учебник по математике

Состав числа, 1 класс, Беденко М.В., 2015

Состав числа, 1 класс, Беденко М.В., 2015.

  Данное пособие содержит разнообразные задания, помогающие усвоить состав числа, а также решение задач на эту тему. Пособие помогает выполнить требования нового ФГОСа.
Пособие может быть использовано для дополнительной работы как на уроке так и для самостоятельной работы дома или во время каникул.

Состав числа, 1 класс, Беденко М.В., 2015
Скачать и читать Состав числа, 1 класс, Беденко М.В., 2015
 

Методика преподавания математики, Темербекова А.А.

Логопедические кроссворды, Для детей 6-8 лет, Тетрадь, Созонова Н.Н., Куцина Е.В., 2009.

  Пособие способствует глубокому усвоению программного учебного материала, развитию умений и навыков самостоятельной работы студентов, совершенствованию профессиональной подготовки будущих специалистов.

Методика преподавания математики, Темербекова А.А.
Скачать и читать Методика преподавания математики, Темербекова А.А.
 

Быстрый и простой способ выучить таблицу умножения, Плигина Я.Н., 2012

Быстрый и простой способ выучить таблицу умножения, Плигина Я.Н., 2012.

  Если приложить волшебную закладку к левой колонке на каждой странице, ответы исчезнут. С помощью этой закладки можно закрепить пройденный материал и проверить свои знания.

Быстрый и простой способ выучить таблицу умножения, Плигина Я.Н., 2012
Скачать и читать Быстрый и простой способ выучить таблицу умножения, Плигина Я.Н., 2012
 

19 игр по математике, Оникул П.Р., 1999

19 игр по математике, Оникул П.Р., 1999.

  В пособии предлагаются способы организации разнообразных игр для уроков математики и внеклассных занятий.
Приводится подробное описание игр и методические указания к ним. Материал книги дает возможность учителям математики использовать новые методы преподавания и нетрадиционные формы уроков, повышающие интерес учащихся к учебе и эффективность учебных занятий.

19 игр по математике, Оникул П.Р., 1999
Скачать и читать 19 игр по математике, Оникул П.Р., 1999
 

Математика, Для начальной школы, Часть 5, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003

Математика, Для начальной школы, Часть 5, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003.

  Дидактический материал, представленный в пяти частях данного практикума, соответствует программе современной начальной школы. Практикум ориентирован на автоматизированную технологию обучения. Её суть в том, что каждый учащийся может, не обращаясь к учителю, самостоятельно проверить правильность выполнения упражнений при помощи электронного репетитора «Символ» (разработка ТУСУРа). Это особенно важно для детей, лишенных возможности посещать школу (по болезни, инвалидности и др.). Благодаря автоматизированной технологии обучения учащиеся с первых лет обучения приобретают навыки работы с тестовыми формами контроля.
Для учащихся начальных классов.

Математика, Для начальной школы, Часть 5, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003
Скачать и читать Математика, Для начальной школы, Часть 5, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003
 

Математика, Для начальной школы, Часть 4, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003

Математика, Для начальной школы, Часть 4, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003.

  Дидактический материал, представленный в пяти частях данного практикума, соответствует программе современной начальной школы. Практикум ориентирован на автоматизированную технологию обучения. Её суть в том, что каждый учащийся может, не обращаясь к учителю, самостоятельно проверить правильность выполнения упражнений при помощи электронного репетитора «Символ» (разработка ТУСУРа). Это особенно важно для детей, лишенных возможности посещать школу (по болезни, инвалидности и др.). Благодаря автоматизированной технологии обучения учащиеся с первых лет обучения приобретают навыки работы с тестовыми формами контроля.
Для учащихся начальных классов.

Математика, Для начальной школы, Часть 4, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003
Скачать и читать Математика, Для начальной школы, Часть 4, Долецкая Г.Н., Донских Л.П., 2003
 

Математика, Для начальной школы, Часть 2, Магазинников Л.И., 2003

Математика, Для начальной школы, Часть 2, Магазинников Л.И., 2003.

  Дидактический материал, представленный в пяти частях данного практикума, соответствует программе современной начальной школы. В первой части представлено более 1500 упражнений в виде тестов (класса В). Практикум ориентирован на автоматизированную технологию обучения. Её суть в том, что каждый учащийся может, не обращаясь к учителю, самостоятельно проверить правильность выполнения упражнений при помощи электронного репетитора «Символ» (разработка ТУСУРа). Это особенно важно для детей, лишенных возможности посещать школу (по болезни, инвалидности и др.). Благодаря автоматизированной технологии обучения учащиеся с первых лет обучения приобретают навыки работы с тестовыми формами контроля.
Для учащихся начальных классов.

Математика, Для начальной школы, Часть 2, Магазинников Л.И., 2003
Скачать и читать Математика, Для начальной школы, Часть 2, Магазинников Л.И., 2003
 

Математика, Для начальной школы, Часть 1, Магазинников Л.И., 2003

Математика, Для начальной школы, Часть 1, Магазинников Л.И., 2003.

  Дидактический материал, представленный в пяти частях данного практикума, соответствует программе современной начальной школы. В первой части представлено более 1500 упражнений в виде тестов (класса В). Практикум ориентирован на автоматизированную технологию обучения. Её суть в том, что каждый учащийся может, не обращаясь к учителю, самостоятельно проверить правильность выполнения упражнений при помощи электронного репетитора «Символ» (разработка ТУСУРа). Это особенно важно для детей, лишенных возможности посещать школу (по болезни, инвалидности и др.). Благодаря автоматизированной технологии обучения учащиеся с первых лет обучения приобретают навыки работы с тестовыми формами контроля.
Для учащихся начальных классов.

Математика, Для начальной школы, Часть 1, Магазинников Л.И., 2003
Скачать и читать Математика, Для начальной школы, Часть 1, Магазинников Л.И., 2003
 
Показана страница 33 из 193