Орлов

Основы химической технологии, Остапенко Г.И., Голованов А.А., Пономарева Н.Н., Глухов П.А., Цветкова И.В., Орлов Ю.Н., 2018.

В учебном пособии приведены основные понятия общей химической технологии, физической химии, включая элементы химической термодинамики, кинетики и катализа, общие сведения о процессах и аппаратах химической технологии, а также сведения о некоторых технологиях органических веществ: методах нефте и газопереработки, промышленного органического синтеза и производстве полимеров. Предназначено для помощи при подготовке к государственному экзамену студентов направления подготовки 18.03.01 «Химическая технология» (уровень бакалавриата), а также для подготовки к вступительным испытаниям при поступлении в магистратуру по аналогичному направлению 18.04.01 «Химическая технология».

Организация ЭВМ и систем, Цилькер Б.Я., Орлов С.А., 2004.

   Мы живем в информационную эпоху: документы ЮНЕСКО свидетельствуют, что сейчас в информационной сфере занято больше половины населения развитых стран. Основу современных информационных технологий, их базис, составляют аппаратные средства компьютерной техники.
Современные вычислительные машины (ВМ) и системы (ВС) являются одним из самых значительных достижений научной и инженерной мысли, влияние которого на прогресс во всех областях человеческой деятельности трудно переоценить. Поэтому понятно то пристальное внимание, которое уделяется изучению ВМ и ВС в направлении «Информатика и вычислительная техника» высшего профессионального образования.
Учебник предназначен для студентов инженерного, бакалаврского и магистерского уровней компьютерных специальностей, может быть полезен аспирантам, преподавателям и разработчикам вычислительных машин и систем.

Управление стоком с территории мегаполиса, Монография, Орлов Б.В., Бойкова И.Г., Волшаник В.В., 2015.   

Посвящено направлениям и методам организации и оптимизации работы водоотводящей системы на территории городских поселений, обеспечивающих регулирование качества воды и экологическую безопасность города. Изложены разработанные авторами методики расчета водоотводящих систем и их элементов для обоснования мероприятий по созданию или реконструкции водохозяйственных систем, а также методики расчетов, технические и конструктивные решения гидротехнических сооружений на водных объектах города для проектирования экологически ориентированной реконструкции, модернизации и строительства городских водных систем. Для научных работников и специалистов в области коммунального и водного хозяйства городов, также может быть использовано в качестве учебного и справочного пособия для студентов, обучающихся по специальностям: «Водоснабжение и водоотведение», «Гидротехническое и мелиоративное строительство», «Экология мегаполисов», «Инженерная защита окружающей среды», «Комплексное использование и охрана водных ресурсов».

Герметичные химические источники тока, Элементы и аккумуляторы, Оборудование для испытаний и эксплуатации, Справочник, Таганова А.А., Бубнов Ю.И., Орлов С.Б., 2005.

   Рассмотрены принципы и особенности работы герметичных химических источников тока разных электрохимических систем, одноразовых и перезаряжаемых. Анализируется современное состояние их производства во всем диапазоне выпускаемой продукции в России и в мире. Описано оборудование для испытаний и эксплуатации.
Для проектировщиков автономных источников энергии и потребителей этой продукции, а также для сервисных служб, которые производят и ремонтируют аккумуляторные батареи.

Химические основы экологии, Орлов В.Ю., 2018.

В учебном пособии обобщены сведения о химических процессах, происходящих при взаимодействии организмов и окружающей среды, в том числе о воздействии человека на биосферу. Рассмотрены методы организации систем мониторинга загрязнений. Для студентов и аспирантов химических факультетов, а также для студентов, обучающихся по направлениям «Экология» и «Биология».

Методическое пособие по новой истории, 9 класс, Аверьянов А.П., Гольтберг Н.М., Молок А.И., Орлов В.А., 1961.

Франко-прусская война.

С этой темы начинается изучение курса новой истории в IX классе средней школы. События 1870—1871 гг. (франко-прусская война и Парижская коммуна) открывают второй период новой истории, который продолжается до победы Великой Октябрьской социалистической революции и до окончания первой мировой войны. В то время как первый период (1642—1870), изучаемый в VIII классе, был периодом прогрессивного развития капитализма, второй период является временем его начавшегося упадка. В 1871 г. произошла первая в истории пролетарская революция (Парижская коммуна); она потерпела поражение, но все же явилась первым ударом пролетариата по капитализму, по буржуазному государству. А так как предпосылки революции 1871 г. окончательно сложились во время франко-прусской войны, резко обострившей противоречия между пролетариатом и буржуазной во Франции, то изучение второго периода новой истории принято начинать именно с этой темы.

Политическая культура России XX века, Орлов И.Б., 2008.

   В книге впервые на широкой источниковой базе предпринята попытка показать ведущие тенденции развития политической культуры россиян на протяжении XX столетия. Особое место уделено проблеме сочетания преемственности и изменчивости российской политической культуры в имперский, советский и постсоветский периоды отечественной истории. Автор доказывает, что в России отношение к политической системе со стороны рядовых граждан было двояким (сочетание патернализма с отчуждением от самой власти), отличалось изрядной отвлеченностью, но одновременно и устойчивостью. С другой стороны, измерение политической культуры, связанное с установками на режим, на правительство или на конкретные политические партии и лидеров, демонстрирует весьма изменчивый слой политического сознания и, соответственно, поведения на всем протяжении столетия.
В пособии из всего многообразия политических установок вычленены наиболее устойчивые параметры, характеризующие длительно существующие политико-культурные модели. В свою очередь, историческое измерение позволило автору выявить динамику трансформации политической культуры россиян на протяжении XX столетия и определить главный вектор этих изменений.
Для студентов, преподавателей и всех интересующихся проблемами истории и политологии.

Динамика тройных систем, Мартынова А.И., Орлов В.В., Рубинов А.В., 2010.

   В книге освещены различные аспекты гравитационной задачи трех тел. К решению этой задачи сводится исследование динамики многих астрономических объектов, от тройных звезд и планетных систем до триплетов галактик. Изложены базовые численные и аналитические методы решения задачи трех тел в зависимости от ее особенностей — специфики начальных условий, типа и характеристик объектов и их окрестностей, а также других факторов. Описаны основные результаты, полученные этими методами. Большое внимание уделено вопросу устойчивости тройных систем. Изложение сопровождается многочисленными иллюстрациями. В книге приведен обширный список литературы, который читатель может использовать для более детального изучения заинтересовавшей его стороны проблемы. Часть результатов получена на кафедре небесной механики С.-Петербургского государственного университета.
Для студентов и аспирантов астрономических отделений и кафедр университетов, а также специалистов в области звездной динамики и небесной механики.