математика

Математика, 5 класс, Тематические тесты, Тренажёр, учебно-методическое пособие, Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С.Ю., 2013

Математика, 5 класс, Тематические тесты, Тренажёр, учебно-методическое пособие, Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С.Ю., 2013.


Предлагаемое пособие представляет собой сборник тренировочных тестовых заданий для формирования устойчивых навыков решения задач как базового, так и повышенного уровней сложности.

Книга включает следующие разделы школьной программы: числа и вычисления, проценты, уравнения, наглядная геометрия и текстовые задачи. Она состоит из четырёх частей, содержащих подготовительные задания для отработки каждой темы и тренировочные варианты для самостоятельного выполнения. Завершают книгу итоговые проверочные работы двух видов в зависимости от порядка прохождения отдельных тем программы.

Все виды заданий разбиты на отдельные части, ответы на задания записываются в специально отведённом месте. Тренажёр позволяет ученику выполнить большой объём вычислений за небольшое время, что способствует не только формированию навыков быстрого счёта, но и развитию оперативной памяти ребёнка.

Пособие предназначено прежде всего учащимся 5-х классов для работы в школе и дома, а также учителям для организации каждодневной тренировки детей в устных и письменных вычислениях. Форма тренировочной тетради делает издание универсальным подспорьем в образовательном процессе и даёт возможность работы с любым УМК по математике. В 6-м классе пособие можно использовать для входной диагностики в начале учебного года.

Математика, 5 класс, Тематические тесты, Тренажёр, учебно-методическое пособие, Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С.Ю., 2013.

Скачать и читать Математика, 5 класс, Тематические тесты, Тренажёр, учебно-методическое пособие, Лысенко Ф. Ф., Кулабухова С.Ю., 2013
 

11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009

11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009.

Примеры заданий:

При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.

11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009
 

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 16.12.2008

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 16.12.2008.

Примеры заданий:

При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 16.12.2008
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 16.12.2008
 

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008.

Примеры заданий:

При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008
 

Математическая логика, Курс лекций, Тимофеева И.Л., 2007

Математическая логика, Курс лекций, Тимофеева И.Л., 2007.

  Пособие написано в соответствии с действующей программой по математической логике для педагогических вузов. Рассмотрены следующие темы: язык логики высказываний, исчисления высказываний, язык логики предикатов, исчисления предикатов, теории первого порядка. Центральное место занимает изложение основ теории доказательств. Отдельный раздел посвящен проблемам оснований математики.
Курс лекций предназначен для студентов математических факультетов педвузов, изучающих математическую логику, а также для преподавателей, читающих лекционный курс и ведущих практические занятия по математической логике.

Математическая логика, Курс лекций, Тимофеева И.Л., 2007
Скачать и читать Математическая логика, Курс лекций, Тимофеева И.Л., 2007
 

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами.

Примеры заданий:

В1. Пакет сока стоит 32 рубля. Какое наибольшее количество пакетов сока можно купить на 200 рублей?

В2. На диаграмме показана динамика среднемесячной цены нефти за период с февраля 2009 г. по январь 2010 г. По горизонтали показаны даты, по вертикали – цена барреля нефти в долларах. На сколько долларов увеличилась цена нефти в первом осеннем месяце по сравнению с последним весенним?

В5. Найдите периметр ромба ABCD, изображенного на чертеже. Размер каждой клетки равен 1  см × 1  см.

В6. От прямоугольного параллелепипеда отрезали треугольный клин. Найдите объем оставшейся части многогранника, изображенного на чертеже.

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами
 

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами

11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами.

Примеры заданий:

В1. Новогодняя хлопушка стоит 11 рублей 40 копеек. Какое наибольшее число хлопушек можно купить на 100 рублей?

В2. Группа туристов начала восхождение на вершину горы в 6 часов утра и завершила его в 12 часов дня. На рисунке показан график восхождения (по горизонтали –  время, по вертикали – высота группы над уровнем моря). На какой высоте был сделан первый привал туристов?

В5. Фундамент под магазин объемом 3,2 кубометра можно делать одним из двух способов: из готовых железобетонных блоков (выкладывая их без зазоров) или путем заливки. Один ж/б блок объемом 0,2 куб. м стоит 500 рублей. Для заливного фундамента необходимо 2 тонны щебня и 20 мешков цемента. Щебень стоит 650 рублей за тонну, а мешок цемента стоит 250 рублей. Сколько рублей можно сэкономить на стройматериалах, выбрав наиболее дешевый вариант фундамента?

В9. Объем куба равен 27. Найдите площадь его поверхности.

11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами
 

11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами

11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами.

Примеры заданий:

В1. Фермер в текущем году увеличил урожайность пшеницы на 10% и валовой сбор зерна в этом году составил 165 тонн с 50 га. Каким был валовой урожай (в тоннах) в прошлом году?

В2. В таблице приведены среднемесячные температуры воздуха в г. Москва в течение 2000 года. Найдите среднюю температуру летних месяцев(в градусах).

11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами
Скачать и читать 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами
 
Другие статьи...

Показана страница 179 из 622