психология

Внимание и интерпретация, Бион У., 2010.

«Внимание и интерпретация» — вершина психоаналитической мысли Уилфреда Р. Биона. Автор предлагает радикально новый подход к пониманию психической реальности, психическим изменениям, наблюдению и интерпретации аналитических событий и фактов. Бион переосмысливает и развивает введенные им ранее понятия, такие как контейнер и контейнируемое, альфа- и бета-элементы, категории Сетки, природа лжи, психотическая часть личности и галлюциноз, отношения мистика и группы. Эта книга будет незаменимым ресурсом для психоаналитиков, психотерапевтов и психологов, а также философов.

Философия страха, Свендсен Л., 2010.

   В своей книге «Философия страха» норвежский философ Ларе Свендсен утверждает, что страх проник всюду - он властвует и в частной жизни человека, и в жизни общества. СМИ, политики и организации, лоббирующие свои интересы, то и дело предостерегают нас от всевозможных опасностей и угроз, в результате чего многие наши действия подчинены страху.
Автор исследует феномен страха, размышляет о том, почему он отталкивает и в то же время притягивает нас.
Книга заставляет задуматься о последствиях эксплуатации страха в политике и бизнесе, а также о том, к чему может привести чрезмерная концентрация на опасностях, мнимо или реально присутствующих в повседневности.

Анти-Зеланд, Или на халяву и уксус сладкий, Преображенский Н.Н., Преображенская В.Ф., 2007.

Несколько слов о нашей книге. Писали ее два разнополых автора, изначально решив, что поделят трансерфинг пополам, выбрав, кому что по душе, точнее, что особенно не по душе, а против чего она, болезная, наиболее восстает! К сожалению, сделать это оказалось не так-то просто! Пришлось перелопачивать все шесть зеландовских томов, в сердцах матерясь про себя... Мучаясь, страдая и поминая немецкого писателя-сатирика поза позапрошлого века Георга Кристофа Лихтенберга, вернее, его размышления о том, что некоему автору, написавшему восемь книг, гораздо лучше было бы родить восемь детей или посадить восемь деревьев...

Психология внутреннего конфликта человека, Калинин И.В., 2003.

   Учебно-методическое пособие посвящено раскрытию такого понятия как внутренний конфликт человека. Внутренний конфликт рассмотрен сквозь призму точек зрения психоаналитического, когнитивистского, гуманистического, ролевого и деятельностного подходов. В пособии логически обоснована собственная позиция автора в отношении категории «психологический кризис». Являясь сторонником деятельностного подхода, автор обосновывает правомерность рассмотрения кризиса личности с точки зрения личностного смысла человека, развивая концепцию А.Н. Леонтьева в его нетрадиционном и малоизученном ключе. Предлагаются методики изучения и упражнения на развитие понимания структуры и динамики внутреннего конфликта человека
Пособие адресовано школьным психологам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Преодоление гнева, Рустем, 2006.

   В книге изложено около 50 простых методов преодоления раздражительности, обиды, досады, рассерженности, злобы и иных видов гнева.
Технологии преодолений гнева подкреплены ежедневником борьбы с гневом и дневником проявлений гнева.

Психологический анализ рисунка и текста, Потемкина О.Ф., Потемкина Е.В., 2006.

   Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.
Книга предназначена для психологов, философов, искусствоведов, специалистов по коммуникациям, а также для широкого круга читателей, интересующихся изобразительной деятельностью и психологией.

Страна эмоций, Громова Т.В., 2002.

   «Страна эмоций» — психологическая методика, направленная на диагностику и коррекцию эмоционально-волевой сферы ребенка. Данная методика содержит стимульный материал в виде авторских рисунков. Забавные сказочные персонажи помогут ребенку познакомиться со своими эмоциями и подружиться с ними.
Методика имеет широкий спектр применения, может быть использована как в индивидуальной, так и групповой работе. Рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Психология игры и сказки, Хрестоматия, Эльконинова Л.И., 2008.

   Нижеприведенные статьи хрестоматии объединяет логика ненатуралистического исследования психического развития в сюжетно-ролевой игре; они имеют как фундаментальное теоретико-экспериментальное значение, так и значение прикладное.