учебник по экологии

Геоэкология и природопользование, Родзевич Н.Н., 2003.

   Учебник написан в соответствии с программой дисциплин предметной подготовки по специальности 032500 География для высших учебных заведений педагогического профиля.
В учебнике рассматриваются общие теоретические вопросы геоэкологии и рационального природопользования. Основная часть книги посвящена специфике оптимизации природопользования и охраны природы применительно к различным сферам материального производства и жизнедеятельности людей. Особое место уделено мировоззренческим аспектам глобальных геоэкологических проблем и экологической ситуации в России. В последней главе учебника изложены основные направления организации экологического образования в школе.
Для студентов высших учебных заведений педагогического профиля, обучающихся по специальности 032500 География.

Инженерная экология, Медведев В.Т., 2002.

   Впервые на единой методологической основе рассмотрены вопросы воздействия на окружающую среду не только загрязняющих веществ химического и биологического происхождения, но и таких факторов, как шум, вибрация, ионизирующие и неионизирующие излучения, электрический ток и др Представлены основные методы анализа процессов в окружающей среде при воздействии на нее различных антропогенных факторов. Описаны методы и средства контроля и защиты окружающей среды от различных факторов, негативно влияющих как на окружающую среду, так и на человека — неотъемлемой составляющей системы окружающая среда—человек—окружающая среда.
Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Инженерная защита окружающей среды», «Безопасность технологических процессов и производств», «Защита в чрезвычайных ситуациях» по направлениям «Защита окружающей среды» и др. Может быть использован практиками, а также в системах послевузовского образования и повышения квалификации.

Экология Москвы и устойчивое развитие, 10-11 классы, Ягодин Г.А., 2008.
 
    Учебное пособие предназначено для учащихся 10 (11) классов общеобразовательных школ. Содержание пособия разработано с учётом последних экологических и социально-экономических региональных данных, а также на основе фундаментальных научных трудов и международных документов, посвящённых проблематике устойчивого развития общества.
В пособии содержатся основные и дополнительные учебные тексты, а также рекомендации по работе с текстовым и иллюстративным материалом. Приводятся простые и доступные методики по исследованию экологического состояния окружающей среды в столице.

Тяжелые металлы как супертоксиканты XXI века, Давыдова С.Л., Тагасов В.И., 2002.

   Рассматриваются современные проблемы загрязнения окружающей среды в связи с наличием тяжелых металлов - свинца, ртути, кадмия, ванадия, никеля и многих других - в атмосфере, гидросфере, почвенном и растительном царстве, пищевых продуктах, что угрожает состоянию здоровья населения России и других стран. При этом речь идет не только о степени загрязнения тяжелыми металлами разных сфер, но и методах нейтрализации их вредного воздействия на среду обитания.
Для студентов и аспирантов высших учебных заведений» обучающихся по специальностям «Экология» и «Природопользование», а также химических и биологических направлений. Пособие может быть рекомендовано экологам» инженерам и технологам, занятым в различных отраслях промышленности.

Предотвращение загрязнения биосферы тяжелыми металлами при эксплуатации высокоскоростного транспорта, Монография, Зубрев Н.И., Журавлева М.А., 2012.

   Монография посвящена актуальной проблеме предотвращения загрязнения природной среды тяжелыми металлами при эксплуатации высокоскоростного железнодорожного и автомобильного транспорта. Систематизированы источники образования отходов, содержащих тяжелые металлы, описаны пути миграции тяжелых металлов в биосфере и пищевых цепях. Рассмотрены техногенные аномалии, возникающие на производствах, обслуживающих перевозочный процесс, и непосредственно при эксплуатации подвижного транспорта. Обсуждаются современные и перспективные технологии, предназначенные для снижения загрязнения воздуха, воды и почвы.
Книга рассчитана на специалистов, профессиональная деятельность которых связана с изучением воздействия высокоростного транспорта на окружающую среду, а также на преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся вопросами реабилитации загрязненных почв.

Очистка сточных вод, Хенце М., Армоэс П., 2006.

   В учебном издании, написанном учеными из Дании, обобщены современные биохимические представления о процессах очистки сточных вод (удаление органических загрязнений, соединений азота и фосфора и т. д.). Подробно рассмотрены теоретические основы происходящих процессов и возможные инженерно-технологические решения. Существенное внимание уделено математическому моделированию как инструменту при проектировании современных очистных сооружений.
Для студентов и аспирантов инженерно-строительных, химических, биотехнологических и экологически ориентированных вузов, а также специалистов по проектированию и эксплуатации очистных сооружений.

Энергосбережение, Конспект лекций, Кирвель И.И., 2007.

   Республика может обеспечить не более 10% своих потребностей в энергии собственными источниками. Поэтому энергосбережение, рациональное использование энергоресурсов является важной государственной задачей. Каждый инженер должен знать и применять методы максимальной экономии топлива, тепловой и электрической энергии, всемирного сокращения потерь энергетических ресурсов и производственной энергии.
Цель курса - подготовка инженера любой специальности, способного следить за рациональным использованием энергии, предупреждать ее непроизвольные потери, способствовать созданию энергосберегающих технологий, объяснять персоналу физический смысл и технические методы правильного использования тепловой и электрической энергии, обоснованно требовать строгого соблюдения технологичной дисциплины, поощрять творчество работников в этом направлении.

Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии, Лабейш В.Г., 2003.

   Учебное пособие по дисциплине «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» составлено в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 650800 - теплоэнергетика (специальности 100500 - тепловые электрические станции, 100700 - промышленная теплоэнергетика), и направлению подготовки бакалавров 550900 - теплоэнергетика.
Пособие содержит необходимые для специалиста в области теплоэнергетики сведения по гидравлическим, ветровым, солнечным, геотермальным источникам энергии и энергетическим установкам, биотопливу и использованию вторичных энергетических ресурсов.