рабочая тетрадь по русскому языку

Прописи для дошколят, Письменные буквы, Для детей 5-7 лет, Нянковская Н.Н., 2011.

  Уважаемые взрослые!
Ваш малыш уже скоро пойдёт в школу. Вы уделяете всё больше внимания его подготовке. Это пособие поможет вам развивать мелкую моторику рук ребёнка. В нем вы найдёте задания, которые предназначены для самостоятельной работы дошкольника. Упражнения направлены на развитие внимания, графических навыков, моторики руки. Выполняя их, малыш познакомится с письменными буквами.
Занимайтесь с ребёнком не более 15—20 минут. Не забывайте хвалить его.
Успехов вам и вашему малышу!

Занимательный русский язык, Задания по развитию познавательных способностей, 5 класс, Мищенкова Л.В., 2013.

 В данном пособии представлены материалы к занятиям с пятиклассниками курса «Занимательный русский язык».
Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс «Занимательный русский язык» направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.
В занимательной форме школьникам предлагается поближе познакомиться с пословицами, поговорками, фразеологизмами, активно включая их в свой лексикон, а также полумиль удовольствие от разгадывания кроссвордов, ребусов, шифровок, загадок, анаграмм, метаграмм, знакомства с грамматическими сказками. Рубрика «Занимательный привал» позволит поупражняться в инсценировке юморесок, проявить свою эрудицию в ответах на шуточные вопросы, поработать с головоломкой «танграм», потренироваться в рисовании фигур по клеточкам и так далее. Учащихся ждут каверзные вопросы Мишутки в рубрике «Мишуткина академия», которые способствуют подготовке детей к участию в международном конкурсе «Русский медвежонок».
Рабочие тетради адресованы учащимся пятого класса (детям 10-11 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.

Занимательный русский язык, Рабочая тетрадь, 5 класс, Часть 1, Мищенкова Л.В., 2013.

 Пофантазируй.
- Если бы тебе посчастливилось на денек попасть в гости к Малышу и Карлсону, как тебе хотелось бы провести с ними время?
- Если бы ты поймал золотую рыбку, то какое единственное желание попросил бы ее исполнить?
- Если бы в тот злополучный день в лесу рядом с Красной Шапочкой оказался ты, чем бы могла закончиться эта сказка?
Если бы тебе прислали посылку с апельсинами и в ней оказался Чебурашка, что бы ты с ним сделал?
- Если бы на твоих глазах из откупоренной бутылки появился джинн Хоттабыч, то какие достопримечательности своего города ты показал бы ему в первую очередь?
- Если бы тебя познакомили с царевной Несмеяной, как бы ты попытался ее рассмешить?

Занимательный русский язык, Рабочая тетрадь, 5 класс, Часть 2, Мищенкова Л.В., 2013.

 В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с пятиклассниками курса «РПО («Развитие познавательных способностей»).
Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе.
Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой.
Рабочие тетради адресованы учащимся пятого класса (детям 10-11 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.

Русский язык, 2 класс, Тетрадь для самостоятельной работы, Байкова Т.А., 2017.

 Тетрадь для самостоятельной работы является необходимым дополнением к учебнику «Русский язык. 2 класс» в печатной и электронной формах и предназначается для тренировочных упражнений по предмету.

Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс, Часть 4, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2015.
 
   В древнерусском языке некоторые звуки произносились не так, как сейчас. Например, всегда мягкими были не только ч, щ, но и ж, ш, ц. Кроме того, не было буквы ё и звука, который она обозначает -[о] после мягких согласных. То есть говорили и писали лице, бережеши, пчелка. А сейчас мы говорим и пишем лицо, бережёшь, пчёлка с гласным [о]. Эти и другие изменения в произношении привели к изменениям в написании гласных не только после шипящих, но и после ц.

Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс, Часть 3, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.
 
Отметь, что надо знать и уметь, чтобы правильно выбирать букву и или ы после ц:
определить часть слова с орфограммой,
установить часть речи слова с орфограммой,
в корне и в словах на -ция пишу и,
в окончании, суффиксе и словах-исключениях пишу ы,
установить роль в предложении слова с орфограммой,
знать слова-исключения.

Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс, Часть 2, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.
 
Какова причина поступка Герострата?
Он хотел разрушить храм.
Он хотел построить свой храм.
Он хотел стать знаменитым.
Он сделал это по чьей-то просьбе.