математика

Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ, Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Трепалин А.С., Кукса Е.А., 2015

Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ,  Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Трепалин А.С., Кукса Е.А., 2015.

  В предлагаемом пособии дана характеристика основных типов заданий повышенного и высокого уровня сложности, используемых на ЕГЭ по математике. Особое внимание уделяется разбору заданий, вызвавших наибольшие затруднения. Для тренировки и самоподготовки к ЕГЭ предлагаются задания с развёрнутым ответом различного уровня сложности по всем содержательным блокам.
Пособие адресовано старшеклассникам, преподавателям и родителям. Оно поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ,  Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Трепалин А.С., Кукса Е.А., 2015
Скачать и читать Математика, Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности, Как получить максимальный балл на ЕГЭ, Семенов А.В., Ященко И.В., Высоцкий И.Р., Трепалин А.С., Кукса Е.А., 2015
 

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Рудницкая В.Н., 2013

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Рудницкая В.Н., 2013.

  Рабочая тетрадь содержит задачи и упражнения тренировочного характера, служащие для закрепления нового и повторения ранее изученного материала, задания развивающего характера, а также упражнения для повышения математической подготовки учащихся.

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Рудницкая В.Н., 2013
Скачать и читать Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Рудницкая В.Н., 2013
 

500 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014

500 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Задания, представленные в данном пособии, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения, способствуют выработке устойчивого навыка.
Пособия удобны в использовании, рекомендуются школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми по отработке вычислительных навыков, для облегчения запоминания и применения алгоритмов устного счёта, а также других навыков.

500 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014
Скачать и читать 500 задач по математике, 1 класс, Кузнецова М.И., 2014
 

Счёт учусь вычислять, Кучеренко О.

Счёт учусь вычислять, Кучеренко О.

  Заполни квадрат: цифры идут по стрелочкам и встречаются друг с другом, складываются, и в этой клеточке записывается результат; и так - пока все клеточки не заполнятся.

Счёт учусь вычислять, Кучеренко О.
Скачать и читать Счёт учусь вычислять, Кучеренко О.
 

Я учусь считать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2012

Я учусь считать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2012.

  Рабочая тетрадь «Я учусь считать» предназначена для дифференцированного обучения и коррекции трудностей при изучении математики. Задания, включённые в рабочую тетрадь, позволяют развить интерес учащихся к математике, оживить и разнообразить любой урок.

Я учусь считать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2012
Скачать и читать Я учусь считать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кочурова Е.Э., 2012
 

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2013

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2013.

  Рабочая тетрадь входит в комплект учебных материалов курса математики и предназначена для обучения школьников в первом полугодии 1 класса. Пособие обеспечивает мягкую адаптацию детей к обучению, способствует формированию универсальных учебных действий.

Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2013
Скачать и читать Математика, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Кочурова Е.Э., 2013
 

Необычная математика, Тетрадь логических заданий для детей 6-7 лет, Кац Е.М., 2014

Необычная математика, Тетрадь логических заданий для детей 6-7 лет, Кац Е.М., 2014.

 Вы держите в руках тетрадку из серии «Необычная математика», рассчитанную на детей 6-7 лет. Её можно использовать как для подготовки к школе, так и на занятиях в первом классе.
При составлении тетрадей этой серии мы старались разрушать стереотипы, сопровождающие стандартные задания для дошкольников и младших школьников, поэтому вам встретятся примеры с несколькими правильными ответами, треугольные «клеточки», перевёрнутые буквы, дома, в которых нет нужного этажа, и ещё множество сюрпризов. Если ребёнку будет сложно преодолеть какой-либо стереотип (например, нарисовать узор по треугольным клеточкам), объясните ему, что так тоже бывает. Мы также советуем обращать внимание ребёнка на другие способы решения задач (например, можно считать двойками, тройками и т. п.), показать другие правильные ответы, если он сам их не заметит.

Необычная математика, Тетрадь логических заданий для детей 6-7 лет, Кац Е.М., 2014
Скачать и читать Необычная математика, Тетрадь логических заданий для детей 6-7 лет, Кац Е.М., 2014
 

Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978

Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978.

В книге даны методические указания к использованию рисунков, схем и чертежей при формировании понятия числа, действии «над числами при решении задач как арифметическим, так и алгебраическим способом.

Фрагмент из книги.
В методике издавна установлена большая практическая эффективность схематического изображения в «отрезках» соответствующих жизненных ситуаций, описанных в задачах па движение. Принято, в частности, изображать отрезком расстояние, пройденное движущимся телом, точкой на отрезке и соответствующей буквой, черточкой или флажком место (пункт) отправления, встречи, прибытия и т. п. Направление же движения, один из существенных элементов условия задачи на движение, принято изображать стрелкой. При схематическом изображении таких задач в «отрезках» полезно соблюдать примерное соотношение их длин в зависимости от пройденных (в частности, до встречи) расстояний и скоростей, т. е. большее расстояние изображать большим отрезком и т. п.

Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978

Скачать и читать Рисунки, схемы и чертежи в начальном курсе математики, из опыта работы, Левенберг Л.Ш., Моро М.И., 1978
 
Показана страница 121 из 621