педагогика

Педагогика начального образования, Кукушин B.C., Болдырева-Вараксина А.В., 2005

Педагогика начального образования, Кукушин B.C., Болдырева-Вараксина А.В., 2005.

В учебном пособии освещены общие основы педагогики, теория обучения и педагогические технологии, теория воспитания (в т.ч. воспитание толерантной личности). Читатель найдет ответы на вопросы, касающиеся обучения исключительных детей и семейного воспитания.
Предназначено для студентов педагогических вузов и соответствует Государственному образовательному стандарту.

 Педагогика начального образования, Кукушин B.C., Болдырева-Вараксина А.В., 2005
Скачать и читать Педагогика начального образования, Кукушин B.C., Болдырева-Вараксина А.В., 2005
 

Активное обучение в высшей школе, Контекстный подход, Вербицкий А. А., 1991

Активное обучение в высшей школе, Контекстный подход, Вербицкий А. А., 1991.

Описаны психолого-педагогические основы и технология выбора форм и методов активного обучения контекстного типа с ориентацией на модель специалиста. Рассказано о способах разработки и методике применения форм и методов активного обучения. Для преподавателей вузов.
В обеспечении обучения нового качества и воспитания молодежи, подготовки и повышения квалификации кадров значимое место принадлежит разнообразным формам и методам активного обучения. Ориентация на активное обучение стала одним из значимых компонентов стратегии перестройки профессионального образования в ПТУ, техникумах, вузах, учебных заведениях системы повышения квалификации и переподготовки кадров.

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, Вербицкий А. А., 1991
Скачать и читать Активное обучение в высшей школе, Контекстный подход, Вербицкий А. А., 1991
 

Педагогические технологии, Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М., 2006

Педагогические технологии, Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М., 2006.
   
   Раскрывается гуманитарный подход к проектированию и реализации педагогических технологий. Соответствует государственному образовательному стандарту 2005 г. (разделы «Педагогические технологии» и «Психолого-педагогический практикум»).
Предназначен для студентов педагогических вузов. Может быть полезным для системы повышения квалификации работников образования.

Педагогические технологии, Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М., 2006
Скачать и читать Педагогические технологии, Борытко Н.М., Соловцова И.А., Байбаков А.М., 2006
 

Введение в педагогическую деятельность, Лапина О.А., Пядушкина Н.Н., 2007

Введение в педагогическую деятельность, Лапина О.А., Пядушкина Н.Н., 2007.
   
   В учебном пособии раскрывается своеобразие профессиональной деятельности учителя. Подробно раскрыты требования к человеку, избравшему профессию учителя, даны рекомендации, как работать над собой. Предлагаются задания для самодиагностики, упражнения для выработки качеств, необходимых учителю.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно учителям средних школ и преподавателям вузов.

Введение в педагогическую деятельность, Лапина О.А., Пядушкина Н.Н., 2007
Скачать и читать Введение в педагогическую деятельность, Лапина О.А., Пядушкина Н.Н., 2007
 

Шпаргалка по педагогике, Беликова Е.В., Елисеева Л.В., Буслаева Е.М., 2010

Шпаргалка по педагогике, Беликова Е.В., Елисеева Л.В., Буслаева Е.М., 2010.
   
   Все выучить – жизни не хватит, а экзамен сдать надо. Это готовая шпора, написанная реальными преподами. Здесь найдешь все необходимое по педагогике, а остальное – дело техники.

Шпаргалка по педагогике, Беликова Е.В., Елисеева Л.В., Буслаева Е.М., 2010
Скачать и читать Шпаргалка по педагогике, Беликова Е.В., Елисеева Л.В., Буслаева Е.М., 2010
 

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002.
   
  В книге представлены достижения космологии за последние несколько десятилетий. Обсуждаются основные наблюдательные факты, образующие фундамент современной науки о Вселенной в целом, о ее прошлом и будущем, а также основные идеи, лежащие в основании теории ее строения. Дана целостная картина, включающая вопросы рождения и развития нашей Вселенной на самых ранних стадиях, а также вопросы образования ее современной структуры. Обсуждены проблемы инфляционной стадии, бариосинтеза, связи с физикой элементарных частиц, реликтового излучения, крупномасштабной структуры Вселенной. Рассмотрен вопрос ускоренного расширения нашей Вселенной, а также явления гравитационного линзирования. Изложение ведется с помощью элементарной математики, доступной школьникам старших классов общеобразовательной школы.
Книга предназначена для старших школьников, студентов, аспирантов, всех, интересующихся космологией.

Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002
Скачать и читать Педагогика, Краткий курс, Харламов И.Ф., 2002
 

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
   
  Это пособие для преподавателей высших учебных заведений и научных работников, использующих мультимедийные презентации при чтении лекций и для выступлений на научных конференциях. Содержит основные правила подготовки и оформления презентации, технической подготовки к выступлению и публикации файлов презентаций в Интернете.

Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
Скачать и читать Презентация в образовании и науке, Подготовка презентаций для лекций и конференций, Иванов А.
 

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006.
   
  В пособии представлен теоретический и практический материал по вопросам семейного воспитания детей с нарушениями речи. Предлагаются вопросы и задания, разработки практических занятий с использованием активных форм обучения студентов, а также список рекомендательной литературы.
Адресовано студентам отделения логопедии БГПУ, может быть использовано педагогами-практиками, работающими с детьми с нарушениями речи, родителями.

Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006
Скачать и читать Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Дроздова Н.В., 2006
 
Показана страница 24 из 85