поурочные планы по истории

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016.

  В пособии содержатся технологические карты уроков истории в 7 классе, составленные в соответствии с учебником А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. Конец XVI-XVIII век» (М.: Просвещение, 2014) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов).
Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно.
Предназначено руководителям МО, учителям истории общеобразовательных организаций.

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016
Скачать и читать История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Технологические карты уроков, Коржова Н.Н., 2016
 

История, 7 класс, Календарно-тематическое планирование

История, 7 класс, Календарно-тематическое планирование.

Великие географические открытия.
выяснить причины Великих географических открытий, дать им общую характеристику;
- ознакомить учащихся с мореплавателями-первооткрывателями, дать общее представление о завоеваниях испанцев и португальцев и оценку этим завоеваниям.

История, 7 класс, Календарно-тематическое планирование
Скачать и читать История, 7 класс, Календарно-тематическое планирование
 

История России, 8 класс, XIX век, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2014

История России, 8 класс, XIX век, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2014.
 
  Поурочные разработки являются частью учебно-методического комплекта курса «История России» для 8 класса. Данное пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной «История России. XIX век. 8 класс». В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки каждого параграфа учебника, отрывки из исторических источников, дополнительные материалы, списки литературы и интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание в пособии уделено системно-деятельностному подходу при изучении истории России и формированию у учащихся универсальных учебных действий. Поурочные разработки содержат также рекомендации по использованию рабочей тетради А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной как на уроках, так и при подготовке домашнего задания.

История России, 8 класс, XIX век, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2014
Скачать и читать История России, 8 класс, XIX век, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2014
 

Практикум по методике преподавания истории в школе, Короткова М.В., Студеникин М.Т., 2000

Практикум по методике преподавания истории в школе, Короткова М.В., Студеникин М.Т., 2000.

  Практикум по методике преподавания истории посвящен основным вопросам подготовки к преподаванию истории в школе. Он содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Углубленно рассматриваются современные методы, приемы и средства преподавания истории в различных типах школ. Приводятся образцы заданий, примеры разработки и проведения уроков.
Пособие предназначено для студентов, преподавателей педагогических учебных заведений и учителей.

Практикум по методике преподавания истории в школе, Короткова М.В., Студеникин М.Т., 2000
Скачать и читать Практикум по методике преподавания истории в школе, Короткова М.В., Студеникин М.Т., 2000
 

Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001

Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001.

  Преподавание истории в 10 классе нередко вызывает определенные трудности. Известный методист Е.Н. Захарова предлагает свои пути их решения. Учитывая возрастные и психологические возможности учащихся, используется интегративный подход к изучению истории и обществоведения: соединение истории всеобщей и российской, истории и обществознания и пр.

Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001
Скачать и читать Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001
 

История, 10 класс, Поурочные планы, Зайцева Н.В., 2008

История, 10 класс, Поурочные планы, Зайцева Н.В., 2008.

  Подробные поурочные планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по курсу всеобщей истории в 10 классе и ориентированы на учебник: Загладин Н.В. Всемирная история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс. - М.: Русское слово, 2006. Пособие содержит большое количество дополнительного материала для учителя, задания для проверки и контроля знаний учащихся. Материал пособия предназначен учителям истории, может быть полезен также выпускникам, абитуриентам при самостоятельном изучении предмета и подготовке к экзаменам. студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.

История, 10 класс, Поурочные планы, Зайцева Н.В., 2008
Скачать и читать История, 10 класс, Поурочные планы, Зайцева Н.В., 2008
 

Введение в историю, 3 класс, Поурочное планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И.

Введение в историю, 3 класс, Поурочное планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И.

  Пропедевтический курс начального исторического образования ставит своей целью подготовить учащихся к восприятию и усвоению систематического предмета истории в старших классах, обучить младших школьников ориентироваться в исторической информации, носителями которой являются предметы материальной культуры, исторические тексты, карты, хронологические таблицы, архитектурные памятники.

Введение в историю, 3 класс, Поурочное планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И.
Скачать и читать Введение в историю, 3 класс, Поурочное планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И.
 

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные планы, Колесниченко Н.Ю., 2013

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные планы, Колесниченко Н.Ю., 2013.

    В пособии содержатся поурочные планы, составленные в соответствии с учебником: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XVI-XVIII в. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2010. В разработках уроков используются различные методики проведения уроков с учетом возрастных особенностей учащихся. Большое внимание в пособии уделено системе работы по формированию сложных понятий, самостоятельной работе учащихся; собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Пособие рекомендуется учителям истории; слушателям ИПК.

История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные планы, Колесниченко Н.Ю., 2013
Скачать и читать История России, Конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные планы, Колесниченко Н.Ю., 2013
 
Показана страница 1 из 2