педагогика

Индукция без формальностей, Шаповалов А.В., 2021

Индукция без формальностей, Шаповалов А.В., 2021.

Двадцать первая книжка серии «Школьные математические кружки» является неформальным введением в математическую индукцию. Изложенные темы и задачи помогают развить индуктивное мышление без явного упоминания индукции. Ввиду направленности на школьников 5-7 классов, упор сделан на построение серий примеров и явных конструкций, а также отслеживание их свойств. Этот подход учит школьников применять индукцию и там, где цепочка объектов явно не задана. Книжка содержит 10 занятий по вполне традиционным кружковым темам. Для учителя в конце каждого занятия есть текст «Путь к индукции». Сотня дополнительных задач даёт возможность адаптировать занятия для групп разной силы. Заключительная часть книжки сделана в виде раздаточных материалов. Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков, но будет интересна школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов, а также всем любителям математики.

Индукция без формальностей, Шаповалов А.В., 2021
Скачать и читать Индукция без формальностей, Шаповалов А.В., 2021
 

Филологический анализ художественного текста, книга для учителя, Шанский Н.М., Махмудов М.А., 2013

Филологический анализ художественного текста, Книга для учителя, Шанский Н.М., Махмудов М.А., 2013.

В книге представлены теоретические сведения о филологическом анализе художественного текста, его роли для понимания идейно нравственной сущности текста. Практическую часть пособия составляют отрывки из произведений мастеров художественного слова и разнообразные задания лингвистической, экстралингвистической и литературоведческой направленности. Материал книги дает возможность словеснику научить старшеклассников самостоятельно анализировать тексты разных типов и жанров.

Филологический анализ художественного текста, Книга для учителя, Шанский Н.М., Махмудов М.А., 2013
Скачать и читать Филологический анализ художественного текста, книга для учителя, Шанский Н.М., Махмудов М.А., 2013
 

Тригонометрия, учебное пособие, Шахмейстер А.Х., 2014

Тригонометрия, Учебное пособие, Шахмейстер А.Х., 2014.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

Тригонометрия, Учебное пособие, Шахмейстер А.Х., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Тригонометрия, учебное пособие, Шахмейстер А.Х., 2014
 

Логарифмы, Шахмейстер А.Х., 2016

Логарифмы, Шахмейстер А.Х., 2016.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения  школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для  проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

Логарифмы, Шахмейстер А.Х., 2016
Скачать и читать Логарифмы, Шахмейстер А.Х., 2016
 

Построение и преобразования графиков, Параметры, часть 1, Линейные функции и уравнения, Шахмейстер А.Х., 2014

Построение и преобразования графиков, Параметры, Часть 1, Линейные функции и уравнения, Шахмейстер А.Х., 2014.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения школь­ного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

Построение и преобразования графиков, Параметры, Часть 1, Линейные функции и уравнения, Шахмейстер А.Х., 2014
Скачать и читать Построение и преобразования графиков, Параметры, часть 1, Линейные функции и уравнения, Шахмейстер А.Х., 2014
 

Организация самоопределения молодежи, методические рекомендации к практическим занятиям, Обухова Т.В., 2010

Организация самоопределения молодежи, Методические рекомендации к практическим занятиям, Обухова Т.В., 2010.

   Работа содержит перечень практических работ. Задания практикума нацелены на личностное и профессиональное развитие будущего учителя технологии и предпринимательства. В учебном пособии раскрывается проблематика профессионального самоопределения обучающихся и педагогического руководства выбором профессии.
Работа предназначена для студентов факультета технологии и предпринимательства.

Организация самоопределения молодежи, Методические рекомендации к практическим занятиям, Обухова Т.В., 2010
Скачать и читать Организация самоопределения молодежи, методические рекомендации к практическим занятиям, Обухова Т.В., 2010
 

Искусство преподавания, Концепции и инновационные методы обучения, Мынбаева А.К., Садвакасова З.М., 2012

Искусство преподавания, Концепции и инновационные методы обучения, Мынбаева А.К., Садвакасова З.М., 2012.

   В учебном пособии рассматриваются современные мировые концепции образования, включая философские концепции и парадигмы образования, психологические и социальные концепции образования, когнитивные подходы, дидактические и воспитательные теории и др. В практической части пособия приведены инновационные методы обучения.
Пособие адресовано магистрантам, преподавателям вузов и школ, слушателям институтов повышения квалификации.

Искусство преподавания, Концепции и инновационные методы обучения, Мынбаева А.К., Садвакасова З.М., 2012
Скачать и читать Искусство преподавания, Концепции и инновационные методы обучения, Мынбаева А.К., Садвакасова З.М., 2012
 

Логопедия, Оптическая дисграфия, Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, Тетрадь №5, Мазанова Е.В., 2004

Логопедия, Оптическая дисграфия, Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, Тетрадь №5, Мазанова Е.В., 2004.

   Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма.
Предлагаемая Е.В. Мазановой система коррекционной работы по преодолению дисграфии строится на основе комплексного логопедического обследования с учетом особенностей психофизической деятельности младших школьников.
Настоящая программа предназначена для учителей-логопедов общеобразовательных школ, работающих над профилактикой и преодолением дисграфии у учащихся начальных классов.


Логопедия, Оптическая дисграфия, Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, Тетрадь №5, Мазанова Е.В., 2004
Скачать и читать Логопедия, Оптическая дисграфия, Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии, Тетрадь №5, Мазанова Е.В., 2004
 
Показана страница 25 из 491