Практический курс классического машинного обучения с использованием моделей математического программирования, Методическое пособие, Чернавин П.Ф., 2023.
Учебно-методическое пособие посвящено изучению базовых методик машинного обучения для решения задач регрессии, классификации и кластеризации. Основной акцент делается на приобретении навыков решения практических задач различными методами, поэтому пособие содержит большое количество примеров, для решения которых приведены программы в кодах Wolfram Mathematica, Python, IBM ILOC CPLEX. Настоящее пособие может быть интересно и полезно как начинающим, так и опытным специалистам в области машинного обучения и может быть использовано для изучения (преподавания) данного курса. Приобретенные навыки в дальнейшем могут быть применены для решения задач из области исследования операций.
математика
Практический курс классического машинного обучения с использованием моделей математического программирования, Методическое пособие, Чернавин П.Ф., 2023
Скачать и читать Практический курс классического машинного обучения с использованием моделей математического программирования, Методическое пособие, Чернавин П.Ф., 2023Методы кластерного анализа, Классификация без обучения, Методические указания, Бантикова О.И., Седова Е.Н., Чудинова О.С., 2011
Методы кластерного анализа, Классификация без обучения, Методические указания, Бантикова О.И., Седова Е.Н., Чудинова О.С., 2011.
Методические указания к семинарским занятиям, лабораторному практикуму, самостоятельной работе студентов, в том числе для выполнения расчетно-графических заданий, курсовых и дипломных работ, связанных с анализом многомерных статистических данных. Предназначены для студентов специальности 080116.65 - Математические методы в экономике, направлений подготовки 231300.62 - Прикладная математика, 080500.62 - Бизнес-информатика и других специальностей и направлений, изучающих дисциплины, связанные с математическим анализом многомерных статистических данных.
Скачать и читать Методы кластерного анализа, Классификация без обучения, Методические указания, Бантикова О.И., Седова Е.Н., Чудинова О.С., 2011Методические указания к семинарским занятиям, лабораторному практикуму, самостоятельной работе студентов, в том числе для выполнения расчетно-графических заданий, курсовых и дипломных работ, связанных с анализом многомерных статистических данных. Предназначены для студентов специальности 080116.65 - Математические методы в экономике, направлений подготовки 231300.62 - Прикладная математика, 080500.62 - Бизнес-информатика и других специальностей и направлений, изучающих дисциплины, связанные с математическим анализом многомерных статистических данных.
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 3, Статистика, Вероятность, Высоцкий И.Р., Ященко И.В., 2020
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 3, Статистика, Вероятность, Высоцкий И.Р., Ященко И.В., 2020.
В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу алгебры 7—9 классов раздела «Вероятность и статистика». Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней В и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 3, Статистика, Вероятность, Высоцкий И.Р., Ященко И.В., 2020В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу алгебры 7—9 классов раздела «Вероятность и статистика». Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней В и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 2, Геометрия, Волчкевич М.А., Ивлев Ф.А., Ященко И.В., 2020
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 2, Геометрия, Волчкевич М.А., Ивлев Ф.А., Ященко И.В., 2020.
В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу геометрии 7—9 классов. Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней В и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Часть 2, Геометрия, Волчкевич М.А., Ивлев Ф.А., Ященко И.В., 2020В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу геометрии 7—9 классов. Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней В и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Дискретный анализ, Учебное пособие для студентов, специализирующихся по прикладной математике и информатике, Романовский И.В., 2008
Дискретный анализ, Учебное пособие для студентов, специализирующихся по прикладной математике и информатике, Романовский И.В., 2008.
Пособие написано по материалам вводного лекционного курса, который автор читает на математико-механическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета студентам, специализирующимся по прикладной математике и информатике. Особое внимание уделяется связям между понятиями дискретного анализа, возникающими в разных разделах математики и современной информатики. В это издание включено много новых материалов, в связи с чем изменилась структура книги: появились новые главы и параграфы. Увеличено число упражнений. Текст дополнен алфавитным указателем и библиографическими рекомендациями.
Скачать и читать Дискретный анализ, Учебное пособие для студентов, специализирующихся по прикладной математике и информатике, Романовский И.В., 2008Пособие написано по материалам вводного лекционного курса, который автор читает на математико-механическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета студентам, специализирующимся по прикладной математике и информатике. Особое внимание уделяется связям между понятиями дискретного анализа, возникающими в разных разделах математики и современной информатики. В это издание включено много новых материалов, в связи с чем изменилась структура книги: появились новые главы и параграфы. Увеличено число упражнений. Текст дополнен алфавитным указателем и библиографическими рекомендациями.
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Чассть 1, Алгебра, Шестаков С.А., Ященко И.В., 2020
Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Чассть 1, Алгебра, Шестаков С.А., Ященко И.В., 2020.
В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу алгебры 7—9 классов. Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней Б и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математика, Универсальный многоуровневый сборник задач, 7-9 классы, Чассть 1, Алгебра, Шестаков С.А., Ященко И.В., 2020В учебном пособии содержатся задачи разных уровней сложности, соответствующих ФГОС основного общего образования и Концепции развития математического образования в Российской Федерации. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков по курсу алгебры 7—9 классов. Учащимся, стремящимся продолжить образование по естественно-научному, социально-экономическому, технологическому и универсальному профилям, будут полезны задания уровней Б и С.
Книга может быть использована учащимися и учителями при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.
Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И.
Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И.
Фрагмент из книги.
Когда автобус отошёл от остановки, в нём было 28 пассажиров. На первой остановке несколько человек вышли из автобуса, а 6 человек вошли в него, после чего в автобусе стало 30 человек. Сколько человек вышло из автобуса на первой остановке?
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И.Фрагмент из книги.
Когда автобус отошёл от остановки, в нём было 28 пассажиров. На первой остановке несколько человек вышли из автобуса, а 6 человек вошли в него, после чего в автобусе стало 30 человек. Сколько человек вышло из автобуса на первой остановке?
Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И.
Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И.
Фрагмент из книги.
Из учеников второго класса 15 человек записались только в кружок «Смекалка», а остальные — только в кружок «Умелые руки». Сколько учеников в классе, если в кружке «Умелые руки» на 4 ученика меньше, чем в кружке «Смекалка»?
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И.Фрагмент из книги.
Из учеников второго класса 15 человек записались только в кружок «Смекалка», а остальные — только в кружок «Умелые руки». Сколько учеников в классе, если в кружке «Умелые руки» на 4 ученика меньше, чем в кружке «Смекалка»?
Другие статьи...
- Математика, Подготовка к ЕГЭ 2024, Профильный уровень, Книга 2, Мальцев Д.А., Мальцев А.А., Мальцева Л.И., 2024
- Математика, Подготовка к ЕГЭ 2024, Профильный уровень, Книга 1, Мальцев Д.А., Мальцев А.А., Мальцева Л.И., 2024
- Математика, Подготовка к ЕГЭ 2024, Профильный уровень, Книга 2, Мальцев Д.А., Мальцев А.А., Мальцева Л.И., 2024
- От единицы до бесконечности, Шибасов Л.П., 2004
- Теория надежности, Учебник для вузов, Острейковский В.А., 2003
- Занимательная математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Холодова О.А.
- Занимательная математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Холодова О.А.
- Занимательная математика, 1 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Холодова О.А.
Показана страница 10 из 1436