Нефёдова

30 000 упражнений, Быстрое обучение каллиграфическому письму, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2016.

Прописи «30 000 упражнений. Быстрое обучение каллиграфическому письму» помогут ребёнку выработать правильный и красивый почерк. В прописях использованы как традиционные приёмы обучения навыкам каллиграфического письма, так и авторские методы известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой. Альбом поможет ребёнку научиться писать красиво и аккуратно, раскрыть интеллектуальные и творческие способности, развить эстетическое восприятие. Для начального образования.

Учимся писать, Буквы, слоги, слова, предложения, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015.
   
  Этот сборник поможет ребёнку в обучении письму. Здесь он найдёт прописи всех букв. Также отработает написание слогов, слов, предложений. Сборник дополнен графическими диктантами, рисованием по точкам и цветными задачками — это не позволит заскучать, и подготовит руку к дальнейшему письму.
Для дошкольного возраста.

Тексты по проверке техники чтения, Учимся читать быстро, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2000.

С помощью предлагаемых текстов вы сможете проводить контроль, дающий возможность оценить беглость чтения ученика. Именно беглость должна стать определяющим фактором для других качеств чтения, в том числе для осознанного восприятия текста. Темп (скорость) чтения находится в прямой зависимости от способа чтения и, естественно, его понимания.
Существуют ориентировочные показатели по темпу чтения: I класс — 25 — 30 слов в минуту; II класс — 30 — 40 слов в минуту ( в конце первого полугодия), 40 — 50 слов в минуту ( в конце второго полугодия); III класс — 50 — 60 слов в минуту ( в конце первого полугодия), 65 — 75 слов в минуту (в конце второго полугодия); IV класс — 70 — 80 слов в минуту ( в конце первого полугодия), 85 — 95 слов в минуту (в конце второго полугодия).

Справочное пособие по русскому языку для начальной школы, 3 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2000.
   
   В пособии представлен материал для учащихся третьих классов по русскому языку, сгруппированный по принципу поурочного планирования. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трех уровней. Первый уровень — базовый, второй — повышенной трудности, третий — творческий. Уровень ребенок выбирает самостоятельно либо по рекомендации учителя.
Пособие можно использовать как основной или дополнительный материал на уроках русского языка и для занятий дома.

Большой сборник диктантов по русскому языку, С правилами и объяснениями всех тем курса начальной школы, 1-4 классы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2009.
   
   В сборник вошли диктанты по всем темам курса русского языка для начальной школы.
Пособие можно использовать для проведения контрольных и проверочных работ, для закрепления пройденного материала, а также для самостоятельной работы дома.

Справочное пособие по русскому языку для начальной школы, Уроки русского языка, 2 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В., 2000.
   
  В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку. В пособии дано поурочное планирование. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трех уровней. Первый уровень — базовый, второй — повышенной трудности, третий—творческий. Уровень ребенок выбирает самостоятельно либо по рекомендации учителя.
Это пособие можно использовать в качестве основного или дополнительного материала на уроках русского языка и для занятий дома.

Математика, 1-4 класс, Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010.
   
  Перед вами уникальное пособие по обучению школьников навыкам устного счёта. В нём объединены примеры и задания по всем темам курса математики для начальной школы.
Пособие содержит 16 разделов, каждый из которых посвящён отдельной теме. Раздел состоит из трёх частей.
Пособие рекомендуется в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для занятий дома.

Рабочая тетрадь по математике, Задачи на производительность, 4 класс, Нефёдова М.Г., 2014.
   
  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие включает все задачи на производительность и на совместную работу, относящиеся к курсу начальной школы. Материалы пособия обеспечивают все этапы формирования навыка решения этих задач: объяснение, тренинг, проверку.
Тест-проверки позволяют оценить знания школьника и в случае успешного выполнения теста перейти к следующему тесту и более сложным заданиям.