учебник по экономике

Прикладная статистика, Основы эконометрики, Том 2, Айвазян С.А., Мхитарян В.С., 2001.

   Содержание и стиль изложения в учебнике соответствуют принятым Министерством образования РФ стандартам и учебным программам высших учебных заведений экономического профиля по дисциплине "Эконометрика". Представленные в учебнике методы и модели регрессионного анализа, анализа временных рядов и систем одновременных уравнений могут составить содержание двух семестровых курсов (по формуле 32 часа лекций и 32 часа упражнений каждый), один из которых ("Эконометрика-1") рекомендуется включать в учебные планы 3-го или 4-го года 1-й ступени высшего экономического образования (бакалавриата), а второй, более продвинутый ("Эконометрика-2"), — в учебные планы 1-го или 2-го года магистратуры (т.е. 5-го или 6-го года обучения).
В данном томе существенно используются обозначения, понятия и результаты 1-го тома данного издания ("Теория вероятностей и прикладная статистика"), однако возможно и его автономное усвоение.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также специалистов по прикладной экономике и эконометрике.

Прикладная статистика, Основы эконометрики, Том 1, Айвазян С.А., Мхитарян В.С., 2001.

   Содержание и стиль изложения в учебнике соответствуют принятым Министерством образования РФ стандартам и учебным программам высших учебных заведений экономического профиля по дисциплинам "Теория вероятностей", "Математическая статистика" и "Многомерные статистические методы" (или "Многомерный статистический анализ"). При этом первые две дисциплины входят в учебные планы 1-й ступени образования (бакалавриата), а третья может присутствовать (в зависимости от конкретного вуза) в учебных планах бакалавриата или магистратуры. Усвоение включенного в этот том материала предусматривает для каждой из упомянутых дисциплин общий объем аудиторных занятий, равный приблизительно 64 часам (32 часа лекций и 32 часа практических занятий). Изложение построено таким образом, чтобы добиться цельного (системного) восприятия всего блока эконометрических дисциплин, представленных в двух томах второго издания: упомянутые три дисциплины первого тома дополнены во втором томе широким набором моделей регрессионного анализа, методами и моделями анализа временных рядов и методами построения и анализа систем одновременных уравнений.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также специалистов по прикладной статистике и эконометрике.

Сборник программно-методических материалов по экономике, Мишин Б.И., 2000.

   В настоящий сборник включены наиболее известные программы по экономике, основам предпринимательства и праву для общеобразовательных учреждений. Эти программы будут также полезны учителям и преподавателям учреждений дополнительного образования детей, курсов и центров довузовской подготовки, учреждений начального и среднего профессионального образования.
Программы отражают структуру и основные направления развития школьного экономического образования, учитывают опыт преподавания экономических и бизнес-дисциплин в образовательных учреждениях России и за рубежом. Содержание программ в основном построено по линейно-концентрическому принципу и направлено на организацию непрерывного экономического образования начиная с 1-го класса. В сборник вошли программы для всех ступеней общеобразовательной школы, включая программы для факультативных занятий и для образовательных учреждений с углубленным изучением экономики.

Налоговый менеджмент, Барулин С.В., Ермакова Е.А., Степаненко В.В., 2017.

   В учебнике изложены вопросы построения и организации общей системы налогового менеджмента, включающей не только корпоративный, но и государственный налоговый менеджмент, а также методологические и организационные основы и элементы менеджерского управления налоговыми отношениями и потоками на государственном и корпоративном уровнях. Рассматриваются содержание, виды и элементы налогового менеджмента, налоговое планирование, налоговое регулирование, налоговый контроль и другие вопросы.
Для студентов бакалавриата высшего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки ‘'Экономика” (профиль “Налоги и налогообложение”) и “Менеджмент” (профиль “Управленческий и финансовый учет”), а также слушателей системы дополнительного образования, экономистов, менеджеров организаций и предпринимателей.

Статистика, Теслюк И.Е., Тарлопскпя В.А., Терлиженко И.Н., 2000.

   Рассмотрены основы теории статистики. Описаны понятия и категории статистической науки, методы и стадии статистического исследования.
Раскрыта система макроэкономических показателей рыночной экономики. Материал изложен с учетом международных стандартов в адаптации их к условиям республики.

Как Запад стал богатым, Экономическое преобразование индустриального мира, Розенберг Н., Бирдцелл Л.Е., 2020.

   Книга «Как Запад стал богатым» Н. Розенберга и Л. Бирцделла считается одним из лучших объяснений «европейского чуда» — взрывных темпов экономического роста вначале в Англии в первой трети XIX в., а затем в других странах Западной Европы и в США. До этого на протяжении нескольких тысяч лет писанной истории во всех человеческих цивилизациях подавляющее большинство людей жили в мрачном мальтузианском мире нужды, безграмотности, антисанитарии, эпидемий и периодического голода в неурожайные годы.
Авторы пытаются выяснить, в чем же заключалась особенность Западной Европы, позволившая в конце концов создать современное промышленно развитое процветающее общество. Свое исследование они начинают со Средних веков. Формирование многих институтов, способствующих экономическому развитию, началось в Европе еще в те времена в недрах феодального политического и экономического устройства. Важнейшим фактором этой эволюции стала политическая раздробленность Западной Европы, отсутствие единой деспотической власти, чем Европа отличалась от Китая, Индии и исламских стран.

Пандемия 2020, Экономический кризис в России, Что надо делать, Нигматулин Р.И., Нигматулин Б.И., Аганбегян А.Г., Абрамов М.Д., Кашин В.А., 2020.

   В представленном препринте обсуждается проблема преодоления экономического застоя, в котором находится Россия после 2013 г.
В первой части обсуждаются срочные в 2020 г. меры для преодоления экономических проблем из-за коронавирусной пандемии и вызванного ею мирового кризиса. Этот кризис привел к дополнительному удару по нашей экономике из-за падения спроса на российский экспорт, в котором многие годы преобладают сырье и полусырье.
Во второй части предложены меры, которые необходимо реализовать в ближайшие 2—3 года, чтобы преодолеть стагнацию нашей экономики и инициировать значительный экономический рост.
Этот материал представлен для обсуждения в Научнокоординационном совете РАН по проблемам прогнозирования и стратегического планирования.

Экономика для чайников, Шон Флинн.

   В этой книге вы найдете описание самых важных экономических теорий, гипотез и открытий, но без огромного количества малопонятных деталей, устаревших примеров или сложных математических “доказательств”.
Эту книгу я создавал для того, чтобы вы могли быстро и легко понять суть экономической теории, этой серьезной науки, изучающей серьезный предмет и включающей несколько по-настоящему хороших способов объяснения поведения человека в (очень серьезном) реальном мире. Если вы прочитаете эту книгу, то узнаете много нового о людях, государстве, международных отношениях, бизнесе и даже процессах, происходящих в природе в связи с деятельностью человека, — например, глобальном потеплении и вымирающих видах живых существ и растений. Экономика имеет отношение практически ко всему на свете, так что польза от чтения этой книги огромна.