психология

Энциклопедия начинающего психолога, Старшенбаум Г.В., 2014

Энциклопедия начинающего психолога, Старшенбаум Г.В., 2014.
 
   Новая книга известного отечественного психотерапевта, профессора Московского института психоанализа Г.В. Старшенбаума вполне оправдывает свое название. В ней рассмотрены практически все вопросы, возникающие у начинающего психолога и психотерапевта. В книге подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются аффективные формы и методы работы с клиентами разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы клиента, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего профессионала, и указывается, как их избежать.
Книга адресована в основном психологам и психотерапевтам, но может быть полезной также обучающимся и практикующим специалистам других помогающих профессий.

Энциклопедия начинающего психолога, Старшенбаум Г.В., 2014
Скачать и читать Энциклопедия начинающего психолога, Старшенбаум Г.В., 2014
 

Психология, Марцинковская Т.Д., 2013

   Психология, Марцинковская Т.Д., 2013.
 
   Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по непсихологическим направлениям (квалификация «бакалавр»).
Учебник представляет собой краткое и комплексное изложение содержания психологии, которая всегда была и остается одной из важнейших наук о человеке. Именно эта дисциплина разрабатывает пути социализации людей, отвечает на жизненно важные вопросы о том, каким должен и может стать человек, как способствовать его когнитивному и личностному развитию, самореализации, преодолению возрастных и ситуативных кризисов, возникающих на его жизненном пути. Содержание курса «Психология» является основой культуры, необходимой для человека в любой области его деятельности.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Психология, Марцинковская Т.Д., 2013
Скачать и читать Психология, Марцинковская Т.Д., 2013
 

Общая психология, Маклаков А.Г., 2016

Общая психология, Маклаков А.Г., 2016.
 
  Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом.
Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

Общая психология, Маклаков А.Г., 2016
Скачать и читать Общая психология, Маклаков А.Г., 2016
 

Рабочая программа по психомоторике и сенсорному развитию

Рабочая программа по психомоторике и сенсорному развитию.

  Социальная ситуация развития, в условиях детского дома без родительской опеки, условия жизни  (постоянное круглосуточное пребывание каждого ребенка среди детей и взрослых, скученность, отсутствие достаточных для уединения пространств в помещениях; отсутствие личных вещей и своего места), нарушения в сфере общения ребенка влияют на развитие его личности, искажают его представление о себе, отношение к самому себе, затрудняют осознание себя как личности. Если дети в семье идентифицируются с их родителями, с близкими родственниками и со сверстниками, то дети, лишенные родительского попечительства, идентифицируются, прежде всего, со своими сверстниками, т.е. мальчиками и девочками из группы. Мальчики в детских домах лишены подчас возможности идентификации по полу, потому что здесь мало мужчин, не с кого брать пример. В силу группового "мы" девочки заимствуют агрессивные формы поведения. Это форма выживания, это форма утверждения себя среди таких же обездоленных или среди чужих, которые оцениваются как "они".

Рабочая программа по психомоторике и сенсорному развитию
Скачать и читать Рабочая программа по психомоторике и сенсорному развитию
 

Этническая психология, Крысько В.Г., 2002

Этническая психология, Крысько В.Г., 2002.

  Этнопсихология изучает своеобразие проявления и функционирования психики представителей различных этнических общностей и является в настоящее время одной из самых молодых, сложных и перспективных наук. В учебном пособии раскрываются история развития этнопсихологии в России и за рубежом, основные понятия и категории этой науки, принципы и методы этнопсихологических исследований. Большое внимание уделяется психологическим особенностям различных этнических общностей, их сравнительной характеристике, психологии семейных отношений в различных этносах, а также специфике межэтнических конфликтов и методам воспитательной работы в многонациональных коллективах.
Книга может быть полезна педагогам, практическим психологам, политологам, а также родителям и всем интересующимся проблемами межнационального общения.

Этническая психология, Крысько В.Г., 2002
Скачать и читать Этническая психология, Крысько В.Г., 2002
 

Психология и педагогика в схемах и комментариях, Крысько В.Г., 2006

Психология и педагогика в схемах и комментариях, Крысько В.Г., 2006.

  В учебном пособии в обобщенном виде отражены систематизированные знания о психике и специфике ее учета в обучении и воспитании людей.
Материал представлен в виде схем, снабженных подробными комментариями, что в значительной степени облегчает и упорядочивает процесс овладения психолого-педагогическими знаниями. Содержание пособия соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ по предмету «Психология и педагогика».
Книга предназначена для студентов всех вузов и тех, кто хочет иметь устойчивые психолого-педагогические знания.

Психология и педагогика в схемах и комментариях, Крысько В.Г., 2006
Скачать и читать Психология и педагогика в схемах и комментариях, Крысько В.Г., 2006
 

Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка, Лингво-психологический словарь, Колбенева М.Г., Александров Ю.И., 2010

Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка, Лингво-психологический словарь, Колбенева М.Г., Александров Ю.И., 2010.

   В словаре представлены результаты классификации 15918 прилагательных русского языка на принадлежащие к группам связанных и не связанных с ощущениями, получаемыми с помощью различных органов чувств. Для 7616 связанных с ощущениями прилагательных указано их отношение к разным типам ощущений: зрение, слух, обоняние, вкус и кожные ощущения. Выделены прилагательные, связанные только с одним типом ощущения, а также те. которые связаны с двумя или тремя типами ощущений.
В словаре также содержатся данные об эмоциональности (выраженности ощущения при-ятно/неприятно) 475 прилагательных, связанных с указанными ощущениями. Для этих 475 прилагательных также указан возраст, в котором, по мнению людей, они начали понимать эти прилагательные (субъективный возраст понимания). Приведены данные статистического анализа, на основе которого сделаны выводы о том. что прилагательные, описывающие запахи и вкусовые ощущения, оцениваются как вызывающие более интенсивные эмоции, чем прилагательные, описывающие слуховые и зрительные впечатления. Также результаты анализа выявили связи между типами ощущений, интенсивностью и знаком эмоций, временем оценивания и возрастом понимания прилагательных. В проведенных исследованиях использован материал, полученный при участии 474 человек.
Данный словарь может быть интересен для психологов, лингвистов, филологов, журналистов. составителей рекламных текстов, имиджмейкеров и пиар-менеджеров.

Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка, Лингво-психологический словарь, Колбенева М.Г., Александров Ю.И., 2010
Скачать и читать Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка, Лингво-психологический словарь, Колбенева М.Г., Александров Ю.И., 2010
 

Психология для малышей, или Сказка о самой «душевной» науке, Вачков И.В., 1996

Психология для малышей, или Сказка о самой «душевной» науке, Вачков И.В., 1996.

  Предлагаемая книга — своеобразная психологическая азбука. В доступной и занимательной форме детям 5—6 лет даются представления о таких понятиях, как память, характер, способности. личность, эмоции и т. д. Интересные задания, вопросы, тесты, яркие иллюстрации помогут ребенку усвоить прочитанное.
Книга предназначена для совместного чтения родителей с детьми.

Психология для малышей, или Сказка о самой «душевной» науке, Вачков И.В., 1996
Скачать и читать Психология для малышей, или Сказка о самой «душевной» науке, Вачков И.В., 1996
 
Показана страница 4 из 75