русская литература

Хрестоматия по литературному чтению, 4 класс, Лазарева В.Л., 2009

Хрестоматия по литературному чтению, 4 класс, Лазарева В.Л., 2009.

  В хрестоматии представлены произведения лучших детских писателей, соответствующие возрасту четвероклассников: Антония Погорельского, Л.А. Кассиля, К.Г. Паустовского, А.Г. Гайдара, В.Ю. Драгунского и др. К текстам произведений даны вопросы для самостоятельной работы учащихся. В конце книги помещен толковый словарь.
Хрестоматия соответствует учебнику "Литературное чтение" В.А. Лазаревой, а также может быть использована для дополнительного чтения учащихся 4 классов.

Хрестоматия по литературному чтению, 4 класс, Лазарева В.Л., 2009
Скачать и читать Хрестоматия по литературному чтению, 4 класс, Лазарева В.Л., 2009
 

Тарас Бульба, Гоголь Н.В., 1963

Тарас Бульба, Гоголь Н.В., 1963.

  Среди памятников мировой литературы «Тарас Бульба» Гоголя занимает особое место. Это — величественное произведение, в котором ощутимо дыхание народного эпоса, героическая поэма о мужественных людях, о родине, о несокрушимой любви к свободе и подвиге народа. Словно литые из бронзы встают перед читателем ее легендарные герои.

Тарас Бульба, Гоголь Н.В., 1963
Скачать и читать Тарас Бульба, Гоголь Н.В., 1963
 

О братьях наших меньших, 3 класс, Рассказы и стихи русских писателей, 2005

О братьях наших меньших, 3 класс, Рассказы и стихи русских писателей, 2005.

  В книге собраны рассказы и стихи русских писателей о животных. Сборник подготовлен в соответствии с учебными программами начальной школы и предназначен для выработки у детей навыков самостоятельного чтения.

О братьях наших меньших, 3 класс, Рассказы и стихи русских писателей, 2005
Скачать и читать О братьях наших меньших, 3 класс, Рассказы и стихи русских писателей, 2005
 

Кем быть, Маяковский В., 1986

Кем быть, Маяковский В., 1986.

У меня растут года — будет и семнадцать.
Где работать мне тогда, чем заниматься?

Кем быть, Маяковский В., 1986
Скачать и читать Кем быть, Маяковский В., 1986
 

История русской литературы XVIII века, учебник, ФЕДОРОВ В.И., 1982

История русской литературы XVIII века, учебник, ФЕДОРОВ В.И., 1982.

В учебнике раскрываются характерные особенности историко-литературного процесса в России XVIII века. Разделы, содержащие обзоры литературы отдельных периодов, включают главы монографического характера о художественном творчестве истетнческих исканиях крупнейших писателей этого времени (М. и. Ломоносова. А. П. Сумарокова. Г. Р. Державина. А. Н. Радищева, Н. М. Карамзина и др.).

Фрагмент из книги.
Кантемир вместе с тем смог придать своим сатирам неповторимый национальный колорит. Этому в значительной степени способствовала связь его произведений с устным народным творчеством и отечественной сатирической (антиклерикальной прежде всего) традицией. Решающим же обстоятельством большого успела сатир Кантемира оказался основной источник их содержания — современная ему русская действительность, увиденная и оцененная ревностным сторонником Петровских реформ.
Антиох Дмитриевич Кантемир родился 10 сентября 1708 года и Константинополе. По семейным преданиям, род Кантемиров шел от Тамерлана, и фамилия «Кантемир» якобы произошла от «Хан-Тимур». В конце XVII века деда будущего сатирика Константина турецкий султан назначил правителем Молдавии с титулом «господаря», а его сына (будущего отца Антиоха) отправил и Константинополь в качестве заложника. Там Дмитрий Кантемир получил блестящее образование и вскоре стал европейски известным ученым (особой популярностью пользовалась его «История Оттоманской империи»).

История русской литературы XVIII века, учебник, ФЕДОРОВ В.И., 1982

Скачать и читать История русской литературы XVIII века, учебник, ФЕДОРОВ В.И., 1982
 

В поэтическом мире Ф.И. Тютчева, Козлик И.В., 1997

В поэтическом мире Ф.И. Тютчева, Козлик И.В., 1997.

  В книге рассматриваются наиболее характерные особенности лирической системы Ф.И. Тютчева — гениального поэта, который открыл новый метод философской лирики в русской литературе XIX века: исследуются его литературные взгляды, проблема тютчевского лирического психологизма, общая философско-психологическая направленность лирики поэта, взятые во взаимосвязи с ведущими жанровыми тенденциями в ней, в частности с процессом циклизации. При этом своеобразие поэтического мира Ф.И. Тютчева представляется в широких и многообразных связях с творчеством его современников — русских поэтов середины XIX века.
Для литературоведов, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся историей русской поэзии XIX века.

В поэтическом мире Ф.И. Тютчева, Козлик И.В., 1997
Скачать и читать В поэтическом мире Ф.И. Тютчева, Козлик И.В., 1997
 

Русская народная сказка, Аникин В.П., 1977

Русская народная сказка, Аникин В.П., 1977.
 
  Сказки—прекрасное творение искусства; Наша память неразлучна с ними. В простодушных и нехитрых историях о лисе и волке, цапле и журавле, дурачке Емеле, чудесах царевны-лягушки нас привлекает острота социального смысла, неистощимость выдумки, мудрость жизненных наблюдений. С необычайной щедростью, во всем великолепии явлены в сказках сокровища народной разговорной речи. Гибкостью, тонкостью смысла, многообразием и обилием оттенков слово в сказке удивляло даже самых взыскательных художников.
В этой книге, адресованной учителям-словесникам, сделана попытка охарактеризовать русские народные сказки в целом, раскрыть их идеи и образы, показать особенности сказочного стиля. Читатель познакомится с разными научными толкованиями сказочного вымысла. Лишь в итоге такого рассмотрения можно прийти к определению сказки. При кажущейся простоте определение сказки — одна из сложнейших научных
проблем.

Русская народная сказка, Аникин В.П., 1977
Скачать и читать Русская народная сказка, Аникин В.П., 1977
 

Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка, 5-9 класс, Трунцева Т.Н., 2015

Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка, 5-9 класс, Трунцева Т.Н., 2015.
 
  В пособии содержатся оригинальные авторские разработки, осуществленные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Представлены технологические карты уроков литературы и русского языка, которые помогут при составлении аналогичных технологических карт.
Адресовано учителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей.

Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка, 5-9 класс, Трунцева Т.Н., 2015
Скачать и читать Проектирование технологических карт уроков литературы и русского языка, 5-9 класс, Трунцева Т.Н., 2015
 
Показана страница 21 из 61