математика

Математика, 2 клас, Робочий зошит, Листопад Н.

Фрагмент из книги:
Групу дітей сфотографували з двох боків. Діти не мінялися місцями. Познач два фото, на яких зображені ці діти.

Сложность, математическое моделирование, гуманитарный анализ, исследование исторических, военных, социально-экономических и политических процессов, Малинецкий Г.Г., Белотелов Н.В., Бродский Ю.И., Павловский Ю.Н., 2009.

В предлагаемой вниманию читателя книге обсуждается одна из центральных проблем использования математического и имитационного моделирования при исследовании социально-экономических систем — проблема интерпретации результатов математических и компьютерных вычислений. В книге содержится шесть очерков. Каждый очерк начинается с математических построений, ориентированных на описание и анализ некоторой реальной системы или целого класса систем. С помощью понятий и представлений, возникших в результате этих построений и следующих за ними имитационных экспериментов, выполняется гуманитарный анализ существа изучаемого явления. Порядок, в котором расположены очерки, определялся двумя обстоятельствами. Во-первых, авторы стремились к тому, чтобы в начале шли очерки, в которых используются достаточно простые математические средства. В то же время, с содержательной точки зрения, между некоторыми очерками имеются взаимосвязи, определяющие порядок их расположения в книге. Поэтому первое правило расположения очерков (математическая простота) не удалось выдержать в полной мере. Тем не менее, самым простым в математическом отношении является первый очерк, а самым сложным — последний, шестой. В целом, все очерки объединяет тезис о том, что важнейшим этапом исследования является гуманитарный анализ результатов компьютерного моделирования, чему посвящен последний раздел каждого очерка. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся вопросами моделирования социально-экономических процессов. Авторы надеются, что содержание последних разделов очерков будут доступно для понимания даже тем специалистам, которые совершенно не владеют математическими средствами.

Математические основы кибернетики, Учебное пособие для вузов, Коршунов Ю.М., 1980.  

Книга содержит систематическое изложение математического аппарата, используемого при исследовании кибернетических моделей сложных систем, а также методов оптимизации таких систем, и ставит целью ввести студента в круг понятий современной теории управления. По сравнению с первым изданием (1972 г.) в книгу внесены существенные изменения и добавления: полностью переработана глава по многомерным пространствам, расширены разделы по методам оптимизации, добавлены разделы по планированию эксперимента, нелинейному программированию, поисковым алгоритмам оптимизации, теории массового обслуживания. Книга предназначена в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности «Автоматика и телемеханика».

Лабораторный практикум по высшей математике, Учебное пособие для втузов, Плис А.И., Сливина Н.А., 1994.  

Пособие представляет собой руководство к выполнению лабораторных работ, охватывающих практически все разделы общего и специальных курсов высшей математики. Второе издание (1-е—1983 г.) дополнено новыми работами. В каждой работе имеется краткое описание метода и алгоритма, тексты стандартных подпрограмм, снабженные необходимыми комментариями, математическое задание, порядок выполнения лабораторной работы, образец выполнения одного варианта и варианты индивидуальных заданий для группы из 30 человек.

Краткий физико-математический справочник, Аленицын А.Г., Бутиков Е.И., Кондратьев А.С., 2005.  

Охватывает все разделы современных начальных курсов физики и математики. Содержит определения основных понятий, физических и математических величин, формулировки физических законов, математических аксиом и теорем, важнейшие формулы. Все сведения приведены в согласованную систему, что создает удобство в практическом применении справочника, например при решении задач. Для учащихся и преподавателей средней школы, техникумов, слушателей подготовительных отделений вузов, а также студентов педагогических и технических вузов.

Практикум по вычислительной математике, Учебное пособие для техникумов, Воробьева Г.Н., Данилова А.Н., 1990.  

Пособие представляет собой руководство к выполнению лабораторно-практических работ но курсу «Вычислительная математика». Материал разбит на главы, в которых дается набор работ по темам в соответствии с программой. Каждая работа начинается с задания, общего для любого из имеющихся 30 вариантов. В конце работы приводится образен ее выполнения и оформления. В основу пособии положена книга тех же авторов «Практикум по численным методам» (1979).

Абу Райхан Беруни, Избранные произведения VII, 1987.  

В издание вошли трактата, написанные Беруни в Газне в 20-х годах XI в.: «Обособление трактования проблемы теней», известный под названием «Гномоника», «Об определении хорд в круге при помощи ломаной линии вписанной в него» и «Об уравнении Солнца», в них содержатся ценные сведения по средневековой математике и астрономии, истории естественно-научной и общественной мысли народов Востока. Для востоковедов и историков науки и культуры Востока.

Математическая вертикаль, Теория вероятностей и статистика, 7-9 классы, Учебное пособие, Высоцкий И.Р., Макаров А.А., Тюрин Ю.Н., Ященко И.В., 2020.  

Учебное пособие предназначено для знакомства учащихся с формами представления и описания данных в статистике, случайными событиями, вероятностью и её свойствами. В пособии в равной мере уделяется внимание статистике, комбинаторике и теории вероятностей и их роли в изучении явлений окружающего мира.