русская литература

Поурочные разработки по русской литературе ХХ века, 11 класс, 1 полугодие, Егорова Н.В., 2005.
   
   Перед автором книги стояла задача максимального облегчения как подготовки к уроку, так и работы на уроке. Особенностью нашего пособия является его, так сказать, полифункциональность. Педагог может заимствовать из него полные сценарии уроков (они соответствуют реальному ходу уроков) или использовать их частично, встраивая в собственный план урока. Вне зависимости от такого использования пособия, каждый учитель найдет в нем массу интересных и информативных статей на различные темы. В пособии представлены несколько вариантов организации каждого урока и каждой темы, что значительно увеличивает возможности педагога, позволяет ему объединить материал пособия с собственной педагогической системой, выбрать оптимальный вариант проведения занятия.

Хрестоматия, 1 класс, 2013.
   
Треснуло яичко,
Вылупилась птичка.
Спрашивает: — Кто я,
Чижик иль синичка?

Большая хрестоматия, 1-4 класс, 2013.
   
   Настоящая хрестоматия составлена с учётом произведений, входящих в программу обязательного и внеклассного чтения начальной школы. Это русские народные сказки, басни, произведения А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, М. Пришвина, К. Паустовского, С. Маршака, X.К. Лидерсена, Р.Э. Распэ.
Книга предназначена для младшего школьного возраста.

Литературное чтение в 1 классе, Уроки слушания, Методическое пособие, Ефросинина Л.А., 2005.
   
   Как ввести первоклассника в мир литературы, как научить слушать и слышать художественное слово, как формировать читательские умения у начинающего читателя — на эти вопросы отвечает пособие, адресованное в первую очередь учителям, работающим по учебно-методическому комплекту «Литературное чтение» (авт. Л.А. Ефросинина).
Методическое пособие поможет учителю успешно решать основные задачи уроков слушания: учить детей воспринимать художественное произведение и работать с книгой, развивать интерес к чтению и обогащать читательский опыт первоклассников.

Литература, 6 класс, Часть 2, Сухих И.Н., 2009.
   
   Учебник обеспечивает изучение литературы по программе литературного образования, созданной авторским коллективом под редакцией доктора филологических наук, профессора И. Н. Сухих. В него включены произведения из федерального компонента Государственного стандарта общего образования. Статьи, предшествующие произведениям, создают у учащихся установку на чтение, а теоретико-литературные статьи с примерами и заданиями нацеливают на анализ литературных произведений. Ученикам предлагается принять участие в художественных проектах, мотивирующих изучение литературы.
Для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений.

Литература, 5 класс, Часть 1, Ладыгина М.Б., 2012.
   
   Учебник-хрестоматия входит в комплект книг для 5–9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка», пособие для учителя.
В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве формы и содержания, выявление национального своеобразия русской литературы.
Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений гуманитарного профиля с углубленным изучением литературы.

Литература, Русская литература XX-XXI века, Циндидис И.А., Маслова Е.В., 2016.
   
  В данное учебное пособие включены статьи, исследующие русскую литературу ХХ-начала XXI века, а также произведения русских писателей, представляющие интерес для учащихся, абитуриентов и преподавателей образовательных учреждений.
Предназначено для третьего курса академических лицеев и колледжей.

Русская литература второй половины XX века, Сыромля Ю.Т., Петрович В.Г., 1993.
   
  Сборник поможет успешно написать школьные сочинения по русской литературе второй половины XX века (Ф. Абрамов, А. Ахматова, А. Вознесенский, В. Войнович, Д. Гранин, В. Гроссман, Ю. Домбровский, В. Дудинцев, В. Набоков, А. Приставкин, В. Распутин, А. Солженицын, А. Твардовский и др.), подготовиться к экзаменам по литературе в 9-ом и 11-ом классах, по отечественной истории соответствующего периода. Предназначен для школьников, абитуриентов, учителей истории и литературы.