Попова

Формирование профессиональной успешности студентов ДВГУПС средствами физической культуры в соответствии с новым образовательным стандартом, Царева Л.В., Попова А.В., Шнейдер О.С., 2014

Формирование профессиональной успешности студентов ДВГУПС средствами физической культуры в соответствии с новым образовательным стандартом, Царева Л.В., Попова А.В., Шнейдер О.С., 2014.

  Учебное пособие соответствует ФГОС ВО всех направлений подготовки и специальностей.
В учебном пособии освещены вопросы формирования готовности к будущей профессиональной деятельности студентов ДВГУПС средствами физического воспитания. Представлены виды деятельности и компетенции, которые можно успешно формировать в ходе освоения дисциплины «Физическая культура». Предложены конкретные средства и способы их использования для развития необходимых психофизических способностей. Описаны критерии профессиональной успешности и возможности их развития с помощью целенаправленного физического самовоспитания.
Предназначено для студентов 1-4-го курсов очной формы обучения, изучающих дисциплину «Физическая культура», а также может быть полезно и уже состоявшимися специалистами для повышения своей производительности труда, для карьерного и личностного роста.

Формирование профессиональной успешности студентов ДВГУПС средствами физической культуры в соответствии с новым образовательным стандартом, Царева Л.В., Попова А.В., Шнейдер О.С., 2014
Скачать и читать Формирование профессиональной успешности студентов ДВГУПС средствами физической культуры в соответствии с новым образовательным стандартом, Царева Л.В., Попова А.В., Шнейдер О.С., 2014
 

Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015

Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015.

   Книга представляет собой справочник по английской грамматике. Это одно из немногих изданий, в котором грамматический материал изложен максимально доступно, в предельно сжатой форме. Его отличает четкая и ясная структура, позволяющая с легкостью находить нужные сведения.
Впервые, кроме основных грамматических понятий, даются правила английской пунктуации.
В Приложении содержится Список неправильных глаголов, Употребительные фразовые глаголы и Фонетический курс с описанием звуков английского языка.
Издание предназначено для школьников, студентов, слушателей языковых курсов и тех, кто самостоятельно занимается английским языком.

Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015
Скачать и читать Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015
 

Тренировочные тематические задания по математике для подготовки к ЕГЭ 2007-2008, Попова С.В., Павлов О.В., 2008

Тренировочные тематические задания по математике для подготовки к ЕГЭ 2007-2008, Попова С.В., Павлов О.В., 2008.

  Учебное пособие посвящено вопросам подготовки к ЕГЭ по математике. Составлено по плану ЕГЭ 2007 - 2008 гг. с учетом демонстрационного варианта и планируемой ФИПИ трудностью заданий. Значительная часть заданий посвящена отработке идей и тем, содержащихся в демонстрационных вариантах 2007 - 2008 гг., которые приведены в данном пособии. Пособие поможет систематизировать имеющиеся знания и ликвидировать пробелы в них, если такие окажутся. В пособии дается кодификатор, который содержит подробный перечень вопросов содержания школьного курса математики, усвоение которых контролируется при сдаче единого государственного экзамена 2008 г. Каждый раздел соответствует определенному пункту кодификатора.
Предназначено для школьников, обучающихся на подготовительном отделении института энергетики и транспорта СГАУ. Подготовлено в институте энергетики и транспорта. Может быть полезно преподавателям математики.

Тренировочные тематические задания по математике для подготовки к ЕГЭ 2007-2008, Попова С.В., Павлов О.В., 2008
Скачать и читать Тренировочные тематические задания по математике для подготовки к ЕГЭ 2007-2008, Попова С.В., Павлов О.В., 2008
 

Методы оптимальных решений в экономике и финансах, Гончаренко В.М., Попова В.Ю., 2014

Методы оптимальных решений в экономике и финансах, Гончаренко В.М., Попова В.Ю., 2014.

  Излагаются основные методы оптимизации, которые применяются при решении прикладных экономических задач. Последовательно рассмотрены линейные модели в экономике, основы линейного программирования и теории двойственности, их применение при решении различных типов транспортных задач; математические методы решения задач нелинейного программирования и их применение в теории производства и потребления, методы решения задач многокритериальной оптимизации и динамического программирования, основы теории игр и ее применение при решении задач пространственной экономики. Особое внимание уделено численным методам, необходимым для исследования полученных математических моделей.
Для студентов, обучающихся по направлениям "Экономика", "Прикладная математика и информатика" и другим направлениям подготовки бакалавров, а также для магистрантов, аспирантов, слушателей послевузовского образования и преподавателей.

