учебник по математике

Математика по методу Монтессори в детском саду и школе, Сорокова М.Г., 1997.

   В учебном пособии с современной точки зрения рассматриваются и анализируются содержание, методы и средства обучения математике детей в возрасте от 3 до 12 лет в образовательной системе Марии Монтессори. Подробно описываются ВСЕ КЛАССИЧЕСКИЕ математические Монтессори-материалы, систематически излагается методика работы с ними как в детском саду, так и в школе.
Автор учебного пособия - М.Г. Сорокова, кандидат физико-математических наук, обладатель Международного АМИ-Диплома по Монтессори-педагогике - представляет ряд НОВЫХ собственных РАЗРАБОТОК, раскрывающих широкие дополнительные возможности использования этих материалов. Приводится наиболее полная библиография прижизненных изданий трудов М. Монтессори, связанных с преподаванием математики по ее методу, а также изданий последнего десятилетия.
Для студентов и аспирантов педагогических ВУЗов, студентов педагогических колледжей и училищ, слушателей институтов повышения квалификации работников образования, для широкого круга специалистов в области образования.

Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей, Смоленцева А.А., Суворова О.В., 1999.

   В книге преподавателей Нижегородского педагогического университета канд. пед. наук А. А. Смоленцевой, канд. психол. наук О. В. Суворовой представлена проблемно-игровая технология математического развития дошкольника.
Система проблемных ситуаций, разработанная авторами, предоставляет широкие возможности для развития интеллекта и творчества детей старшего дошкольного возраста. Она поможет ребенку вместе со взрослыми с увлечением открывать маленькие математические истины мира чисел и фигур.

Логические и математические исчисления, Шиханович Ю.А., 2011.

   В предлагаемом пособии рассказано о логических и математических исчислениях (конструкциях, в которых формализовано центральное понятие математики - понятие доказательства) и о понятии исчисления.
От читателя требуется владение материалом книги Ю.А. Шихановича «Введение в математику» (М: «Научный мир», 2005).
Кроме того, предполагается знание основных понятий и фактов теории алгоритмов. В этом отношении изложение ориентировано на книгу Ю.А. Шихановича «Минимум по теории алгоритмов для нематематиков» (М: «Научный мир», 2009).

Специальные функции, Янке Е., Эмде Ф., Лёш Ф., 1964.

   Настоящая книга является переводом существенно переработанного Ф. Лёшем издания широко известного во всем мире справочника Е. Янке и Ф. Эмде. Она является совершенно особой энциклопедией по специальным функциям: содержит их определения и множество формул, 73 таблицы и 210 оригинальных чертежей и графиков, представляющих особую ценность. Таблицы дают достаточную для многих прикладных вопросов точность и удобны в обращении, а чертежи ярко иллюстрируют качественную сторону поведения функций (как в действительной, так и в комплексной областях).
Обилие материала и тщательность его обработки делают книгу необходимым подручным пособием для специалистов в области механики, физики, техники. Она будет очень полезна студентам вычислительных специальностей и инженерно-техническим работникам, встречающимся в своей практической деятельности с многочисленными расчетами.

Некоторые классы уравнений в частных производных, Бицадзе А.В., 1981.

   Книга представляет собой монографию, посвященную исследованию ряда задач для важных классов уравнений в частных производных, К ним относятся, в частности: 1) эллиптические уравнения и системы, не удовлетворяющие условиям равномерной и сильной эллиптичности; 2) вырождающиеся гиперболические уравнения и гиперболические системы, нс удовлетворяющие условию нормальной гиперболичности; 3) уравнения смешанного (эллиптико-гиперболического) типа в двумерных и многомерных областях; 4) классы нелинейных уравнений в частных производных второго порядка, младшие члены которых относительно первых производных искомых функций представляют собой квадратичную форму с коэффициентами, зависящими от независимых переменных и искомых функций.

Ментальная арифметика, Вендланд Д., 2019.

   Ваш ребенок совсем не любит математику? Он готов расплакаться каждый раз, когда его спрашивают, сколько будет дважды два?
Вашим спасением станет ментальная арифметика. Освоив ее, ваши сын или дочь станут складывать и вычитать пятизначные числа быстрее калькулятора!
Но не спешите нанимать репетитора и не тратьте драгоценное время и деньги на спецшколу. В этой книге вы найдете полный курс занятий по этой уникальной методике по цене одного урока!
С помощью ментальной арифметики ребенок сможет:
- быстро считать в уме;
- лучше концентрировать внимание;
- тренировать память;
- развивать образное мышление.
Главное — заниматься регулярно и с удовольствием. Очень скоро ваш маленький вундеркинд всех удивит!

Практические занятия по математике, Учебное пособие для техникумов, Богомолов Н.В., 1990.

Настоящее пособие является руководством к решению задач по всем разделам программы по математике для техникумов на базе неполной и полной средней школы. Основное назначение пособия — помочь учащемуся самостоятельно, без помощи преподавателя, изучить приемы решения задач по математике, закрепить и углубить навыки, приобретенные при решении этих задач.

Основы высшей математики, Пособие для студентов вузов, Гусак А.А., Бричикова Е.А., 2012.

Пособие включает следующие разделы: линейная алгебра, аналитическая геометрия, введение в анализ, дифференциальное исчисление функций одной переменной, интегральное исчисление функций одной переменной, ряды, дифференциальные уравнения, дифференциальное исчисление функций нескольких переменных, теория вероятностей, математическая статистика. Содержит краткие теоретические сведения, примеры с подробными решениями и задачи для самостоятельной работы. Предназначается студентам и преподавателям вузов, а также для самообразования.