Сергеева

Веселые шаги, обучаем дошкольников русскому языку как иностранному, Сергеева О.Е., 2005

Веселые шаги, обучаем дошкольников русскому языку как иностранному, Сергеева О.Е., 2005.

Предлагаемая вашему вниманию книга «Веселые шаги» (обучаем дошкольников русскому языку как иностранному) открывает серию учебных пособий, предназначенных для проведения уроков РКИ в период предварительного устного курса в детских садах, клубах, детских студиях, в подготовительных классах школ, гимназий и для занятий с детьми дома.
Пособие адресовано преподавателям русского языка как иностранного, работающим с детьми пяти- семилетнего возраста, а также воспитателям детских садов, студентам педагогических университетов и родителям, владеющим основами русского языка: может быть использовано для индивидуальных и групповых занятий.

Фрагмент из книги.
1.1. Требования к организации и отбору содержания обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе
Содержание обучения дошкольников русскому языку как иностранному должно отвечать следующим требованиям:
1. Предметная сторона содержания обучения должна учитывать личный социальный опыт ребенка, который он приобретает, общаясь на своем родном языке (в семье, на улице, на других занятиях и т.д.), она должна соотноситься с тем опытом, который дети должны приобрести на занятиях по русскому языку.
2. Обучение должно приобщать ребенка к культуре русского народа, знакомя его с особенностями повседневной жизни их сверстников в России (например, еда, напитки, покупки, поездки и т.д.), детским фольклором и различными играми, традициями проведения праздников (Новый год. Рождество, День рождения, 8 Марта, Пасха и т.д.).

Веселые шаги, обучаем дошкольников русскому языку как иностранному, 2005
Скачать и читать Веселые шаги, обучаем дошкольников русскому языку как иностранному, Сергеева О.Е., 2005
 

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, Карманный справочник, Мартьянова И.,  Сергеева Е., 2015.

  С помощью этого справочника любой школьник сможет написать и отредактировать учебное и выпускное сочинение на высокую отметку. Даны примеры литературных оборотов, правильных переходов от одной части сочинения к другой, варианты литературных примеров, а также комментарии к ним. Книга предназначена выпускникам старших классов школ, учителям русского языка и литературы, репетиторам.

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Мартьянова И.,  Сергеева Е., 2015
Скачать и читать Выпускное сочинение, Пишем на отлично, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015
 

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015.

  С помощью этого справочника любой школьник сможет написать и отредактировать учебное и выпускное сочинение на высокую отметку. Даны примеры литературных оборотов, правильных переходов от одной части сочинения к другой, варианты литературных примеров, а также комментарии к ним. Книга предназначена выпускникам старших классов школ, учителям русского языка и литературы, репетиторам.

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015
Скачать и читать Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Карманный справочник, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015
 

Музыка, 6 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2013

Музыка, 6 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2013.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и программе «Музыка. 5—7 классы. Искусство. 8—9 классы. Сборник рабочих программ. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской*.
В учебнике на основе музыкального, литературного и изобразительного материала раскрываются темы «Мир образов вокальной и инструментальной музыки», «Мир образов камерной и симфонической музыки».
После каждой темы даётся система вопросов и заданий для повторения и закрепления материала. В конце учебника представлены темы для работы учащихся над исследовательским проектом.

Удивительный Мир Музыкальных Образов.
Искусство есть средство беседы с людьми, — говорил Мусоргский, а Н. Римский-Корсаков называл музыку искусством поэтической мысли, которое сродни нашей речи. Слушая музыкальное произведение, человек испытывает ощущения, подобные тем, которые возникают у него от умной, интересной, эмоциональной беседы. Интонация роднит музыкальную и разговорную речь. Из музыкальных интонаций складывается мелодия— душа музыкального произведения, его самая существенная сторона. От того, как развиваются мелодии, как они сочетаются друг с другом, взаимодействуют между собой, зависит рождение музыкального образа.

