русский язык

Разбор слова по составу, словарь, Федорова Т.Л., 2015

Разбор слова по составу, словарь, Федорова Т.Л., 2015.

Русский язык по праву считается одним из сложнейших в мире, и каждому школьнику известно, насколько трудно порой бывает разобрать слово по составу. Наша книга станет незаменимым помощником при возникновении сложностей, неизбежных во время выполнения таких заданий. Словарь покажет строение того или иного слова. Подобранная в нем лексика является наиболее употребительной, но составители не обошли вниманием и слова, нетипичные для современного русского языка.
Словарь соответствует программам ФГОС для начальной школы и основного общего образования.

Фрагмент из книги.
Подчеркиванием выделен твердый знак между приставкой и корнем, например отъезд. Курсивом обозначены соединительные гласные между корнями сложного слова, например первоклассник. Нулевые окончания в словах никак не обозначены, например пирог (при разборе слов по составу нулевое окончание принято показывать с помощью пустого квадрата в конце слова ).
Обращает внимание, что при разборе глаголов в начальной форме (например, сделать, нести) -ть, -ти можно выделить как окончание. В данном словаре составители придерживались академической точки зрения и обозначили эти морфемы как суффиксы.

Разбор слова по составу, словарь, Федорова Т.Л., 2015

Скачать и читать Разбор слова по составу, словарь, Федорова Т.Л., 2015
 

Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку, 6 класс, Львов В.В., 2015

Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку, 6 класс, Львов В.В., 2015.

Тетрадь к учебнику под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта, в том числе к переработанному под ФГОС, содержит разнообразные задания, соответствующие учебной программе по русскому языку для 6 класса. Они направлены на проверку теоретических знаний и практических умений школьников. Тетрадь предназначена для проведения на уроках текущего и итогового контроля по основным темам курса.

Фрагмент из книги.
2. Прочитайте текст. Подчеркните все деепричастия, выделяя соответствующие суффиксы.
Солнце разгоралось на небе, как бы свирепея; парило и пекло неотступно. Покрытые лоском грачи и вороны, разинув носы, жалобно глядели на проходящих, словно прося их участия; одни воробьи не горевали, распуша перышки, еще яростнее прежнего чирикали и дрались по
заборам.
(И. Тургенев)

Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку, 6 класс, Львов В.В., 2015

Скачать и читать Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку, 6 класс, Львов В.В., 2015
 

ЕГЭ 2015, Русский язык, Орфоэпический словник

ЕГЭ 2015, Русский язык, Орфоэпический словник.

   Важной стороной орфоэпии является ударение, то есть звуковое выделение одного из слогов слова. Ударение на письме обычно не обозначается, хотя в отдельных случаях (при обучении русскому языку нерусских) его принято ставить.

ЕГЭ 2015, Русский язык, Орфоэпический словник
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Русский язык, Орфоэпический словник
 

ЕГЭ 2015, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант

ЕГЭ 2015, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Первая выставка передвижников (1) открывшаяся в 1871 году (2) убедительно продемонстрировала существование в живописи (3) складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления.

ЕГЭ 2015, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант
 

ЕГЭ 2015, Русский язык, Досрочный экзамен

ЕГЭ 2015, Русский язык, Досрочный экзамен.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами расстилалась между берегами и уходила вперёд (1) сжимаясь меж громадными уступами скал (2) и затем исчезала (3) в ярко зеленеющих (4) долинах.

ЕГЭ 2015, Русский язык, Досрочный экзамен
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Русский язык, Досрочный экзамен
 

Очерки живого русского языка, Рябцева С.Л., 2005

Очерки живого русского языка, Рябцева С.Л., 2005.

  В этой книге впервые рассматривается русский язык как система, изложены устройство, закономерности, состав слова. Впервые дана система суффиксов, дано строение корня. Опровергнуты ложные теории, на основе которых до сих пор создаются учебники (но учить по ним нельзя, так как то, что там написано, на практике невозможно применить).
Право выбора – за человеком: или прилежно зубрить все глупости, которые навыдумывала команда разрушителей грамотности, приседать перед их ложью в чаянии выгод, или же изучать действительные, простые и красивые законы русского языка.

Очерки живого русского языка, Рябцева С.Л., 2005
Скачать и читать Очерки живого русского языка, Рябцева С.Л., 2005
 

Русский язык, Практическое пособие, Ахмерова Г.А., Козловская М.М., Кузнецова Т.А., Третьяк И.И., 2010

Русский язык, Практическое пособие, Ахмерова Г.А., Козловская М.М., Кузнецова Т.А., Третьяк И.И., 2010.

   В данном пособии представлены основные правила орфографии и пунктуации, упражнения для практической работы по закреплению навыков грамотного письма, контрольные тесты, дающие возможность проверить степень усвоения материала.

Русский язык, Практическое пособие, Ахмерова Г.А., Козловская М.М., Кузнецова Т.А., Третьяк И.И., 2010
Скачать и читать Русский язык, Практическое пособие, Ахмерова Г.А., Козловская М.М., Кузнецова Т.А., Третьяк И.И., 2010
 

Русский язык, речевая агрессия и пути ее преодоления, Щербинина Ю.В.

Русский язык, речевая агрессия и пути ее преодоления, Щербинина Ю.В.

Фрагмент из книги.
Вульгарное и инвективное словоупотребление само по себе не выражает речевую агрессию, но однозначно создает грубо-неприемлемую тональность речи, опошляет общение, может провоцировать ответную грубость.

Помимо этого важно отличать проявления вербальной агрессии от специфических форм речевого поведения в детской и молодежной субкультуре.

Детская речевая среда, являясь неотъемлемой частью логосферы практически любого народа, обладает при этом рядом специфических особенностей, которые позволяют рассматривать ее как своеобразный пласт общенациональной речевой культуры, особую субъязыковую подгруппу. В этой среде вульгаризмы, брань, ругань часто трансформируются в качественно иные по своим целям и мотивам социально-речевые явления.

Скачать и читать Русский язык, речевая агрессия и пути ее преодоления, Щербинина Ю.В.
 
Показана страница 97 из 365