шпаргалка

Банковское дело, шпаргалка, Шевчук Д.А., Шевчук В.А.

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Банковское дело» специальности «Финансы и кредит» и других специальностей. Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену, в том числе к госам по специальности «Финансы и кредит» и специализации «Банковское дело». Рекомендуется студентам, обучающимся по экономическим и управленческим специальностям, всем интересующимся банковским делом, специалистам-практикам.

Умные шпаргалки для неленивых лентяев, или Сам себе репетитор по обществознанию, Сулейманова С.Р., 2017.

Аннотация.

Возможно ли эффективно подготовиться ко 2 части ЕГЭ по обществознанию, имея в запасе менее 3 месяцев? Это пособие, специально разработанное для школьников 11 класса, готовящихся к сдаче экзамена, поможет за максимально сжатые сроки провести самостоятельную экспресс-подготовку к написанию 2 части экзамена. Подробный разбор заданий, наглядные примеры и авторские схемы, зарекомендовавшие себя в процессе подготовки сотен учеников, обеспечат ускоренное освоение материала и логики заданий.

Шпоры по финансам и банковскому делу.

1. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ОТНОШЕНИЙ СОБСТВЕННОСТИ.
СОБСТВЕННОСТЬ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ.

Собственность - это система отношений между людьми, складывающаяся по поводу пользования материальными благами и присвоения результатов хозяйственной деятельности. Отношения собственности характеризуют способ соединения работников со средствами производства, условия использования факторов производства, тип общественного производства и формы его организации.

Шпаргалки по обществознанию, 10-11 классы, Ивашкевич Л.Д., Сизова Н.Г., 2004.

Шпаргалки по обществознанию составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Шпаргалки содержат краткие ответы по обществознанию, раскрывают содержание основных понятий и терминов. Могут быть использованы для подготовки устных и письменных ответов по обществознанию, для подготовки к зачетам и экзаменам.

Шпаргалки по литературе, ответы на экзаменационные вопросы.

Билет 2. Петровская эпоха в русской литературе, творчество Ростовского и Яворского.
Это самая нелитературная эпоха. Гос-во реформировалось, произошла приостановка лит. П1 был человеком дела, а не эстетического удовольствия, это эпоха народа и вещей. Был создан флот, рег. армия, синод, С-Пб как антипод Москве. Было создано 650 книг, П1 требовал, чтобы книга была полезной, это были в осн. учебники, почти все переводы. В 1722 был создан табель о рангах. Степан Яворский и ДМ ростовский Были приглашены Петром с Украины, чтобы пропагандировать реформы. Стефан- рязанский митрополит, ректор СГЛ академии, глава святейшего синода. Силлабические стихи и полемические произведения. Дмитрий Ростовский был назначен ростовским митрополитом
Обоим не нравилась разгульная жизнь П и они время от времени пытались наставить его на путь истинный. Это заставило П приблизить к себе Ф Прокоповича.

Шпаргалки по астрономии, ответы на экзаменационные вопросы, 11 класс.

Билет № 10. План:
Перечислить все планеты;
Подразделение (планеты земной группы: Меркурий, Марс, Венера, Земля, Плутон; и планеты-гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун);
Рассказать об особенностях этих планет исходя из табл. 5 (стр. 144);
Указать основные особенности этих планет.

Шпаргалка по Отечественной истории, Зубанова С.Г., 2008.

1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ИСТОРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ В КОНТЕКСТЕ МИРОВОЙ ИСТОРИИ.

История - это наука, которая изучает прошлое человека и человеческого общества во всем многообразии. История как способ самопознания страны, человека существовала с древних времен. Без знания прошлого нельзя понять настоящее и в какой-то мере предсказать будущее. Все наши сегодняшние проблемы, как правило, имеют корни в более отдаленных временах. Исторические источники:
1) устные предания, легенды, в которых вымысел переплетается с реальными фактами;
2) письменные документы. Самые древние - глиняные таблички с клинописью, древнеегипетские иероглифы. К письменным источникам относятся также летописи, судебники, договоры, литературные и публицистические памятники и др.;
3) археологические находки;
4) архитектурные сооружения.
Один из главных принципов, нарушение которого при изучении истории может привести к ее искажению, - историзм. Это означает, что создание научной концепции, догадки и предположения должны быть исторически выверенными и исторически обусловленными.

Шпаргалка для взыскателя, Непомнящий А., 2015.

О книге.

В настоящее время всё больше людей становятся участниками (сторонами – взыскатель и должник) так называемого исполнительного производства, (исполнительное производство – заключительная стадия гражданского процесса, в которой уполномоченные органы и должностные лица производят исполнение актов судов общей юрисдикции) не менее важного надо сказать, чем само судопроизводство, а может и более важное т. к. без воплощения в жизнь решения суда само понятие правосудия обесценивается, т. е. сталкиваются в своей жизни со службой судебных приставов, кто в качестве взыскателя, а кто то и в качестве должника. В ходе этого взыскатели, как правило, сталкиваются с непониманием или волокитой со стороны сотрудников службы судебных приставов – судебных приставов-исполнителей, естественно каждому взыскателю хочется, что бы его исполнительное производство двигалось быстрее, но в жизни не всегда бывает, так как мы хотим, даже если это и по закону. Скорость работы судебного пристава-исполнителя зависит от многих факторов,
объективных и не совсем, не каждый из нас является экспертом или юристом, может нанять адвоката или получить консультацию по тому или иному вопросу, да и времени, как правило, всегда не хватает. В этой книге (шпаргалке) в сжатой форме со ссылками на ФЗ «Об исполнительном производстве» даётся алгоритм действий (взаимодействия) взыскателя с судебными приставами отдела на исполнении в котором находится Ваше исполнительное производство.