Мисаренко

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 2, Мисаренко Г.Г., 2000

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 2, Мисаренко Г.Г., 2000.
   
   Данное пособие предназначено для развития и автоматизации у младших школьников умения бегло и правильно читать слова разной слоговой структуры как изолированно, так и в составе словосочетаний и предложений. Упражнения в чтении материала пособия создают благоприятные предпосылки для развития осознанности чтения.
Систематизация слов основана на исследованиях классической и современной педагогической психологии.
Пособие может быть использовано как учителями для работы в классе, так и воспитателями групп продлённого дня или родителями для индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности при чтении.

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 2, Мисаренко Г.Г., 2000
Скачать и читать Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 2, Мисаренко Г.Г., 2000
 

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 1, Мисаренко Г.Г., 2001

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 1, Мисаренко Г.Г., 2001.
   
   Данное пособие предназначено для развития и автоматизации у младших школьников умения бегло и правильно читать слова разной слоговой структуры как изолированно, так и в составе словосочетаний и предложений. Упражнения в чтении материала пособия создают благоприятные предпосылки для развития осознанности чтения.
Систематизация слов основана на исследованиях классической и современной педагогической психологии.
Пособие может быть использовано как учителями для работы в классе, так и воспитателями групп продлённого дня или родителями для индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности при чтении.

Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 1, Мисаренко Г.Г., 2001
Скачать и читать Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе, Часть 1, Мисаренко Г.Г., 2001
 

Русский язык, 3 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013

Русский язык, 3 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013.

   Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы и может быть использовано с любым из действующих учебников для 3-го класса.
В книге предложены задания, для выполнения которых ученику придется размышлять, сопоставлять и сравнивать, выбирать правильный ответ из нескольких вариантов, делать логические выводы.
В конце каждого раздела подводятся итоги работы — школьники сами смогут оценить, что они знают и умеют по данной теме. Кроме того, задания, вызывающие трудности, первоклассник сможет проверить с помощью ответов.
Книга адресована педагогам и родителям, которые хотят помочь своему ребёнку глубже изучить учебный материал, закрепить полученные навыки или восполнить определённые пробелы в знаниях.

Русский язык, 3 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
 

Русский язык, 1 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013

Русский язык, 1 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013.

   Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы и может быть использовано с любым из действующих учебников для 1-го класса.
В книге предложены задания, для выполнения которых ученику придется размышлять, сопоставлять и сравнивать, выбирать правильный ответ из нескольких вариантов, делать логические выводы.
В конце каждого раздела подводятся итоги работы — школьники сами смогут оценить, что они знают и умеют по данной теме. Кроме того, задания, вызывающие трудности, первоклассник сможет проверить с помощью ответов.
Книга адресована педагогам и родителям, которые хотят помочь своему ребёнку глубже изучить учебный материал, закрепить полученные навыки или восполнить определённые пробелы в знаниях.

Русский язык, 1 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
Скачать и читать Русский язык, 1 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
 

Русский язык, 2 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013

Русский язык, 2 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013.

  Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы и может быть использовано с любым из действующих учебников для 2-го класса.
В книге предложены задания, для выполнения которых ученику придется размышлять, сопоставлять и сравнивать, выбирать правильный ответ из нескольких вариантов, делать логические выводы.
В конце каждого раздела подводятся итоги работы — школьники сами смогут оценить, что они знают и умеют по данной теме. Кроме того, задания, вызывающие трудности, второклассник сможет проверить с помощью ответов.
Книга адресована педагогам и родителям, которые хотят помочь своему ребенку глубже изучить учебный материал, закрепить полученные навыки или восполнить определенные пробелы в знаниях.

Русский язык, 2 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
Скачать и читать Русский язык, 2 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
 

Учимся читать, Читаем тексты, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005

Учимся читать, Читаем тексты, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005.

  Данная книга предназначена для формирования у детей умения читать и анализировать небольшие тексты, а также для закрепления навыков, приобретенных детьми на начальных этапах обучения чтению.
Книга может быть использована воспитателями подготовительных групп ДОУ, учителями начальных классов и родителями для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Учимся читать, Читаем тексты, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005
Скачать и читать Учимся читать, Читаем тексты, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005
 

Учимся читать, Читаем слова и предложения, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005

Учимся читать, Читаем слова и предложения, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005.

  Данная книга предназначена для формирования у детей прочных технических навыков чтения. Дети учатся читать слова, словосочетания и короткие предложения. При этом слова расположены строго в порядке усложнения их слоговой структуры. Задания позволяют развивать аналитическое и логическое мышление детей, интеллектуальную активность и самостоятельность.
Книга может быть использована воспитателями подготовительных групп ДОУ, учителями начальных классов и родителями для работы с детьми дошкольного или младшего школьного возраста.

Учимся читать, Читаем слова и предложения, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005
Скачать и читать Учимся читать, Читаем слова и предложения, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2005
 

Учимся читать, Здравствуйте буквы, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2004

Учимся читать, Здравствуйте буквы, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2004.

  Данная книга предназначена для подготовки детей к процессу обучения чтению. Дети знакомятся со всеми буквами русского алфавита, учатся быстро узнавать их и читать в составе простейших слогов и слов. Одновременно у детей развиваются необходимые для процесса чтения познавательные способности и интеллектуальные умения.
Книга может быть использована воспитателями подготовительных групп ДОУ, учителями начальных классов и родителями для совместной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Учимся читать, Здравствуйте буквы, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2004
Скачать и читать Учимся читать, Здравствуйте буквы, Мисаренко Г.Г., Войченко Н.Г., 2004
 
Показана страница 1 из 2