Автор: Столяр А.А.
1966
Книга предназначена для студентов педагогических ВУЗов, учителей средней школы, специалистов в области педагогики математики.
Она содержит критический анализ традиционных методов обучения математике в средней школе и описание в общих чертах возможных путей их усовершенствования. Читатель не найдет в ней методических разработок, готовых для применения в школьном обучении, но получит некоторое представление о формировании современной педагогики математики.
