Введение в теорию алгоритмов и структур данных, Бабенко М.А., Левин М.В., 2016.
В курсе дается краткое изложение классических способов построения и анализа алгоритмов. Первая часть курса, представленная в данном пособии, в большей степени сконцентрирована на базовых структурах данных, а также задачах сортировки и поиска. Теоретический материал дополняется рядом задач.
Несмотря на «олимпиадный» вид, многие из них имеют под собой вполне практическую основу и представляют собой модельные варианты тех проблем, с которыми приходится сталкиваться на практике.
Знания, которые даются в этой книге, представляют собой необходимую (хотя и недостаточную) базу для работы с произвольными данными большого объема, дают понимание о возможности или невозможности точного решения конкретных задач за приемлемое на практике время.
учебник по информатике
Введение в теорию алгоритмов и структур данных, Бабенко М.А., Левин М.В., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Введение в теорию алгоритмов и структур данных, Бабенко М.А., Левин М.В., 2016Информатика и ИКТ, практикум, Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С., 2014
Информатика и ИКТ, Практикум, Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С., 2014.
Учебное пособие профильного уровня является неотъемлемым дополнением учебника и предназначено для проведения профильно-ориентированных практических работ технического и социально-экономического профилей.
Практические работы включают в себя задания для теоретического решения (без персонального компьютера), задания для решения с помощью компьютера, зачетные задания. Работу рекомендуется организовывать в группах (кроме диагностических заданий). Каждая практическая или зачетная работа рассчитана на два учебных часа.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Скачать и читать Информатика и ИКТ, практикум, Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С., 2014Учебное пособие профильного уровня является неотъемлемым дополнением учебника и предназначено для проведения профильно-ориентированных практических работ технического и социально-экономического профилей.
Практические работы включают в себя задания для теоретического решения (без персонального компьютера), задания для решения с помощью компьютера, зачетные задания. Работу рекомендуется организовывать в группах (кроме диагностических заданий). Каждая практическая или зачетная работа рассчитана на два учебных часа.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Лекции по информатике, Петрунина Е.Б., 2014
Лекции по информатике, Петрунина Е.Б., 2014.
Излагается теоретический материал по дисциплине «Информатика». В конце каждого раздела приведены вопросы для самопроверки.
Предназначено для студентов всех направлений (бакалавриат) очной и заочной форм обучения.
Скачать и читать Лекции по информатике, Петрунина Е.Б., 2014Излагается теоретический материал по дисциплине «Информатика». В конце каждого раздела приведены вопросы для самопроверки.
Предназначено для студентов всех направлений (бакалавриат) очной и заочной форм обучения.
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника, Монахова Г.А., Монахов Н.В., 2017
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника, Монахова Г.А., Монахов Н.В., 2017.
Учебно-методическое пособие написано на основе курса повышения квалификации ДПП «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника в условиях реализации ФГОС ООО» (72 часа). Оно представляет собой краткое содержание лекционного и практического материала, которое имеет дистанционную интерактивную поддержку.
Данное пособие будет полезно студентам высших и средних специальных учебных заведений и на курсах ДПП.
Скачать и читать Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника, Монахова Г.А., Монахов Н.В., 2017Учебно-методическое пособие написано на основе курса повышения квалификации ДПП «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника в условиях реализации ФГОС ООО» (72 часа). Оно представляет собой краткое содержание лекционного и практического материала, которое имеет дистанционную интерактивную поддержку.
Данное пособие будет полезно студентам высших и средних специальных учебных заведений и на курсах ДПП.
Микропроцессорная техника, Введение в CORTEX-M3, Огородников И.Н., 2019
Микропроцессорная техника, Введение в CORTEX-M3, Огородников И.Н., 2019.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.
Учебное пособие нацелено на формирование у студентов практических навыков разработки и программирования микропроцессорных устройств автоматики физических установок, приборов радиационной безопасности человека и окружающей среды, а также различных приборов биофизического и медицинского назначения.
Для студентов высших учебных заведении, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Микропроцессорная техника, Введение в CORTEX-M3, Огородников И.Н., 2019Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.
Учебное пособие нацелено на формирование у студентов практических навыков разработки и программирования микропроцессорных устройств автоматики физических установок, приборов радиационной безопасности человека и окружающей среды, а также различных приборов биофизического и медицинского назначения.
Для студентов высших учебных заведении, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.
Информационные технологии в науке, образовании и инженерной практике, Майстренко А.В., Майстренко Н.В., 2014
Информационные технологии в науке, образовании и инженерной практике, Майстренко А.В., Майстренко Н.В., 2014.
Отражены основные аспекты использования современных компьютерных технологий в науке и образовании, в том числе технологий дистанционного обучения, изложены особенности всех основных информационных технологий, включая интеллектуальные и сетевые технологии, рассмотрены технологии разработки программного обеспечения и раскрыты вопросы безопасности программного обеспечения информационных систем и технологий, дан обзор применения информационных технологий в САПР при моделировании и проектировании технических объектов.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 220100 «Системный анализ и управление», 230400 «Информационные системы и технологии», 240700 «Биотехнология», 260100 «Продукты питания из растительного сырья», всех форм обучения, изучающих дисциплину «Компьютерные технологии в науке и образовании», но может быть также полезно и для студентов, бакалавров и магистров других специальностей и направлений, аспирантов и преподавателей, осваивающих современные компьютерные технологии.
