Суворова

Алгебра, Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2004.

Учебник на татарском языке.
Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган.

Алгебра, Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2003.

Данный учебник является первой частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В задачный материал включены новые по форме задания: задания для работы в парах и задачи-исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.

Алгебра, 8 класс, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2013.

  Данный учебник является частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС. В заданный материал включены новые по форме задания: задания для работы в парах и задачи-исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.

Алгебра, 8 класс, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2005.

Фрагмент из книги:
Вакланма төзегез:
а) санаучысы х һәм у үзгәрешл ел әренең тапкырчыгышы, ә ваклаучысы аларның суммасы булсын;
б) санаучысы а һәм b үзгәрешлеләренең аермасы, ә ваклаучысы аларның тапкырчыгышы булсын.

Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей, Смоленцева А.А., Суворова О.В., 1999.

   В книге преподавателей Нижегородского педагогического университета канд. пед. наук А. А. Смоленцевой, канд. психол. наук О. В. Суворовой представлена проблемно-игровая технология математического развития дошкольника.
Система проблемных ситуаций, разработанная авторами, предоставляет широкие возможности для развития интеллекта и творчества детей старшего дошкольного возраста. Она поможет ребенку вместе со взрослыми с увлечением открывать маленькие математические истины мира чисел и фигур.

ОГЭ, 3000 задач с ответами по математике, Все задания части 1, Ященко И.В., Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б., 2021.

   Задания части 1 по математике, не вошедшие в открытый банк заданий.
Сборник содержит более 3000 заданий части 1 для подготовки к Основному государственному экзамену по математике.
Книга позволит подготовиться к любому прототипу из заданий 1-19.
В сборнике приведены ответы к заданиям.
Пособие будет полезно учителям, учащимся старших классов, их родителям, а также методистам.

Математика, Тематические тесты, 5 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б., 2017.
 
Пособие содержит 12 тематических диагностических тестов к учебнику «Математика. 5 класс» под редакцией Г. В. Дорофеева и И. Ф. Шарыгина. Оно предназначено для проверки достижения учащимися базового уровня требований по каждой теме 5 класса. Ко всем заданиям приведены ответы. Книга адресована школьникам, учителям математики и студентам педвузов.

Математика, Рабочая тетрадь, 6 класс, Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б., Бунимович Е.А., 2017.
 
Пособие соответствует ФГОС основного общего образования. Его цель — формирование первичных навыков при введении нового знания. Задания, направленные на организацию практической деятельности учащихся, помогают активно и осознанно овладевать универсальными учебными действиями.