тесты по математике

Математика, 10 класс, Краевая диагностическaя pабoтa, 2016

Математика, 10 класс, Краевая диагностическaя pабoтa, 2016.
 
   В соответствии с условиями учебной игры два участника вышли из одной точки на шоссе и стали двигаться в противоположных направлениях с постоянными скоростями. Первый – со скоростью 3 км/ч, а второй – со скоростью 5 км/ч. Через 1 час второй участник разместил флажок-маркер на маршруте и тут же повернул в обратном направлении. Через сколько часов второй участник догонит первого?

Математика, 10 класс, Краевая диагностическaя pабoтa, 2016
Скачать и читать Математика, 10 класс, Краевая диагностическaя pабoтa, 2016
 

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты МА00501-МА00504, 2016

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты МА00501-МА00504, 2016.
 
   Стоимость проезда в электричке составляет 94 рубля. Школьникам предоставляется скидка 50 %. Сколько рублей будет стоить проезд для 3 взрослых и 14 школьников?

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты МА00501-МА00504, 2016
Скачать и читать Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты МА00501-МА00504, 2016
 

Математика, 9 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015

Математика, 9 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015.
 
   В семье три человека: муж, жена и маленький ребёнок. Зарплата мужа составляет 60% от общего дохода его и жены. На сколько процентов увеличился доход семьи после того, как зарплату жены увеличили на 20%?

Математика, 9 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015
Скачать и читать Математика, 9 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015
 

Математика, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015

Математика, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015.
 
   В семье три человека: муж, жена и маленький ребёнок. Зарплата мужа составляет 60% от общего дохода его и жены. На сколько процентов увеличился доход семьи после того, как зарплату жены увеличили на 20%?

Математика, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015
Скачать и читать Математика, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015
 

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016.
 
   Назначение КИМ - оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 7 класса по математике. Результаты диагностической работы могут быть использованы для построения индивидуальных образовательных траекторий при изучении курса математики.

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
Скачать и читать Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
 

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Вариант 6601-6604, 2015

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Вариант 6601-6604, 2015.
 
   В ходе переписи населения, проводимой в городе N, жителям был задан вопрос о том, сколько детей в их семье. Результаты по данному вопросу представлены на диаграмме. Сколько семей в городе N имеет ровно одного ребёнка, если всего в городе 80 000 семей?

Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Вариант 6601-6604
Скачать и читать Математика, 7 класс, Диагностическая работа, Вариант 6601-6604, 2015
 

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Демонстрационный вариант, СПО, 2016

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Демонстрационный вариант, СПО, 2016.
 
   На выполнение диагностической работы по математике даётся 90 минут. Работа включает в себя 12 заданий.
Ответом в заданиях 1-12 является целое число, или десятичная дробь, или последовательность цифр. Запишите ответ в отведённом для него месте на листе с заданиями, а затем перенесите его в бланк ответов.
При выполнении работы можно пользоваться только справочными материалами, выдаваемыми вместе с работой, но нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, калькулятором.

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Демонстрационный вариант, СПО, 2016
Скачать и читать Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Демонстрационный вариант, СПО, 2016
 

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Инженерный класс, Спецификация, 2016

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Инженерный класс, Спецификация, 2016.
 
   Структура работы отвечает профессиональной направленности обучения математике в современной общеобразовательной организации. Профессиональная направленность обучения ориентирована на решение двух задач: формирования у всех обучающихся базовой математической подготовки, составляющей функциональную основу общего образования, и одновременного создания условий, способствующих получению частью обучающихся повышенного уровня подготовки, достаточного для активного использования математики во время дальнейшего профессионального обучения.

Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Инженерный класс, Спецификация, 2016
Скачать и читать Математика, 10 класс, Диагностическая работа, Инженерный класс, Спецификация, 2016
 
Показана страница 4 из 27