Музыка, 6 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2013
Скачать и читать Музыка, 6 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2013
 

Тесты по русскому языку, 7 класс, Сергеева Е.М., 2013

Тесты по русскому языку, 7 класс, Сергеева Е.М., 2013.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит тестовые задания для повторения и усвоения изучаемого материала, проверки знаний. Предлагаемые тесты позволят целенаправленно и систематически работать над изучаемым материалом, системно повторять ранее изученные разделы, формировать навыки и умения грамотного письма, выявлять пробелы в знаниях, вести на уроках систематическую коррекционную работу, поэтапно готовиться к Государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену.
Пособие рассчитано на учащихся и учителей русского языка, работающих по учебнику М.Т. Баранова и др. «Русский язык. 7 класс», но может быть использовано и при работе по другим действующим учебникам, так как полностью соответствует требованиям образовательного стандарта.

Тесты по русскому языку, 7 класс, Сергеева Е.М., 2013
Скачать и читать Тесты по русскому языку, 7 класс, Сергеева Е.М., 2013
 

Музыка, 5 класс, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., 2015

Музыка, 5 класс, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., 2015.

 Этот учебник продолжает линию учебных изданий, выпущенных по предмету «Музыка» для начальной школы.
Учебник на основе музыкального, литературного и изобразительного материала раскрывает темы «Музыка и литература» и «Музыка и изобразительное искусство».
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и рабочим программам «Музыка. 5-7 классы».

Музыка, 5 класс, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., 2015
Скачать и читать Музыка, 5 класс, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., 2015
 

Музыка 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2014

Музыка 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2014.

Учебник продолжает серию учебных изданий по предмету «Музыка» для начальной школы. Он знакомит с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов. Учебник поможет развить личность ребёнка, его способность видеть, слышать, чувствовать.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой «Музыка. 1-4 классы».


Романс — так называют сольную песню с инструментальным сопровождением. Слово это испанское, и первоначально оно обозначало песню, исполняемую по-романски, т. е. по-испански. В старину романс пели под аккомпанемент гитары, лютни, клавесина, позднее — в сопровождении   фортепиано.
В романсе особенно тонко и глубоко раскрываются    чувства    человека,    его    душевный мир,   отношение   к   жизни,   к   природе.

«Детская» — так называется вокальный цикл Модеста Петровича Мусоргского на его собственные тексты. Образы маленьких героев и их окружение рисуют семь музыкальных картинок: «С куклой», «Кот Матрос», «В   углу»,    «На   сон   грядущий»    и   др.
Слушая эту музыку, мы словно заглядываем внутрь дома и наблюдаем сценки из жизни   его   маленьких   обитателей.

Музыка 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2014
Скачать и читать Музыка 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2014
 

Музыка, 7 класс, творческая тетрадь, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2014

Музыка, 7 класс, творческая тетрадь, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2014.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Музыка» для 7 класса общеобразовательных организаций авторов Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской. Она содержит вопросы, творческие задания и предназначена для самостоятельной работы учащихся.
Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.


ОСОБЕННОСТИ ДРАМАТУРГИИ СЦЕНИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ
Классика.и.современность
Ваш музыкальный багаж состоит из впечатлений от встреч с музыкальными произведениями в школе и дома. Заметное место среди них занимают сочинения русской и зарубежной классики. Классический значит образцовый. Классические сочинения раскрывают перед нами образ Человека, с его вечным стремлением к свету, любви, радости, взаимопониманию между людьми, с его духовными исканиями Истины, Добра и Красоты. По мнении» русского композитора Александра Николаевича Скрябина, классическая музыка помогает людям в трудные минуты жизни преодолеть отчаяние. Девизом его творчества стали слова: «Иду сказать людям, что они сильны и могучи!»

Музыка, 7 класс, творческая тетрадь, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2014.
Скачать и читать Музыка, 7 класс, творческая тетрадь, Сергеева Г.П., Критская Е.Д., 2014
 
Показана страница 3 из 9