Скачать и читать Информационные технологии в науке, образовании и инженерной практике, Майстренко А.В., Майстренко Н.В., 2014Отражены основные аспекты использования современных компьютерных технологий в науке и образовании, в том числе технологий дистанционного обучения, изложены особенности всех основных информационных технологий, включая интеллектуальные и сетевые технологии, рассмотрены технологии разработки программного обеспечения и раскрыты вопросы безопасности программного обеспечения информационных систем и технологий, дан обзор применения информационных технологий в САПР при моделировании и проектировании технических объектов.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 220100 «Системный анализ и управление», 230400 «Информационные системы и технологии», 240700 «Биотехнология», 260100 «Продукты питания из растительного сырья», всех форм обучения, изучающих дисциплину «Компьютерные технологии в науке и образовании», но может быть также полезно и для студентов, бакалавров и магистров других специальностей и направлений, аспирантов и преподавателей, осваивающих современные компьютерные технологии.
Информационные технологии в науке и образовании, Ильина О.П., 2015
Информационные технологии в науке и образовании, Ильина О.П., 2015.
В учебном пособии рассмотрены информационные технологии анализа данных в среде MS Excel, финансовых расчетов, моделирования бизнес-процессов. управления проектами. Рассматриваются информационные технологии поиска актуальной научной литературы в библиотеке elibraiy.ni.
Предназначено для студентов магистратуры, направления подготовки «Туризм», «Сервис», «Гостиничное дело», а также для аспирантов и специалистов, занимающихся вопросами информационных технологии для научных исследовании, может представлять интерес для преподавателей смежных дисциплин.
Скачать и читать Информационные технологии в науке и образовании, Ильина О.П., 2015В учебном пособии рассмотрены информационные технологии анализа данных в среде MS Excel, финансовых расчетов, моделирования бизнес-процессов. управления проектами. Рассматриваются информационные технологии поиска актуальной научной литературы в библиотеке elibraiy.ni.
Предназначено для студентов магистратуры, направления подготовки «Туризм», «Сервис», «Гостиничное дело», а также для аспирантов и специалистов, занимающихся вопросами информационных технологии для научных исследовании, может представлять интерес для преподавателей смежных дисциплин.
Теоретическая информатика, Громкович Ю.
Теоретическая информатика, Громкович Ю.
Этот учебник является введением в теоретическую информатику. При этом основное внимание в нём уделено разработке алгоритмических концепций. Учебник является существенной переработкой предыдущего написанного на немецком языке «Algorithmische Konzepte der Informatik»; on был создан на основе курса лекций, читавшихся автором в Университете Аахена по теоретическим основам информатики. Материал для курса лекций и соответствующих глав учебника был выбран таким образом. чтобы по-возможности соблюсти баланс между классическими основами информатики (сюда относятся теория автоматов, теория вычислимости и NP-полноты) и современными её темами (такими как аппроксимационные и рандомизированные алгоритмы, а также криптография).
Скачать и читать Теоретическая информатика, Громкович Ю.Этот учебник является введением в теоретическую информатику. При этом основное внимание в нём уделено разработке алгоритмических концепций. Учебник является существенной переработкой предыдущего написанного на немецком языке «Algorithmische Konzepte der Informatik»; on был создан на основе курса лекций, читавшихся автором в Университете Аахена по теоретическим основам информатики. Материал для курса лекций и соответствующих глав учебника был выбран таким образом. чтобы по-возможности соблюсти баланс между классическими основами информатики (сюда относятся теория автоматов, теория вычислимости и NP-полноты) и современными её темами (такими как аппроксимационные и рандомизированные алгоритмы, а также криптография).
Другие статьи...
- Надежность и диагностика приборов и систем, Аврутов В.В., Бурау Н.И., 2014
- Информационные технологии в образовании, практикум, Ахметжанова Г.В., Седова Т.В., Гнатюк Н.В., 2015
- Программируемые контроллеры и микроконтроллеры в системах автоматизации, Сбродов Н.Б., Карпов Е.К., 2019
- Информационные технологии, Пакет офисных программ LibreOffice, лабораторный практикум, Руденко Н.Б., Грачева Н.Н., Литвинов В.Н., Жидченко Т.В., Назарова Е.В., 2020
- Ваш PC, проблемы и решения, практическое пособие, Дэвид Стоун М., Альфред Пур, 2002
- Микропроцессорные автоматические системы регулирования, Основы теории и элементы, Солодовников В.В., Коньков В.Г., Суханов В.А., Шевяков О.В., 1991
- Теория баз данных, Кукарцев В.В., Царев Р.Ю., Антамошкин О.А., 2017
- Выбор, сборка, апгрейд качественного компьютера, Кравацкий Ю., Рамендик М., 2016
Показана страница 40 из 190