Морозов

Школьный учебник истории и государственная политика, Багдасарян В.Э., Абдулаев Э.Н., Клычников В.М., Ларионов А.Э., Морозов А.Ю., Орлов И.Б., Строганова С.М., 2009.

Введение.

Глобальное соперничество государств в современном мире, как это ни непривычно прозвучит, но начинается со школьной парты. Отставание от сверстников в детском и юношеском возрасте чаще всего оказывается невосполнимым, а гражданская и мировоззренческая «настройка» в этот период взрослеющего человека — самой устойчивой. При наличии у государства долгосрочных ориентиров и представлений о принципах своего устойчивого развития оно обязано иметь собственную политическую линию в определении принципов, форм и содержания обучения школьников. Особое место в системе государственных приоритетов в школьной политике традиционно принадлежит истории.

Моделирование информационных и динамических систем, Морозов В.К., Рогачев Г.Н., 2011.

Изложены основные понятия теории моделирования, приведена классификация моделей, рассмотрены модели непрерывных, дискретных и гибридных (агрегативных) систем. Рассмотрены особенности применения пакета MATLAB для решения круга задач моделирования систем. Содержатся примеры построения и применения моделей различных систем. Для студентов высших учебных заведений.

Историческое краеведение, Введение в историю Донецкого края, 5 класс, Кожемяка О.Л., Морозов П.Л., Пестрецов В.В., 2019.

Учебное пособие «Историческое краеведение: Введение в историю Донецкого края» содержит материалы пропедевтического характера и направлено на ознакомление учащихся с первоначальными краеведческими знаниями и представлениями об исторически сложившихся производственных, нравственных, культурных и семейно-бытовых традициях народов, населявших Донбасс. В пособии предполагается ознакомление обучающихся, учитывая их возрастные особенности познавательной деятельности, с такими типами исторических источников, как письменные, вещественные и визуальные, включая фонды музеев, памятники культуры, формирующие окружающую историческую среду. Предложенная в учебном пособии методика позволяет реализовать в полном объеме содержательные линии учебного курса и его пропедевтический характер. Материалы пособия рекомендуются для изучения основного курса истории Отечества в 5-м классе общеобразовательных организаций, а также могут быть использованы при изучении курса «Уроки гражданственности и духовности Донбасса», для организации самостоятельной работы учащихся во внеурочное время. Для школьников, учителей, администрации общеобразовательных организаций.

Задачи по исследованию операций, Гермейер Ю.Б., Морозов В.В., Сухарев А.Г., Федоров В.В., 1979.

Задачник содержит как упражнения, полезные при первоначальном ознакомлении с основными понятиями и результатами теории исследования операций, так и задачи повышенной трудности, рассчитанные на читателя, обладающего соответствующей математической подготовкой. Пособие соответствует курсу «Исследование операций», читаемому на факультете вычислительной математики и кибернетики МГУ.

Стохастические системы в физике и технике, Бункин Н.Ф., Морозов А.Н., 2011.

Рассмотрены подходы к изучению случайных величин и случайных процессов, линейные системы, марковские процессы и случайные поля электромагнитного и оптического излучений. Особое внимание уделено методам стохастической радиофизики и оптики, применяемым в задачах дистанционного зондирования объекта исследования, недоступного для проведения контактных измерений в условиях помех и шумов, а также априорной неопределенности параметров и динамических уравнений, характеризующих развитие процессов во времени и пространстве. Содержание учебного пособия соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н. Э. Баумана. Для студентов 5-го курса, обучающихся по направлению магистерской
подготовки «Техническая физика»; может быть полезно студентам и аспирантам.

Учебно-методическое пособие для подготовки абитуриентов к ЕГЭ по физике, Коноплин Н.А., Морозов А.В., Прищеп В.Л., Сошнина Т.М., 2011.

   Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей предметных подготовительных курсов МГУ Природообустройства.
В пособии приведены основные особенности экзаменационного варианта ЕГЭ по физике: рассмотрена его структура, распределение заданий по различным критериям, система оценки результатов работы, обязательный минимум содержания программы по физике, отражаемый в тестовых заданиях.
В пособии приводится также пример решения тестового задания ЕГЭ и вариант для самостоятельной работы.

Экономика туризма, Учебник, Морозов М.А., Морозова Н.С., Карпова Г.А., Хорева Л.В., 2014.

Рассматриваются основные аспекты экономики туризма на макро-, мезо- и микроуровне. Излагаются основные понятия и концепции экономической деятельности в туризме, факторы, на нее влияющие, основные проблемы и пути их решения. Особое внимание уделено экономике предприятий туриндустрии, предлагаются современные методы управления экономикой труда в туризме. Представлен зарубежный опыт и перспективы развития экономики туризма. Для студентов высших учебных заведений.

Выдающиеся психиатры ХХ века, Беккер Р.А., Быков Ю.В., Морозов П.В., 2019.

В данном издании представлены те исследователи, чьи биографии менее знакомы отечественным психиатрам, хотя их фамилии всегда были на слуху. Книга адресована в первую очередь молодым врачам-психиатрам: они, безусловно, должны знать жизнеописания ученых из разных стран, которых объединяли два важнейших качества — любовь к профессии и преданность науке. Для удобства читателей биографии расположены в алфавитном порядке.