справочник

Краткий справочник туриста, Штюрмер Ю.А., 1985

Краткий справочник туриста, Штюрмер Ю.А., 1985.

  В справочник «включены краткие сведения, которые могут пригодиться туристам при организации и проведении многодневных самодеятельных путешествий.
В нем даются практические советы и рекомендации о комплектовании группы, подготовке снаряжения, организации питания, передвижении и ориентировании на местности, оборудовании привалов и ночлегов, проведении общественно полезной работы и простейших наблюдений за природой, оказании первой доврачебной помощи, охране природы и памятников истории и культуры. Основное внимание уделяется наиболее массовым и популярным пешим, водным, лыжным и горным путешествиям I—III категорий сложности.
Книга предназначена для начинающих туристов, а также для массового читателя.

Краткий справочник туриста, Штюрмер Ю.А., 1985
Скачать и читать Краткий справочник туриста, Штюрмер Ю.А., 1985
 

Все темы по обществознанию, мини-справочник, Домашек Е.В., 2015

Все темы по обществознанию, мини-справочник, Домашек Е.В., 2015.

Учебное пособие представляет собой кратко и емко изложенный материал для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.
В пособии представлен теоретический материал в виде опорных конспектов по отдельным темам по всем дисциплинам курса «Обществознание».
Изучение теоретического материала позволит не только успешно сдать экзамен, но и лучше разобраться в отдельных вопросах курса «Обществознание».
Данное пособие ориентировано на тех, кто желает поступить в вузы на гуманитарные специальности.


Основные понятия, признаки и типы.
Три основных определения понятия «общество»:
1. Определенная группа людей, которая объединилась для совместной деятельности, общения, защиты своих прав и т.д. (общество рыболовов, общество защиты животных).
2. Определенный этап истории развития человечества или определенной страны (капиталистическое общество, русское общество XIX в.).
3. Совокупность всех людей, живущих на земле.
Общество — обособившаяся от природы, но тесно связанная с нею часть мира, которая включает в себя способы взаимоотношений людей и формы их объединения. Общество — системная организация социального взаимодействия и социальных связей, которая обеспечивает удовлетворение основных потребностей людей.

Все темы по обществознанию, мини-справочник, Домашек Е.В., 2015

Скачать и читать Все темы по обществознанию, мини-справочник, Домашек Е.В., 2015
 

Школьный справочник по обществознанию, Домашек Е.В., 2011

Школьный справочник по обществознанию, Домашек Е.В., 2011.

В пособии представлен теоретический материал в виде опорных конспектов по отдельным темам и даны варианты более 240 тестовых заданий, соответствующих государственному образовательному стандарту и программам по всем дисциплинам курса «Обществознание», рекомендованным Министерством образования РФ.
Данный справочник адресован тем школьникам и абитуриентам, которые желают самостоятельно систематизировать и контролировать знание дисциплин, входящих в курс «Обществознание», с целью подготовки к экзамену. Более того, пособие может быть использовано учителями средних школ и преподавателями факультетов довузовской подготовки.
Изучение теоретического материала и рекомендованных тестовых заданий позволит не только успешно сдать экзамен, но и лучше разобраться в отдельных вопросах курса.
Данное пособие ориентировано на тех, кто желает поступить в вузы на гуманитарные специальности.

Общество.
В ходе подготовки по вопросам этого раздела обратите внимание на терминологический минимум» анализ и характеристику видов общества. Главные вопросы об обществе выявляют знание понятий «общество» как в узком, так и в широком смысле, «общественный прогресс», «общественные изменения», «общественные отношения», сравнение общества и природы, выявление сути глобальных проблем человечества, представление о сферах (подсистемах) общества.
Общество в узком смысле — это совокупность людей, объединившихся по разным признакам: «современное общество», «гражданское общество», «образованное общество», «справедливое общество» и т. д. Также «общество» — это организация целенаправленно объединившихся людей: «Студенческое Научное Общество», «Общество защитников животных» и т. д.; в широком смысле — формы совместной деятельности людей (например, общество, противопоставленное государству, у Гегеля).

Школьный справочник по обществознанию, Домашек Е.В., 2011

Скачать и читать Школьный справочник по обществознанию, Домашек Е.В., 2011
 

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008.

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008
Настоящий справочник — единственный в своем роде опыт сопоставительного анализа терминов, которые используются в зарубежной и отечественной теории методики и практике обучения иностранным языкам. Его авторы — преподаватели Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) — отобрали и обработали фундаментальные методические понятия и наиболее частотные термины, получившие широкое распространение в обучении иностранным языкам.
Справочник предназначен для учителей государственных и частных школ, гимназий и лицеев, для преподавателей вузов и методистов, а также для студентов педагогических специальностей; рекомендуется для подготовки к экзамену по методике преподавания английского языка Teaching Knowledge Test (TKT).

Principle
Принципы обучения — основные положения, определяющие характер процесса обучения, которые формулируются на основе избранного направления и соответствующих этому направлению подходов. Четко сформулированные принципы обучения помогают решить вопрос о том, как и какое содержание обучения отбирать, какие материалы и приемы использовать.
Зарубежные методисты отмечают важность лингвистических, психологических и дидактических факторов в обучении английскому языку, однако понятие «принцип обучения» не является базисной категорией зарубежной методики и в настоящее время достаточно редко встречается в публикациях, вероятно, в силу того, что сам термин предполагает доминирующую роль учителя в учебном процессе, а это часто отвергается современными методами обучения.

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008

Скачать и читать Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008
 

Справочное руководство по черчению, Годик Е.И., 1961

Справочное руководство по черчению, Годик Е.И., 1961.

