скачать

Тест по информатике - Базы данных

1. База данных - это:
1.    совокупность данных, организованных по определенным правилам;
2.    совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информации;
3.    интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными;
4.    определенная совокупность информации.
2. Наиболее распространенными в практике являются:
1.    распределенные базы данных;
2.    иерархические базы данных;
3.    сетевые базы данных;
4.    реляционные базы данных.
3. Наиболее точным аналогом  реляционной базы данных может служить:
1.    неупорядоченное множество данных;
2.    вектор;
3.    генеалогическое дерево;
4.    двумерная таблица.

Поурочный план по информатике - Подготовка презентаций к демонстрации.
Демонстрация презентаций.

Цели:
Образовательная: обобщить и закрепить знания по созданию презентаций и по  работе с программой Microsoft PowerPoint.

Развивающая: интерес к учению, стремление к расширению кругозора.

Воспитательная: аккуратность и ответственность при выполнении заданий;
бережное отношение к имуществу школы, в частности, к объектам компьютерного класса.

Ход урока:
1. Проведите опрос или дайте тестовое задание «Компьютерные презентации» (можно фронтально), что бы выявить какие темы необходимо повторить. Объявите, что на следующем уроке контрольная работа.
2. Для повторения по темам в которых выявлены пробелы используйте Видеокурсы: урок №22 – 27.
3.  Ответить на вопросы учащихся .
4.  Демонстрация презентаций.
5.  Рефлексия.

Задание на дом:
1) §27 (9 класс)  повторить.

Поурочный план по информатике - Понятие презентации. Структура презентации.

Цели:
Образовательная: знать назначение программ презентаций и в частности программы Microsoft PowerPoint; способы запуска программы; объекты, используемые в программе;
Развивающая: умение анализировать и классифицировать учебный материал; интерес к учению, стремление к расширению кругозора;
Воспитательная: аккуратность и ответственность при выполнении заданий;
бережное отношение к имуществу школы, в частности, к объектам компьютерного класса.

Ход урока:
1. Проверьте выполнение домашнего задания. Фронтальный опрос или тест на компьютере.
2. урок №22 – Понятие презентации. Структура презентации. Создание файлов и папок. (22 мин. 16 сек.)
Что такое презентация. Где и как используется.
Знакомство с программой Microsoft PowerPoint. Окно программы.

Презентация — показ, представление чего-либо нового, выполняемые докладчиком с использованием всех возможных технических и программных средств.
Под презентацией в PowerPoint понимается связанная последовательность слайдов, объединенных одной тематикой.
Компьютерные презентации бывают:
линейные, в которых слайды загружаются последовательно один за другим;
интерактивные, в которых движение от слайда к слайду носит, как правило, непоследовательный характер и требует вмешательства ведущего презентации.
Физкультминутка.
Основные элементы рабочего окна PowerPoint:
Область рабочего слайда,
Строка заголовка,
Строка меню.

3.  Запустить программу Microsoft PowerPoint, и попробовать с ней поработать.
4. Рефлексия.

Задание на дом:
1) §27 (9 класс) + краткий конспект;
2) Продумать тему и содержание своей презентации (темы брать в учебнике для 9 класса в упражнении на странице 194).

Поурочный план по информатике - Создание анимации. Практическая работа (продолжение).

Цели:
Образовательные:
Проверить и закрепить знания по теме «Основы анимации».
Развивающие:
способность анализа сообщений ПО и умение принятия соответствующих решений;
навыки работы с графическими редакторами и графической информацией;
Воспитательные:
внимательность, сосредоточенность, аккуратность при работе с ПО;
интерес к самостоятельной работе, творчеству;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Для повторения, если необходимо, можно использовать видеокурсы:

Предложите учащимся выполнить творческую работу с использованием всех элементов которые мы разобрали в этой теме.
Некоторые уже составили анимации, можно их проверить.
Подсказать учащимся если у них возникают затруднения при выполнении анимации.

Рефлексия.

Задание на дом:
По усмотрению учителя.

Поурочный план по информатике - Работа с текстом

Цели:
Образовательные:
Сформировать представление о работе с текстом в программе Macromedia Flash.
Развивающие:
ответственность за результаты своей работы;
самостоятельность, сосредоточенность, самоконтроль.
Воспитательные:
ответственность за сохранность школьного имущества, в частности, компьютерного класса;
ответственность и требовательность к себе;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 16. Работа с текстом.

Говорим о том что многие уже пробовали создавать текст и пытались создать для него анимацию формы, что естественно не получалось т.к. текст приравнивается к библиотечному объекту.
Рассказываем о различных видах текста.
Рассказываем и показываем как редактировать текст.
Показываем, как разбить текст на отдельные символы и преобразовать в рисунок.
Создаем анимацию формы для текста, преобразованного в рисунок.
Рассказываем о трансформации и заливке обыкновенного текста и преобразованного в рисунок.


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Поурочный план по информатике - Анимация движения нескольких объектов.
Анимация движения по траектории.

Цели:
Образовательные:
Закрепить знания по анимации движения.
Постараться на практике создать самостоятельно анимацию движения.
Развивающие:
ответственность за результаты своей работы;
самостоятельность, сосредоточенность, самоконтроль.
Воспитательные:
ответственность за сохранность школьного имущества, в частности, компьютерного класса;
ответственность и требовательность к себе;

Ход урока:

Организационный момент.
Проверка домашнего задания. Тест на компьютере или проверка домашнего задания на компьютере. На усмотрение учителя выставляются отметки.
Изучение нового материала. Используем видеокурс:
Урок 23. Анимация движения нескольких объектов. Анимация движения по траектории.
Запускаем Macromedia Flash.
Показываем красивую анимацию и говорим, что мы создадим такую же сегодня.
Говорим, что это анимация движения нескольких объектов и обязательно указываем, что при её создании необходим располагать различные элементы на разных слоях.
Подробно разбираем создание анимации.
Рассматриваем движение по траектории.

Справочное руководство по MySQL версии 4.0.11-gamma.

2003.

   Это - справочное руководство по MySQL; оно представляет собой документацию по MySQL версии 4.0.11-gamma. Функциональные изменения отмечены номером версии, в которой они произведены, поэтому это руководство будет полезно при освоении также и более старых версий MySQL.
   Поскольку данный материал носит чисто справочный характер, в нем не содержится основных положений SQL или сведений по реляционным базам данных.

MySQL - Библиотека профессионала - Аткинсон Л. - 2002.

   В данной книге описана программа MySQL версии 3.23 - самый последний стабильный выпуск, доступный на момент написания книги. Сначала излагаются основы MySQL: запросы, модели баз данных, вопросы нормализации и организации много пользовательской работы, а также транзакции. Затем систематически анализируются все ключевые аспекты программы и демонстрируются эффективные методики взаимодействия с базами данных MySQL посредством языков С, Java, PHP, Perl, Python и др.
   Внимательно проверенная ведущим разработчиком MySQL Микаэлем Видениусом, данная книга дает профессионалам именно то, что они ищут: авторитетное, подробное, богатое примерами руководство по разработке приложений MySQL корпоративного уровня.