учебник по педагогике

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002.
   
  В книге представлены достижения космологии за последние несколько десятилетий. Обсуждаются основные наблюдательные факты, образующие фундамент современной науки о Вселенной в целом, о ее прошлом и будущем, а также основные идеи, лежащие в основании теории ее строения. Дана целостная картина, включающая вопросы рождения и развития нашей Вселенной на самых ранних стадиях, а также вопросы образования ее современной структуры. Обсуждены проблемы инфляционной стадии, бариосинтеза, связи с физикой элементарных частиц, реликтового излучения, крупномасштабной структуры Вселенной. Рассмотрен вопрос ускоренного расширения нашей Вселенной, а также явления гравитационного линзирования. Изложение ведется с помощью элементарной математики, доступной школьникам старших классов общеобразовательной школы.
Книга предназначена для старших школьников, студентов, аспирантов, всех, интересующихся космологией.

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002
Скачать и читать Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002
 

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
   
  Это пособие для преподавателей высших учебных заведений и научных работников, использующих мультимедийные презентации при чтении лекций и для выступлений на научных конференциях. Содержит основные правила подготовки и оформления презентации, технической подготовки к выступлению и публикации файлов презентаций в Интернете.

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
Скачать и читать Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
 

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006.
   
  В пособии представлен теоретический и практический материал по вопросам семейного воспитания детей с нарушениями речи. Предлагаются вопросы и задания, разработки практических занятий с использованием активных форм обучения студентов, а также список рекомендательной литературы.
Адресовано студентам отделения логопедии БГПУ, может быть использовано педагогами-практиками, работающими с детьми с нарушениями речи, родителями.

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006
Скачать и читать Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006
 

Начальная школа, 2 класс, Примерное календарно-тематическое планирование, 2016

Начальная школа, 2 класс, Примерное календарно-тематическое планирование, 2016.
   
   Календарно-тематическое планирование является пособием для учителей, которые работают во 2 классе учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Его применение поможет успешно организовать процесс обучения в соответствии с целями и задачами доработанных учебных программ. В планировании для каждого конкретного урока вычленен обязательный для изучения объем учебного материала, определены образовательные цели, прописаны количество и виды контрольных работ.

Начальная школа, 2 класс, Примерное календарно-тематическое планирование, 2016
Скачать и читать Начальная школа, 2 класс, Примерное календарно-тематическое планирование, 2016
 

Логические задания, Орешки для ума, 1 класс, Ефимова И.В., 2015

Логические задания, Орешки для ума, 1 класс, Ефимова И.В., 2015.

Пособие содержит систематизированные по типу логические задания и головоломки. Цель пособия — сформировать мышление детей младшего школьного возраста, развить смекалку, находчивость, научить решать нестандартные задачи.

Логические задания, орешки для ума, 1 класс, Ефимова И.В., 2015
Скачать и читать Логические задания, Орешки для ума, 1 класс, Ефимова И.В., 2015
 

Лего-конструирование в детском саду, Фешина Е.В., 2012

Лего-конструирование в детском саду, Фешина Е.В., 2012.

Методическое пособие включает перспективное планирование и содержание образовательной деятельности для детей младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп. Его цели — развитие конструкторских способностей детей, эстетического вкуса, формирование познавательной и исследовательской активности, стремления к умственной деятельности.

Лего-конструирование в детском саду, Фешина Е.В., 2012
Скачать и читать Лего-конструирование в детском саду, Фешина Е.В., 2012
 

Учусь создавать проект, Методическое пособие, 2 класс, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф., 2012

Учусь создавать проект, Методическое пособие, 2 класс, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф., 2012.
 
  Рабочие тетради курса «Учусь создавать проект» для начальной школы - это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способности к самообразованию и саморазвитию. Они помогут ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно находить источники информации и формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом.
Предлагаемая рабочая тетрадь адресована учащимся вторых классов. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения). Педагоги могут использовать рабочую тетрадь во внеурочной и внеклассной деятельности, а родители-консультанты - во время создания проекта. Поможет им в этом методическое пособие.

Учусь создавать проект, Методическое пособие, 2 класс, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф., 2012
Скачать и читать Учусь создавать проект, Методическое пособие, 2 класс, Сизова Р.И., Селимова Р.Ф., 2012
 

Этнопедагогика, Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И., 2013

Этнопедагогика, Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И., 2013.
 
  Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки 050100 — Педагогическое образование, 050400 — Психолого-педагогическое образование (квалификация «бакалавр») и ориентирован на формирование важнейшего компонента профессиональной подготовки современного педагога — этнопедагогичской компетенции. В учебнике этнопедагогика рассматривается как область современной педагогической науки, имеющая междисциплинарный характер и строящаяся на взаимодействии различных гуманитарных наук; педагогики, психологии, этнологии, социально-культурной антропологии, теории и истории культуры, этики, эстетики, социологии, религиоведении, теории коммуникации, конфликтологии. Предмет современной этнопедагогики как научно-теоретической области затрагивает многообразные проявления этничности в жизнедеятельности человека, сферу межэтнической коммуникации в реальной поликультурной среде, теорию и методику формирования этнонациональной идентичности.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Этнопедагогика, Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И., 2013
Скачать и читать Этнопедагогика, Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И., 2013
 
Показана страница 16 из 72