педагогика

Социально-педагогическое проектирование, Барышникова Е.В., 2023

Социально-педагогическое проектирование, Барышникова Е.В., 2023.

   Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль: Психологическое консультирование).
В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические основы социально-педагогического проектирования, основные понятия, специфика организации и реализации социально-педагогического проектирования с учетом социокультурной ситуации развития.
Адресуется бакалаврам психолого-педагогического направления подготовки, будущим педагогам и психологам в сфере образования, а также всем субъектам образования, интересующимся проблемами социально-педагогического проектирования и развития личности.

Социально-педагогическое проектирование, Барышникова Е.В., 2023
Скачать и читать Социально-педагогическое проектирование, Барышникова Е.В., 2023
 

Использование эхосхем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста, Методическое пособие для родителей и специалистов, Барабанов Р.Е., Филистович О.А., 2023

Использование эхосхем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста, Методическое пособие для родителей и специалистов, Барабанов Р.Е., Филистович О.А., 2023.

   Настоящее пособие (и в целом вся предлагаемая авторами линейка) готовилась на протяжении последних трех лет. Дидактическое пособие «Эхосхемы» предназначено для детей и их родителей, а также для учителей-дефектологов, логопедов, психологов и музыкантов. Методика представляет собой комплекс из 25 музыкальных коррекционных упражнений, направленных на запуск и коррекцию речи у детей с алалией, задержкой речи, аутизмом и другими нарушениями. Данную методику рекомендовано использовать после освоения курса «Ритмосхемы».

Использование эхосхем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста, Методическое пособие для родителей и специалистов, Барабанов Р.Е., Филистович О.А., 2023
Скачать и читать Использование эхосхем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста, Методическое пособие для родителей и специалистов, Барабанов Р.Е., Филистович О.А., 2023
 

Особенные дети, Инклюзивный театр - театр без границ, Рыморева К., 2023

Особенные дети, Инклюзивный театр - театр без границ, Рыморева К., 2023.

    Учебно-практическое пособие для педагогов детских домов, центров содействия семейному воспитанию, коррекционных центров, инклюзивных театров, общеобразовательных школ и детских садов с инклюзией.

Особенные дети, Инклюзивный театр - театр без границ, Рыморева К., 2023
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Особенные дети, Инклюзивный театр - театр без границ, Рыморева К., 2023
 

Зиму провожаем, весну встречаем, методические рекомендации, Сусед-Виличинская Ю.С., Кралько В.А., 2023

Зиму провожаем, весну встречаем, Методические рекомендации, Сусед-Виличинская Ю.С., Кралько В.А., 2023.

    Методические рекомендации адресованы педагогам учреждений дошкольного образования, учителям музыки, педагогам дополнительного образования и студентам педагогического факультета. Представлены описания основных масленичных традиции, белорусские народные песни и танцы, материалы для почемучек и задания для выполнения воспитанниками и учащимися.

Зиму провожаем, весну встречаем, Методические рекомендации, Сусед-Виличинская Ю.С., Кралько В.А., 2023
Скачать и читать Зиму провожаем, весну встречаем, методические рекомендации, Сусед-Виличинская Ю.С., Кралько В.А., 2023
 

Родительские собрания в начальной школе, Волжанина Т.А., 2005

Родительские собрания в начальной школе, Волжанина Т.А., 2005.

В пособии дается анализ особенностей совместной работы образовательного учреждения и семьи. Данное пособие поможет учителю провести родительское собрание так, чтобы оно из пустой формальности превратилось в запоминающуюся встречу педагога и родителей. Авторы показывают, каким образом можно добиться, чтобы родители во время этих встреч сами наглядно увидели, как учится и чем живёт их ребёнок, каковы причины его трудностей в обучении, поведении, общении. Родители остро нуждаются в педагогическом просвещении. Пособие объясняет, как лучше преподнести им теоретические проблемы. В нём также собран разнообразный и интересный материал для проведения нетрадиционных родительских собраний (турнир, конкурс, семейный праздник, ситуативная игра и др ). Предлагаются варианты анкет и тестов для учащихся и родителей, педагогические ситуации для обсуждения, даются советы родителям. Предназначено классным руководителям и учителям начальной школы, завучам по воспитательной работе, а также может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК.

Родительские собрания в начальной школе, Волжанина Т.А., 2005
Скачать и читать Родительские собрания в начальной школе, Волжанина Т.А., 2005
 

Гармонизация внутрисемейных отношений, Папа, мама, я - дружная семья, практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений, Ткачева В.В., 2000

Гармонизация внутрисемейных отношений, Папа, мама, я - дружная семья, Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений, Ткачева В.В., 2000.

В пособии излагается практический материал психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии. Основная цель авторской методики  формирование адекватных внутрисемейных отношений на основе коррекции личностных установок родителей. Рекомендуется для психологов и педагогов, студентов педагогических колледжей и вузов.

Гармонизация внутрисемейных отношений, Папа, мама, я - дружная семья, Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений, Ткачева В.В., 2000
Скачать и читать Гармонизация внутрисемейных отношений, Папа, мама, я - дружная семья, практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений, Ткачева В.В., 2000
 

Большая книга развития мелкой моторики и быстрого обучения грамоте, Соколов Г.В., Афоничева Е.А., Павлычева Н.В., Павлычева С.В., 2011

Большая книга развития мелкой моторики и быстрого обучения грамоте, Соколов Г.В., Афоничева Е.А., Павлычева Н.В., Павлычева С.В., 2011.

Выполняя различные задания и упражнения, предложенные в этой книге, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги в клетку и линейку, обводить по контуру, штриховать и раскрашивать, писать печатные и письменные буквы. Для родителей и педагогов.

Большая книга развития мелкой моторики и быстрого обучения грамоте, Соколов Г.В., Афоничева Е.А., Павлычева Н.В., Павлычева С.В., 2011
Скачать и читать Большая книга развития мелкой моторики и быстрого обучения грамоте, Соколов Г.В., Афоничева Е.А., Павлычева Н.В., Павлычева С.В., 2011
 

Психологическая диагностика отклонений в развитии у детей, Пособие для педагогов-психологов учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования, Слепович Е.С., Поляков А.М., 2020

Психологическая диагностика отклонений в развитии у детей, Пособие для педагогов-психологов учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования, Слепович Е.С., Поляков А.М., 2020.

В пособии рассматриваются вопросы, связанные с осуществлением психологической диагностики отклонений в развитии у детей. Пособие состоит из четырех разделов, содержащих описание методолого-теоретических оснований построения диагностики и их процедурно-методического обеспечения. Адресовано психологам, педагогам, учителям-дефектологам и другим специалистам, работающим с детьми с отклонениями в психофизическом развитии. Пособие может также использоваться при подготовке и переподготовке кадров по педагогическим и психологическим специальностям.

Психологическая диагностика отклонений в развитии у детей, Пособие для педагогов-психологов учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования, Слепович Е.С., Поляков А.М., 2020
Скачать и читать Психологическая диагностика отклонений в развитии у детей, Пособие для педагогов-психологов учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования, Слепович Е.С., Поляков А.М., 2020
 
Показана страница 14 из 486