математика

1000 развивающих головоломок, математических загадок и ребусов для детей и взрослых, Гарднер М., 2010.

   Любители математических головоломок найдут в этой книге множество увлекательных задач, интересных игр, занимательных эпизодов из истории науки и математических курьёзов от всемирно известного популяризатора науки Мартина Гарднера.

ОГЭ, Математика, Типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Ященко И.В., 2022.

   Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основных) государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по математике 2022 года;
• инструкция по выполнению работы;
• ответы ко всем заданиям;
• решения и критерии оценивания заданий части 2.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Курс теории вероятностей, Гнеденко Б.В., 1988.

   Дается систематическое изложение основ теории вероятностей, проиллюстрированное большим числом подробно рассмотренных примеров, в том числе и прикладного содержания. Серьезное внимание уделено рассмотрению вопросов методологического характера.
Настоящее издание значительно отличается по содержанию от 5-го (1969 г.): введены дополнительные параграфы математического и прикладного характера, добавлен большой очерк истории теории вероятностей, содержащий результаты исследований самого последнего времени. Для студентов математических специальностей университетов и педагогических институтов.

Solving ODE's with Matlab, Shampine L., Thompson S., Gladwell I., 2003.

From the Publisher: This book is for people who need to solve ordinary differential equations (ODEs), both initial value problems (IVPs) and boundary value problems (BVPs) as well as delay differential equations (DDEs). These topics are usually taught in separate courses of length one semester each, but solving ODEs with Matlab provides a sound treatment of all three in about 250 pages. The chapters on each of these topics begin with a discussion of "the facts of life" for the problem, mainly by means of examples. Numerical methods for the problem are then developed - but only the methods most widely used. Although the treatment of each method is brief and technical issues are minimized, the issues important in practice and for understanding the codes are discussed. Often solving a real problem is much more than just learning how to call a code. The last part of each chapter is a tutorial that shows how to solve problems by means of small but realistic examples.

Математика, Модуль №1 для 10 класса, Учебно-методическая часть, Качаева Т.И., 2006.

Печатается по решению Дирекции Краевого государственного учреждения дополнительного образования Заочная естественно-научная школа при Красноярском государственном университете.

Как решаются в радикалах алгебраические уравнения пятой степени, Зайков С.Ю., 2018.

В книге излагается предложенный автором способ решения в радикалах алгебраических уравнений пятой степени с рациональными коэффициентами, группа Галуа которых является циклической, метациклической или полуметациклической. Книга рассчитана на тех, кто не знаком с теорией Галуа. Основы теории Галуа даются только в той части, в которой они необходимы для решения уравнения, детально описан способ решения, показаны приемы, упрощающие решение, значительная часть книги посвящена примеру решения конкретного уравнения. Для специалистов по теории Галуа, для студентов и аспирантов соответствующих направлений.

Нескучные выходные во 2-м классе, Безкоровайная Е.В., Воронко С.А., 2015.

Пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС, поможет учащимся не только весело и интересно провести время в выходные дни, но и закрепить и углубить полученные в школе знания по математике, русскому языку, английскому языку, окружающему миру, литературному чтению. Необычная структура и веселые игровые задания сделают процесс обучения увлекательным, а возможность самому немного по- быть учителем и поставить себе оценку в виде забавного смайлика, безусловно, понравится школьникам. Уделяя занятиям всего 30 минут в выходные дни, учащиеся смогут узнать много нового и повысить свою успеваемость. Книга поможет родителям и педагогам интересно и эффективно организовать досуг ребенка.

Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по математике, 11-й класс, Часть 2, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2014.

Пособие предназначено для проведения государственной итоговой аттестации по математике в одиннадцатых классах общеобразовательных учебных заведений. Оно содержит 100 вариантов аттестационной работы, каждый из которых состоит из четырех частей. Эти части отличаются по форме тестовых заданий и уровням их сложности, согласно уровням учебных достижений учеников по математике. Содержание всех заданий соответствует действующей программе для общеобразовательных учебных заведений и программе для школ, лицеев и гимназий с углубленным изучением математики.