учебник по обществознанию

Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Матвеев А.И., 2009

Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Матвеев А.И., 2009.
 
   Учебник представляет собой вторую часть краткого варианта обществоведческого курса для старших классов. Вместе с учебником для 10 класса он полностью охватывает Обязательный минимум содержания, установленный Государственным стандартом для базового уровня обществоведческого образования.

Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Матвеев А.И., 2009
Скачать и читать Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Матвеев А.И., 2009
 

Обществознание, 9 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015

Обществознание, 9 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015.
 
   Учебник «Обществознание» для 9 класса («Как жить по законам общества?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для девятиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества для регулирования этих отношений.
Может использоваться как учебное пособие.

Обществознание, 9 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
Скачать и читать Обществознание, 9 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
 

Обществознание, 8 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015

Обществознание, 8 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015.
 
   Учебник «Обществознание» для 6 класса («Что объединяет разных людей?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также для регулирования этих отношений руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества.
Может использоваться как учебное пособие.

Обществознание, 8 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
Скачать и читать Обществознание, 8 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
 

Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015

Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015.
 
   Учебник «Обществознание» для 6 класса («Как устроен мир людей?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также для регулирования этих отношений руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества.
Может использоваться как учебное пособие.

Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
Скачать и читать Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Сизова Е.В., 2015
 

Обществознание, 7 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., 2015

Обществознание, 7 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., 2015.
 
   Учебник «Обществознание» для 7 класса («Как найти себя в обществе?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для семиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества для регулирования этих отношений.
Может использоваться как учебное пособие.

Обществознание, 7 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., 2015
Скачать и читать Обществознание, 7 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., 2015
 

Активные и интерактивные методы в преподавании обществознания, Гугнина О.В., 2014

Активные и интерактивные методы в преподавании обществознания, Гугнина О.В., 2014.

  Методическое пособие описывает интерактивные и активные методы обучения в преподавании обществознания в школе, технологии их реализации, рассматривает различные подходы к оцениванию результатов интерактивного обучения в рамках реализации стандартов ФГОС.
Пособие содержит интересный и живой материал — практические разработки и конкретные варианты реализации методов интерактивного и активного обучения.
Издание адресовано студентам педагогических вузов и учителям обществознания.

Активные и интерактивные методы в преподавании обществознания, Гугнина О.В., 2014
Скачать и читать Активные и интерактивные методы в преподавании обществознания, Гугнина О.В., 2014
 

Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002

Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002.

  Сегодня эффективность социально-гуманитарного образования в решающей степени зависит от осмысления учителем места преподаваемого курса в системе учебных дисциплин, современных целей и нового содержания школьного обществознания, от обновления форм и методов обучения, от такой организации учебного процесса, которая, обеспечивая высокую активность учащихся, соответствовала бы целям и содержанию обществоведческого образования. Помочь в этом будущему учителю и призван настоящий учебник.
Учебник необходим преподавателям и студентам исторических и социологических факультетов педагогических вузов при изучении методики преподавания обществознания. Он будет полезен преподавателям и слушателям институтов повышения квалификации учителей, К нему сможет обратиться каждый учитель, желающий вести преподавание на современном уровне.

Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002
Скачать и читать Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002
 

Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, Важенин А.Г., 2014

Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, Важенин А.Г., 2014.

  Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного стандарта общего образования. В доступной форме в нем освещаются следующие темы: становление и развитие человеческого общества, проблемы взаимоотношений людей в нем, а так же экономическая, политическая, правовая, культурная и социальная сферы.
Для студентов среднего профессионального образования.

Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, Важенин А.Г., 2014
Скачать и читать Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей, Важенин А.Г., 2014
 
Показана страница 2 из 19