математика

Математика, Примерное тематическое планирование учебного материала

Математика, Примерное тематическое планирование учебного материала.

 НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ШКАЛЫ (15 ч).
Основная цель - систематизировать и обобщить сведения о натуральных числах, полученные в начальной школе, закрепить навыки построения и измерения отрезков.
Систематизация сведений о натуральных числах позволяет восстановить у учащихся навыки чтения и записи многозначных чисел, сравнения натуральных чисел, а также навыки измерения и построения отрезков.

Математика, Примерное тематическое планирование учебного материала
Скачать и читать Математика, Примерное тематическое планирование учебного материала
 

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2013

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2013.

   Теоретический материал в учебнике изложен таким образом, чтобы преподаватель смог применять проблемный подход в обучении. С помощью системы обозначений выделяются упражнения четырёх уровней сложности. В каждом параграфе сформулированы контрольные задания исходя из того, что должны знать и уметь учащиеся для достижения ими уровня стандарта математического образования. В конце учебника даны домашние контрольные работы и ответы. Цветные иллюстрации (рисунки и схемы) обеспечивают высокий уровень наглядности учебного материала.

Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2013
Скачать и читать Математика, 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2013
 

ГДЗ по математике, 5 класс, к учебнику по математике за 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.

ГДЗ по математике, 5 класс, к учебнику по математике за 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.

  Десятичная система счисления.
954 003 057 000 000 (девятьсот пятьдесят четыре триллиона три миллиарда пятьдесят семь миллионов);
831 000 820 000 (восемьсот тридцать один миллиард восемьсот двадцать тысяч);
63 900 000 000 000 (шестьдесят три триллиона девятьсот миллиардов).

ГДЗ по математике, 5 класс, к учебнику по математике за 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
Скачать и читать ГДЗ по математике, 5 класс, к учебнику по математике за 5 класс, Зубарева И.И., Мордкович А.Г.
 

Математика, 5 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-6, 2013

Математика, 5 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-6, 2013.

 От базы до посёлка турист идёт 4 часа, а обратно на велосипеде той же дорогой добирается за 2 часа. Расстояние между базой и посёлком равно 24 км. На сколько километров в час скорость туриста на обратном пути больше?

Математика, 5 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-6, 2013
Скачать и читать Математика, 5 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-6, 2013
 

Математика, 6 класс, Диагностическая работа, Варианты 1-4

Математика, 6 класс, Диагностическая работа, Варианты 1-4.

 Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 260 км. Скорость одного автобуса 60 км/ч, другого - 70 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

Математика, 6 класс, Диагностическая работа, Варианты 1-4
Скачать и читать Математика, 6 класс, Диагностическая работа, Варианты 1-4
 

Математика, 9 класс, Экзамен, Варианты 204-235

Математика, 9 класс, Экзамен, Варианты 204-235.

 Диагональ прямоугольника образует угол 60° с одной из его сторон. Найдите угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах.

Математика, 9 класс, Экзамен, Варианты 204-235
Скачать и читать Математика, 9 класс, Экзамен, Варианты 204-235
 

Математика, 6 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-4, 2013

Математика, 6 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-4, 2013.

 Во время весенней распродажи цена сапог снизилась с 5000 рублей до 4000 рублей. Сколько процентов составляет новая цена сапог от старой цены?

Математика, 6 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-4, 2013
Скачать и читать Математика, 6 класс, Краевая диагностическая работа, Варианты 1-4, 2013
 

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014.

 На одной из граней двугранного угла величиной 30° взята точка, находящаяся на расстоянии 38 от другой грани данного двугранного утла. Найдите расстояние от указанной точки до ребра этого двугранного угла.

Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014
Скачать и читать Математика, 10 класс, Итоговая работа, Варианты 00401-00402, 16.05.2014
 
Показана страница 258 из 667