математика

Математический тренажёр, 5 класс, Жохов В.И., 2011.

Тренажёр может быть использован для организации устного счёта на уроках при работе как по учебнику Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова и С. И. Шварцбурда, так и по любому другому учебнику математики 5-го класса. Пособие предназначено для выработки и совершенствования прочных вычислительных навыков учащихся, развития у них внимания и оперативной памяти — необходимых компонентов успешного овладения школьным курсом математики. Для учителей, учеников и их родителей.

Математический тренажёр, 3—4 классы, Жохов В.И., Терехова А.А., 2012.

Главное назначение пособия — подготовить детей к обучению математике и смежным с ней предметам в 5—9-м классах. Задания тренажёра позволяют эффективно развивать внимание и память, вырабатывать и совершенствовать прочные вычислительные навыки школьников. Для учителей, учеников и их родителей.

Математика, комплексный тренажер, 1 класс, Барковская Н.Ф., 2015.

Тренажер предназначен для формирования и закрепления у учеников базовых умений, навыков, элементарных математических представлений. Он поможет ребенку научиться изображать математические элементы, фигуры и символы. Содержит образцы каллиграфического написания цифр и демонстрирует, как правильно выводить и записывать их. В издании большое количество задач, которые усилят эффект обучения, разовьют у ученика концентрацию и логическое мышление, что в результате поможет ему анализировать и решать текстовые задачи разной сложности, а также использовать математические знания для измерения величин. Тренажер соответствует школьной программе обучения математике.

Высшая математика, в 2-х томах, том 2, Гусак А.А., 2000.

Книга написана в соответствии с учебной программой курса высшей математики для вузов. Издается в двух томах. Во второй том включены следующие разделы: теория функций нескольких переменных, кратные и криволинейные интегралы, числовые и функциональные ряды, дифференциальные уравнения, теория вероятностей и математическая обработка результатов наблюдений. Изложение теоретического материала иллюстрировано многочисленными примерами. . Предназначается студентам, аспирантам и преподавателям вузов.

Высшая математика, в 2-х томах, том I, Гусак А.А., 2000.

Книга написана в соответствии с учебной программой курса высшей математики для вузов. Издается в двух томах. В первый том включены следующие разделы: аналитическая геометрия, линейная алгебра, введение в анализ, дифференциальное и интегральное исчисление функций одной переменной, приближенное решение уравнений. Изложение теоретического материала иллюстрировано многочисленными примерами. Предназначается студентам, аспирантам и преподавателям вузов.

Математика, краткий теоретический курс для учителей начальных классов, часть I, Зиновьев П.М., Коробкова Л.П., 2007.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой курса «Математика» для специальности 050708 Педагогика и методика начального образования. В пособии приводятся основные теоретические сведения курса с достаточным количеством примеров. Материал рассчитан на студентов очного и заочного отделений, он также будет полезен учителям начальных классов, занимающимся самообразованием, и студентам смежных специальностей.

Математика, Сборник упражнений, 4 класс, Шклярова Т.В., 2006.

   Цель сборника - дать учителям и родителям разнообразный материал для отработки всех типов задач, примеров, уравнений и преобразований. Приложением к этому пособию является два вида самостоятельных работ: «Реши задачу!» и «Попробуй реши!» (примеры, уравнения, неравенства, преобразования!, а также сборник «Устный счет», в котором даны контрольные работы по устному счету (по две на каждый месяц), проверочные работы по теме «Нумерация» и более 600 заданий для развития навыков устного счета.

Математика, Сборник упражнений, 3 класс, Шклярова Т.В.

   Цель учебного комплекта, в который входит этот сборник,-дать учителям и родителям разнообразный материал для отработки всех типов задач, примеров, уравнений и преобразований.
В комплект также входят четыре вида самостоятельных работ: «Реши задачу!», «Попробуй реши!» (примеры, уравнения, неравенства, преобразования), «Измеряй и вычисляй!» (геометрические задания), «Проверим знание таблицы умножения!», а также сборник «Устный счёт», в котором даны контрольные работы по устному счёту (по две на каждый месяц) и более 600 заданий для развития навыков устного счёта.
В конце сборника даны обобщающие и систематизирующие знания теоретические вопросы, задачи и тестовые задания по всем темам, изучаемым в 1-3-х классах.