олимпиада

Школьные олимпиады СП6ГУ 2018, медицина, учебно-методическое пособие, Кулибаба Т.Г., 2018.

Данное пособие окажет действенную помощь при подготовке учащихся к Олимпиаде школьников СПбГУ по медицине. В нём рассматриваются основные задания и примеры их решений, которые предлагались в отборочном и заключительном этапах Олимпиады по медицине в 2010-2018 годах. Пособие поможет школьнику выработать умение анализировать и обобщать явления и факты, устанавливать причинно-следственные связи в строении и функционировании клеток, тканей, органов и организмов в их взаимосвязях друг с другом и с условиями окружающей среды. Издание подготовлено членами Методической комиссии медицинского факультета.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Школьные олимпиады СП6ГУ 2018, журналистика, учебно-методическое пособие, Хакимова Ю.Р., 2018.

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2017/2018 учебного года с анализом их выполнения, примеры лучших творческих работ участников и критерии их оценивания. Обобщен опыт проведения Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике и сформулированы рекомендации для более эффективной подготовки к выполнению письменных работ.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Школьные олимпиады СП6ГУ 2018, биология, учебно-методическое пособие, Инге-Вечтомова С.Г., 2018.

Авторы методического пособия имеют многолетний опыт работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по биологии. В пособии представлен широкий спектр заданий прошлых лет с ответами и комментариями. Важным дополнением являются раздел о критериях оценки заданий и список рекомендуемой литературы. Основная цель этого издания — повышение эффективности подготовки учащихся к Олимпиаде, а также укрепление базовых знаний и расширение кругозора в области биологической науки.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ

Школьные олимпиады СПбГУ 2018, математика, учебно-методическое пособие, Гончарова М.В., Громов А.Л., Дементьев А.В., Евдокимова Т.О., Кохась К.П., Сухов К.А., Храбров А.И., 2018.

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике за 2017/18 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями; также даются общие методические указания с разбором типичных ошибок участников.
Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Олимпиадная математика, Лебедева С.В., 2019.

  «Олимпиадная математика» - первый модуль курса «Методика углубленного обучения математике» - имеет свой целью подготовку будущих учителей математики к организации и проведению школьных математических олимпиад. Учебно-методическое пособие позволяет организовать эту подготовку, оно предполагает самостоятельное освоение материала курса в ходе аудиторной и внеаудиторной работы.

Задачи Санкт-Петербургской олимпиады школьников по математике 2015 года, Кохась К.П., Берлов С.Л., Петров Ф.В., Храбров А.И., 2016.

Книга предназначена для школьников, учителей, преподавателей математических кружков и просто любителей математики. Читатель найдет в ней задачи Санкт-Петербургской олимпиады школьников по математике 2015 года, а также открытой олимпиады ФМЛ № 239, которая, не будучи туром Санкт-Петербургской олимпиады, по характеру задач, составу участников и месту проведения является прекрасным дополнением к ней.

Алгоритмы и программы, Решение олимпиадных задач, Порублев И.Н., Ставровский А.Б., 2007.

Данная книга ориентирована на старшеклассников и студентов младших курсов, желающих подготовиться к олимпиадам или экзаменам по программированию. Ее могут использовать и учителя информатики, и все те, кого интересует решение нестандартных алгоритмических задач. В книге обсуждаются методы решения различных задач по программированию, знание которых будет полезно во многих ситуациях. Затронуты также технические вопросы: структурное кодирование и использование подпрограмм, элементы стиля, отладки и тестирования, использование режимов компиляции, организация ввода данных. Особое внимание уделено анализу сложности алгоритмов. Книга будет полезна всем, кто учится программировать — именно учится программировать, а не изучает языки программирования.

Как решать олимпиадные задачи по химии, Биняковский А.А., Пинчук И.С., 2017.

Пособие содержит задачи и вопросы с ответами по различным разделам химии. Также приведены рекомендации и советы по их решению. Книга предназначается для учеников 9-11 классов средних образовательных учреждений, а также для студентов высших образовательных учреждений.