ПЛОСКИЕ И ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ КРИВЫЕ.
Кривые линии могут быть плоскими и пространственными.
Плоскими называются кривые, все точки которых лежат в одной плоскости, т. е. все кривые линии, получающиеся при пересечении любой кривой поверхности с плоскостью, например: окружность, эллипс, парабола.
Пространственными называются кривые линии, точки которых не лежат в одной плоскости. Таковы кривые, получающиеся в большинстве случаев при взаимном пересечении кривых поверхностей. Примером пространственной кривой служит винтовая линия.

Справочное руководство по черчению, Годик Е.И., 1961

Скачать и читать Справочное руководство по черчению, Годик Е.И., 1961
 

Справочник по грамматике арабского литературного языка., Чернов П.В., 1995

Справочник по грамматике арабского литературного языка., Чернов П.В., 1995.

Фрагмент из книги.
В арабском языке главенствующее место занимает глагол, он представляет суть значения корня, многие имена являются его производными. Однако для обучающихся арабскому языку привычнее начать с имени, поэтому Первая часть будет посвящена имени, его категориям и разновидностям. По той же причине сюда включается глава «Наречие», что привычнее для русского читателя.
Главу III «Предлоги» мы сочли возможным также поместить в этой части, поскольку многие грамматические явления именного, а затем и глагольного синтаксиса невозможно понять в отрыве от этой части речи. Поэтому более рационально вести о них разговор сразу, не относя его в конец Справочника.
Cправочник по грамматике арабского литературного языка., Чернов П.В., 1995

Скачать и читать Справочник по грамматике арабского литературного языка., Чернов П.В., 1995
 

СПРАВОЧНИК по АНГЛИЙСКОЙ ОРФОГРАФИИ, ПУНКТУАЦИИ, ГРАММАТИКЕ, УЭСТ М., КИМБЕР П., 1963

СПРАВОЧНИК по АНГЛИЙСКОЙ ОРФОГРАФИИ, ПУНКТУАЦИИ, ГРАММАТИКЕ, УЭСТ М., КИМБЕР П., 1963.

Фрагмент из книги.
You will have full charge of the poultry; also give a hand with the
milking when required. His death was a great loss to the stage; but it was a blessed relief
to his wife. He is very intelligent; moreover, he is utterly reliable. He got into trouble some years ago; however, you know all about
that The price is very high and delivery date uncertain; therefore I
propose to try elsewhere. The manager is incompetent and the workers have no confidence;
hence the trouble. You are a fellow-artist; so you understand what I'm trying to do.


СПРАВОЧНИК по АНГЛИЙСКОЙ ОРФОГРАФИИ, ПУНКТУАЦИИ, ГРАММАТИКЕ, УЭСТ М., КИМБЕР П., 1963

Скачать и читать СПРАВОЧНИК по АНГЛИЙСКОЙ ОРФОГРАФИИ, ПУНКТУАЦИИ, ГРАММАТИКЕ, УЭСТ М., КИМБЕР П., 1963
 

Физика, сборник вопросов и задач, 7 9 класс, учебное пособие для общеобразовательных учреждений, Марон А.Е., Марок Е.А., Позойский С.В., 2013

Физика, сборник вопросов и задач, 7—9 класс, учебное пособие для общеобразовательных учреждений, Марон А.Е., Марок Е.А., Позойский С.В., 2013.

В сборнике приведены вопросы и задачи различной направленности: расчетные, качественные и графические; технического, практического и исторического характера. Задания распределены по классам и темам в соответствии со структурой учебников «Физика. 7 класс». «Физика. 8 класс автора А. В. Перышки на и -Физика. 9 класс авторов А. В. Пе-рышкнна, В. М. Гутник и позволяют реализовать требования, заявленные ФГОС к мета предметным, предметным и личностным результатам обучения.

Физические явления. Наблюдения и опыты
1. Укажите, какие из перечисленных явлений представляют собой физические: а) возникновение звука при пролёте самолёта; б) кипение воды в чайнике; в) раскалывание мелка при падении на пол; г) отражение солнечного луча от зеркала и появление зайчика на стене; д) раскрытие цветка комнатного растения; е) зарядка аккумулятора сотового телефона; ж) образование ржавчины на металле.
2. Назовите, какие из приведённых явлений относятся к физическим: а) свечение радуги; б) возникновение плесени; в) притяжение железных опилок к магниту; г) мерцание звёзд; д) горение бензина; е) образование загара; ж) старение организма.
3. Перечислите физические явления, наблюдаемые вами на пути в школу.
4. а) Назовите вещества, из которых изготовлены книга, гвоздь, дверь, автомобильная шина, чайник, ласты, стакан, надувной шар, телефонная трубка, б) Какие физические тела могут быть изготовлены из следующих веществ: пластмассы, дерева, железа, алюминия, стекла, резины?
5. Начертите в тетради таблицу и поставьте в соответствующие колонки следующие слова: Солнце, молоко, ложка, северное сияние, листопад, закат, стул, тетрадь, камень, радуга, молния. Марс, самолёт, наводнение, компьютер, туман, керосин, телефон, град.
Физика, сборник вопросов и задач, 7—9 класс, учебное пособие для общеобразовательных учреждений, Марон А.Е., Марок Е.А., Позойский С.В., 2013
Скачать и читать Физика, сборник вопросов и задач, 7 9 класс, учебное пособие для общеобразовательных учреждений, Марон А.Е., Марок Е.А., Позойский С.В., 2013
 
Показана страница 2 из 19