учебник по истории

Англия, Полная история страны, История на пальцах, Мартинсон Д., 2018.

Вся история туманного Альбиона в одной книге – от строительства Стоунхенжда до свадьбы принца Чарльза. Кто такая Баудикка и за что ее любят британцы? Кто был настоящей любовью герцога Бэкингема? Какие тайны скрывает королевская семья после смерти принцессы Дианы? Новая серия «История на пальцах» позволит читателю узнать и легко запомнить все самые интересные и важные факты из истории этой удивительной страны. 20 самых выдающихся личностей, 20 важнейших событий, инфографика – все, что сделает изучение истории простым и увлекательным.

Римское право, Морев M.П., 2017.

В учебном пособии подробно освещены вопросы дисциплины “Римское право”. Оно написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом и наряду с теоретическим материалом включает примеры правотворчества и исполнения судейских обязанностей правителями Рима, а также живое право Рима, взятые из рассказов античных, прежде всего римских, авторов. Приведено множество реальных жизненных ситуаций, которые оцениваются с точки зрения права. Для студентов всех форм обучения, изучающих курс римского права. Учебное пособие может быть использовано для подготовки к семинарам и сдачи экзаменов.

Почему врут учебники истории, Мухин Ю.И., Шабалов А.А., 2009.

Война против нас не заканчивалась и после 1945 года ни на минуту. Она просто приобрела другие формы. Вступая на пост президента США, Кеннеди заявил прямо: «Мы не сможем победить Советский Союз в обычной войне. Это неприступная крепость. Мы можем победить Советский Союз только другими методами: идеологическими, психологическими, пропагандой, экономикой». В этой войне участвуют и авторы учебников. Извращая исторические факты, подменяя духовные ценности, они внушают детям ненависть к социализму, к своей стране, заставляют их на все смотреть глазами озлобленных лагерных стукачей, космополитов. Ложь о Сталине «демократы» превратили в мощное оружие, которым была уничтожена наша Великая Держава. Но сможем ли мы восстановить разрушенное ими, если позволим продолжать клеветать на Сталина, отравлять ложью души людей?

Все правители Москвы, 1917–2017, Полятыкин М., 2016.

Эта книга о тех, кому выпала судьба быть первыми лицами московской власти в течение ХХ века – такого отчаянного, такого напряженного, такого непростого в мировой истории, в истории России и, конечно, в истории непревзойденной ее столицы – городе Москве. Авторы книги – историки, писатели и журналисты, опираясь на архивные документы, свидетельства современников, материалы из семейных архивов, дневниковые записи, стремятся восстановить в жизнеописаниях своих героев забытые эпизоды их биографий, обновить память об их делах на благо Москвы и москвичам. Воссоздаются живые портреты главных начальников столицы, которые не только работают и размышляют, но любят, разочаровываются, ошибаются… Так писать о личной жизни государственных деятелей раньше было не принято. В советское время имена некоторых из них были под запретом, или даже стерты из людской памяти. Эта книга – о тех, кто руководил Москвой, отдавая ей силы, опыт и умение, а также о тех, кто руководит ею сегодня.

Контурные карты по истории Древнего мира, 5 класс, К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, 2019.

  Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории Древнего мира для 5 класса. Всё это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем.
Подписывайте реки вдоль их русла, города — поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи чётко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку — цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать.
Обратите внимание, что на каждой контурной карте уже подписаны названия морей, заливов, некоторых рек, озёр — эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Обращайтесь также за помощью к картам учебника или атласа.

Удивительная археология, Антонова Л.В.

  Археология уже сама по себе удивительна. Она будоражит воображение, да так сильно, как. может быть, ни какая другая область знаний. Потому что это наука о прошлом (от греч. archaios -«древний» и logos - «учение»), О том. что было до нас - и сто лет назад, и тысячу, и десятки и сотни тысяч... Археологи изучают историю человеческого общества, восстанавливают историю эпох по памятникам материальной культуры - археологическим памятникам (остатки древних поселений, древних погребений и отдельные вещи: орудия труда, утварь, оружие, украшения, предметы культа).

История России: С начала XVIII до конца XIX в., Сахаров А.Н., Милов Л.В., Зырянов П.Н., 2001.

Эта книга охватывает период истории России с начала XVIII в., со времени знаменитых петровских преобразований, и до рубежа XX в., когда нарастание глубокого экономического, политического, социального, национального кризиса в стране привело к крушению исторической российской государственности, всего миропорядка и традиционного жизненного уклада России, которые формировались столетиями.

Политическая система СССР в период Великой Отечественной войны и послевоенные десятилетия, Щагин Э.М., Чураков Д.О., Вдовин А.И., 2012.

  В учебном пособии раскрываются основные механизмы развития советской политической системы в годы Великой Отечественной войны с фашистскими оккупантами и в последующие, заключительные десятилетия советской истории. На широком социально экономическом фоне раскрываются сложные вопросы эволюции советской политической системы. Не обойдены молчанием и сложные, дискуссионные вопросы, связанные с борьбой за власть в высших эшелонах партийной и государственной бюрократии. Опираясь на новейшие тенденции в историографии, авторы обстоятельно прослеживают развитие коммунистической идеологии, в рассматриваемый период неоднократно менявшей свой облик, освещаются процессы ее омертвления, а также размах и последствия этого.
Пособие подготовили сотрудники кафедры новейшей отечественной истории МПГУ: Э.М. Щагин – заслуженный деятель науки РФ, Почетный профессор МПГУ и Рязанского госуниверситета им. С. А. Есенина, зав. кафедрой новейшей отечественной истории МПГУ, д. и. н. – гл. 1, § 2; Д. О. Чураков – зам. зав. кафедрой новейшей отечественной истории МПГУ, и.о. проф., д. и. н. – гл. 1, § 1, гл. 2, § 1–3; А. И. Вдовин – проф., д. и. н. – гл. 1, § 3.