учебник по физике

Пособие по физике, В помощь учащимся 8 класса, Борисов С.Н., 2009.

   В настоящем пособии представлено пять тем, которые изучаются в курсе физики 8-го класса. По каждой теме представлен необходимый теоретический материал, рассмотрены примеры решения задач. Задачи для самостоятельного решения, которые приведены в конце каждой темы, сгруппированы по трем уровням сложности. Задачи второй и третьей группы сложности могут быть использованы при проведении физических олимпиад.
Пособие предназначено для учащихся 8-го класса профильных физико-математических классов, а также для учителей, преподающих в этих классах. Оно может быть полезно и для учащихся старших классов, желающих глубже изучать физику.

Основы теории электромагнитных полей и волн, Гаврилов В.М., Корнеева Н.Н., 2021.

   Изложены основы макроскопической теории электромагнитного поля. Основное внимание уделено волновым свойствам электромагнитного поля.
Предназначено для студентов вузов 2-го курса направления подготовки 11.03.02 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи очной формы обучения.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Физика, 11 класс, Базовый уровень, Мякишев Г.Я., Петрова М.А., 2020.
 
Фрагмент из книги:
Дальнейшее развитие науки об электричестве связано с изучением процессов, наблюдаемых при движении заряженных частиц. Первые работы в этом направлении связаны с именами итальянских учёных Луиджи Гальвани (1737—1798) и Алессандро Вольты (1745—1827). Гальвани обнаружил так называемое «животное электричество», а Вольта правильно истолковал его опыты и изобрёл первый в истории науки источник постоянного тока. В начале XIX в. электричество и магнетизм рассматривались как различные физические явления, хотя неоднократно высказывалась мысль об их взаимосвязи. В 1820 г. датский учёный Ханс Эрстед (1777—1851) обнаружил действие электрического тока на магнитную стрелку. В том же году французский физик Андре Мари Ампер (1775—1836) экспериментально обнаружил магнитное взаимодействие проводников с токами. Результаты опытов Эрстеда и Ампера наглядно продемонстрировали связь между электрическими и магнитными явлениями.

Физика, 10-11 классы, Углублённый уровень, Электродинамика, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2019.
 
Фрагмент из книги:
В механике изучают различные виды движения макроскопических тел под действием определённых сил, в молекулярной физике — хаотическое движение атомов и молекул, составляющее основу тепловых процессов. Природу же сил, их происхождение не исследуют ни в рамках механики, ни в молекулярной физике.

Физика, 10 класс, Углублённый уровень, Молекулярная физика, Термодинамика, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2019.
 
Фрагмент из книги:
Механика Ньютона, напомним» позволяет определить координаты и скорости тел в любой момент времени по известным значениям этих величин в начальный момент времени. Для решения этой задачи нужно знать силы, действующие между телами, т. е. знать, как зависят силы от расстояний между телами и их скоростей. Таким образом, механика количественно описывает движение: перемещение тел в пространстве с течением времени.

Физика, 10 класс, Углублённый уровень, Механика, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2019.
 
Фрагмент из книги:
Все мы в раннем детстве за два-три года усваиваем солидный «курс физики» — привыкаем к простым вещам и явлениям вокруг нас. Запоминается этот «курс» гораздо прочнее, чем всё то, что мы узнаем впоследствии (правда, повторение курса идёт непрерывно). Так мы узнаём, что камень всегда падает вниз на землю, что есть твёрдые предметы, о которые можно ушибиться, что огонь может обжечь и т. д.

Физика, 10 класс, Базовый уровень, Мякишев Г.Я., Петрова М.А., 2019.
 
Фрагмент из книги:
Не секрет, что энергетические ресурсы Земли (нефть, газ, каменный уголь, природный газ и др.), рудные месторождения быстро истощаются. Без развития «чистой» энергетики, использующей возобновляемые ресурсы, без создания новых материалов и открытия новых источников энергии человечество в скором будущем полностью истратит запасы ископаемого топлива. Другими словами, без фундаментальных научных изысканий, технических достижений человечеству не обойтись при решении этих и других жизненно важных задач. Поэтому так важно приобретать, развивать и передавать «по эстафете» будущим поколениям научные знания. Ведь новые открытия и изобретения совершаются, как правило, на основе уже накопленных знаний!

Физика, 11 класс, Углубленный уровень, Касьянов В.А., 2020.
 
Фрагмент из книги:
Для существования электрического тока необходимы прежде всего свободные заряды — носители заряда, например заряженные частицы: положи тельные и отрицательные ионы, электроны.
В таких проводниках, как металлы, концентрация свободных зарядов (электронов) велика, и они могут перемещаться по всему объёму проводника, не покидая его пределов. Поэтому для передачи энергии электромагнитного поля из одной точки пространства в другую используют металлические проводники, подобно тому как для транспортировки воды применяют трубы.