Вербицкая

ЕГЭ 2015, Французский язык, Методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Вербицкая М.В., Махмурян К.С.

ЕГЭ 2015, Французский язык, Методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Вербицкая М.В., Махмурян К.С.

  До недавнего времени в обучении школьников иностранным языкам письму как виду речевой деятельности уделялось мало внимания. Основной целью было овладение техникой письма на раннем этапе обучения и орфографией на более продвинутом этапе. Письменные по форме задания носили репродуктивный характер (спиши, вставляя пропущенные буквы; перепиши текст от 1-го лица; выпиши слова/предложения и т. п.) и не были направлены на формирование умений письма как вида речевой коммуникации. Продуктивный по своей природе вид речевой деятельности превращался, таким образом, в средство обучения другим видам речевой деятельности и развития языковых (лексических, грамматических) навыков.

ЕГЭ 2015, Французский язык, Методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Вербицкая М.В., Махмурян К.С.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Французский язык, Методические рекомендации, Цыбулько И.П., Александров В.Н., Вербицкая М.В., Махмурян К.С.
 

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С.

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С.

  Экзаменационная работа содержит письменную и устную части. Письменная часть в свою очередь включает четыре раздела: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика» и «Письмо». Для дифференциации экзаменуемых по уровням владения иностранным языком в пределах, сформулированных в Федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранным языкам, во все разделы включаются наряду с заданиями базового уровня задания более высоких уровней сложности.

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Немецкий язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С.
 

ЕГЭ 2015, Испанский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В.

ЕГЭ 2015, Испанский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В.

  До недавнего времени в обучении школьников иностранным языкам письму как виду речевой деятельности уделялось мало внимания. Основной целью было овладение техникой письма на раннем этапе обучения и орфографией на более продвинутом этапе. Письменные по форме задания носили репродуктивный характер (спиши, вставляя пропущенные буквы; перепиши текст от 1-го лица; выпиши слова/предложения и т. п.) и не были направлены на формирование умений письма как вида речевой коммуникации. Продуктивный по своей природе вид речевой деятельности превращался, таким образом, в средство обучения другим видам речевой деятельности и развития языковых (лексических, грамматических) навыков.

ЕГЭ 2015, Испанский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Испанский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Кузьмина Е.В.
 

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С.

  Цель пособия – подготовка экспертов единого государственного экзамена по иностранным языкам раздела «Письмо». Данная цель достигается путем решения следующих задач:
– ознакомить педагогов с ключевыми положениями нормативно-правовых и программных материалов, раскрывающих содержательные, структурные и организационные особенности ЕГЭ как новой итоговой формы контроля;
– сформировать компетенции учителей в сфере современных технологий тестирования и оценивания;
– обеспечить высокое качество усвоения содержательного компонента курса путем формирования у учителей рефлексивных умений.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Английский язык, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С.
 

ОГЭ 2015, Французский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю.

ОГЭ 2015, Французский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю.

   Цель пособия – подготовка  экспертов для основного государственного экзамена по французскому языку,  раздела  «Говорение».
Данная цель достигается путем решения следующих задач:
–ознакомить педагогов с ключевыми положениями нормативно-правовых и программных материалов, раскрывающих содержательные, структурные и организационные  особенности ОГЭ 2015 года;
– сформировать компетенции учителей в сфере современных технологий тестирования и оценивания;
– обеспечить качественное усвоение содержательного компонента курса путем формирования у учителей рефлексивных умений.

ОГЭ 2015, Французский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю.
Скачать и читать ОГЭ 2015, Французский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю.
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Матюшенко В.В., Макарова Н.И.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Матюшенко В.В., Макарова Н.И.

  Цель пособия – подготовка  экспертов основного государственного экзамена  по немецкому языку  раздела  «Говорение».
Данная цель достигается путем решения следующих задач:
– ознакомить педагогов с ключевыми положениями нормативно-правовых и программных материалов, раскрывающих содержательные, структурные и организационные  особенности ОГЭ по иностранному языку;
– сформировать компетенции учителей в сфере современных технологий тестирования и оценивания;
– обеспечить качественное усвоение содержательного компонента курса путем формирования у учителей рефлексивных умений.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Матюшенко В.В., Макарова Н.И.
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Матюшенко В.В., Макарова Н.И.
 

ОГЭ 2015, Испанский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Галкина Т.Ю., Кондрашева Н.А.

ОГЭ 2015, Испанский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Галкина Т.Ю., Кондрашева Н.А.

   Цель пособия – подготовка экспертов для основного государственного экзамена по испанскому языку, раздела «Говорение».
Данная цель достигается путем решения следующих задач:
ознакомить педагогов с ключевыми положениями нормативно-правовых и программных материалов, раскрывающих содержательные, структурные и организационные особенности ОГЭ по иностранному языку;
сформировать компетенции учителей в сфере современных технологий тестирования и оценивания;
обеспечить качественное усвоение содержательного компонента курса путем формирования у учителей рефлексивных умений.

ОГЭ 2015, Испанский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Галкина Т.Ю., Кондрашева Н.А.
Скачать и читать ОГЭ 2015, Испанский язык, Говорение, Учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Галкина Т.Ю., Кондрашева Н.А.
 

ОГЭ 2015, Английский язык, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанева Н.Н.

ОГЭ 2015, Английский язык, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанева Н.Н.

   В пособии представлены материалы для подготовки экспертов ОГЭ по английскому языку. Материалы предназначены для слушателей институтов повышения квалификации, для учителей школ и преподавателей вузов.

ОГЭ 2015, Английский язык, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанева Н.Н.
Скачать и читать ОГЭ 2015, Английский язык, Говорение, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанева Н.Н.
 
Показана страница 5 из 16