педагогика

Рабочая программа по курсу экономика, 9-10 класс, 2014.

Рабочая программа составлена на основе: федерального компонента государственного стандарта общего образования, программы по экономике для 9-10 классов общеобразовательных школ (автор И.В. Липсиц).

По ступенькам к развитию внимания, памяти, логики, Часть 1, Гайштут А.Г., 2005.

   Учебное пособие предназначено для младших школьников и заботливых родителей, а также любящих свое дело педагогов и воспитателей.
Задания книги помогут ребенку в развитии логического мышления, памяти, внимания, воображения, любознательности; научат его анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное. Их решения будут способствовать изучению учебного материала по многим предметам.
Пособие можно использовать для самостоятельной работы в школе и дома, факультативных занятий, математических олимпиад и т.д.

Поурочные разработки по русскому языку, 5 класс, Егорова Н.В., 2013.

Поурочные методические разработки составлены в соответствии с новым, переработанным в соответствии с ФГОС учебником Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение), но могут использоваться и учителями, работающими по учебнику М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа). Пособие содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических приемов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. В книге даны различные типы заданий: словарные, объяснительные, контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора, вопросы по теории языка, практические работы, традиционные тесты, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи различной сложности, индивидуальные задания и т.д. Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.

Международная программа PISA, Примеры заданий по чтению, математике и естествознанию, Ковалева Г.С., Красновский Э.А., Краснокутская Л.П., Краснянская К.А., 2003.

В данной публикации представлены примеры заданий, которые использовались в международной программе OECD PISA (Programme for International Student Assessment), сравнительном исследовании образовательных достижений в области функциональной грамотности пятнадцатилетних учащихся в 2000 году. Материалы предназначены для широкого круга лиц: представителей органов управления образованием разного уровня; специалистов, занимающихся проблемами оценки качества образования; специалистов в области школьного естественно математического и филологического образования. Представленные материалы могут быть полезны учителям школ и студентам педагогических вузов.

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс, Иванова О.П., Плясова Н.Д.

Рабочая программа учителя по курсу математики для учащихся 2-го класса рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю, 34 учебные недели) и разработана в соответствии: с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее Стандарта); рекомендациями Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения. Начальная школа. Составитель Е.С. Савинов. – М.: Просвещение, 2010 г. рекомендованной МО и Науки РФ (далее Примерной Программой).

Программа тренинговых занятий по теме: «Детско-родительские отношения», Методические рекомендации, Дубовицкая Л.А., 2010.

Данная программа содержит теоретический и практический материал для работы с родителями, у которых возникают трудности во взаимоотношениях с детьми. Предложенный материал может быть использован психологами дошкольных и школьных образовательных учреждений, психолого-педагогических центров и других учреждений, где ведется работа по гармонизации детско-родительских отношений.

Примерная программа основного общего образования по русскому языку.

Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом. Программа является примерной и служит ориентиром для разработчиков авторских программ и учебников. Она не отдает предпочтения какой-либо одной концепции преподавания русского языка в ущерб другим. На ее основе могут быть созданы авторские программы и учебники, в которых найдут отражение различные теории и практические методики.

Тематическое планирование по предмету русский язык, 8 класс, Раудина Е.Н., 2013.

Составлено на основе федерального компонента государственного стандарта. Программа по русскому языку для основной школы (5-9 классы). Авторы программы Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучева И.В. Издательство «Баласс», год издания 2008. Учебник Русский язык 8 класс. Авторы учебника Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю. Издательство «Баласс», год издания 2010.