Методы оптимальных решений в экономике и финансах, Гончаренко В.М., Попова В.Ю., 2014
Скачать и читать Методы оптимальных решений в экономике и финансах, Гончаренко В.М., Попова В.Ю., 2014
 

Машиностроительное черчение, Справочник, Попова Г.Н., Алексеев С.Ю., 1987

Машиностроительное черчение, Справочник, Попова Г.Н., Алексеев С.Ю., 1987.
 
  В справочнике приведены материалы, необходимые для оформления машиностроительных чертежей в соответствии с действующими стандартами, а также данные по допускам и посадкам, резьбам, крепежным изделиям и условным графическим обозначениям в схемах. Справочник по форме близок к "Справочнику по машиностроительному черчению" авторов В. А. Федоренко и А. И. Шошина, под ред. Г. Н. Поповой, но содержит дополнительные материалы.
Справочник предназначен для инженерно-технических работников всех отраслей машиностроения.

Машиностроительное черчение, Справочник, Попова Г.Н., Алексеев С.Ю., 1987
Скачать и читать Машиностроительное черчение, Справочник, Попова Г.Н., Алексеев С.Ю., 1987
 

ЕГЭ 2015, Литература, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Марьина О.Б., Попова Н.А.

ЕГЭ 2015, Литература, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Марьина О.Б., Попова Н.А.

  Контрольные измерительные материалы (КИМ) по литературе единого государственного экзамена позволяют дифференцировать выпускников школы по уровню предметной подготовки с целью государственной итоговой аттестации и отбора для поступления в вузы. Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.). Некоторые позиции данного документа конкретизированы с опорой на обязательные минимумы содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по литературе, утвержденные приказами Минобразования России № 1236 от 19.05.1998 г. и № 56 от 30.06.1999 г. (обоснование приводится в пояснительной записке к кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по литературе).

ЕГЭ 2015, Литература, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Марьина О.Б., Попова Н.А.
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Литература, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Марьина О.Б., Попова Н.А.
 

Менеджмент, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011

Менеджмент, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011.

  Издание полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения по направлению «Менеджмент» для бакалавров.
В учебном пособии рассматриваются теоретические основы менеджмента. Отражены моменты взаимодействия личности, среды и деятельности в управленческой сфере, управленческого решения и профессионального выбора, психологических основ мотивации и конфликта. Приводятся основы теории управления, принятия управленческих решений, руководства трудовым коллективом, организационного проектирования.
Пособие предназначено для студентов вузов всех форм обучения по направлению «Менеджмент», а также для студентов других направлений, изучающих данную дисциплину.

Менеджмент, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011
Скачать и читать Менеджмент, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011
 

Менеджмент, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011

Менеджмент, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011.

Издание полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения по направлению «Менеджмент» для бакалавров.
В учебном пособии рассматриваются теоретические основы менеджмента. Отражены моменты взаимодействия личности, среды и деятельности в управленческой сфере, управленческого решения и профессионального выбора, психологических основ мотивации и конфликта. Приводятся основы теории управления, принятия управленческих решений, руководства трудовым коллективом, организационного проектирования.
Пособие предназначено для студентов вузов всех форм обучения по направлению «Менеджмент», а также для студентов других направлений, изучающих данную дисциплину.

1.2. Социально-психологические требования управленческой деятельности.
Основные понятия
Адаптация (от лат. adapto — приспособляю) — приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды. Процессы адаптации направлены на сохранение гомеостаза. Адаптация — одно из центральных понятий биологии, широко применяется как теоретическое понятие в тех психологических концепциях, которые подобно гештальтпсихологии и теории интеллектуального развития, разработанной швейцарским психологом Ж. Пиаже, трактуют взаимоотношения индивида и его окружения как процессы гомеоста-тического уравновешивания. Изменения, сопровождающие адаптацию, затрагивают все уровни организма: от молекулярного до психологической регуляции деятельности. Решающую роль в успешности адаптации к экстремальным условиям играют процессы тренировки, функциональное, психическое и моральное состояние индивида.
Внешняя мотивация — совокупность побудительных причин деятельности, не связанных непосредственно с ее содержанием, лежащих вне ее.
Внутренняя мотивация — совокупность побудительных причин деятельности, непосредственно заложенных в самом содержании деятельности и условиях ее выполнения (например, интерес к самому процессу деятельности).

Менеджмент, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011

Скачать и читать Менеджмент, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Макаров В.М., Попова Г.В., 2011
 
Показана страница 2 из 7