Логвинов

История психологии в таблицах и схемах, Сарычев С.В., Логвинов И.Н., 2010.

   Знание истории психологии необходимо не только для будущих психологов, но и педагогов, философов, культурологов. Эта дисциплина призвана вооружить их знаниями и представлениями о процессе и итогах познания внутреннего мира человека, его психики.

Дидактика, История и современные проблемы, Логвинов И.И., 2015.

   В книге, совмещающей жанры научной монографии и педагогической публицистики, в авторской интерпретации освещаются история становления дидактического знания, его современное состояние, а также те проблемы, исследование которых может способствовать повышению научного статуса одного из важнейших разделов педагогики.
Автор полагает, что прогресс в области исследования проблем дидактики теснейшим образом связан со сменой тех методологических установок, которыми руководствуются современные исследователи.
Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ и методистов.

Как стать видеоблогером, Логвинов И.

YouTube – это наиболее крупный и самый популярный видеохостинг, с огромными ежедневными посещениями и годовыми заработками в миллиарды долларов. Большинство посетителей ютуба, заходят на сайт в поисках юмора и прочих развлечений, другие ищут информацию по образованию и саморазвитию, третьи же заходят для того, чтобы самим опубликовать видео. Ведь ютуб не только зарабатывает, но и дает возможность заработать другим – активным своим пользователям – видеоблогерам. Давайте рассмотрим видеохостинг ютуб поближе, глазами активной части его аудитории – глазами видеоблогеров.

Схемотехника телекоммуникационных устройств, радиоприемные устройства систем мобильной и стационарной радиосвязи, теория электрических цепей, лабораторный практикум - II на персональном компьютере, Логвинов В.В., Фриск В.В., 2011.

Данное учебное пособие фактически является продолжением вышедшей в 2008 году книги Фриск В.В.. Логвинов В.В. «Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства. Лабораторный практикум на персональном компьютере».
Пособие состоит ит двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по дисциплине «Теории электрических цепей». Во второй части приведены лабораторные работы для студентов изучающих дисциплины «Схемотехника телекоммуникационных устройств», «Радиоприемные устройства систем мобильной свят» и «Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа». Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 9. 10.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, а также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи для направления подготовки Инфокоммуникацнонныс технологии и системы связи. Радиотехника.

Приемники систем фиксированной и мобильной связи, учебное пособие, Логвинов В.Л., 2016.

Сделан обзор основных типов систем фиксированной и мобильной связи и показана важность характеристик радиотракта приемника и способов его построения. Проведен анализ помех, действующих в сетях различных стандарте, и описаны способы снижения их влияния. Рассмотрен широкий круг вопросов от теоретических основ кодирования сообщений и распространения радиоволн до построения и взаимодействия открытых систем. Основное внимание уделено вопросам оптимального приема сигналов и особенностям построения приемных трактов терминалов систем мобильной связи третьего (3G) и четвертого (4G) поколений и систем широкополосного радиодоступа, а также особенности применения адаптивных антенн (технология MIMO) для борьбы с многолучевостью.
Для студентов, обучающихся по направлениям 21007 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и 11.03.01 «Радиотехника» и специальности 09030209 «Инфо-коммуникационная безопасность телекоммуникационных систем».

Основы теории цепей, основы схемотехники, радиоприемные устройства, Лабораторный практикум на персональном компьютере, Фриск В.В., Логвинов В.В., 2008.

   Данное учебное пособие состоит из двух частей. В первой части представлены лабораторные работы по курсу «Основы теории цепей». Во второй части приведены лабораторные работы по курсу «Основы схемотехники» и «Радиоприемные устройства».
Все лабораторные работы выполняются на персональном компьютере с помощью системы схемотехнического моделирования Micro-Cap 8 или Micro-Cap 9.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений (университетов связи), инженерно-технических работников, также будет полезна учащимся техникумов и колледжей связи всех специальностей.

Совершенствование памяти, Логвинов Ю.С., 2009.

    У Вас появилось желание развить свои творческие возможности, память, выучить иностранный язык за два-три месяца? Это очень хорошо!
Важно регулярно заниматься полтора-два часа в день и уже на третьем-четвертом занятии Вы заметите что после занятий голова становится свежей, ясной, возникает ощущение, будто вы погуляли в лесу и хорошо отдохнули. Эффект достигается за счет уменьшения «мозговых шумов», то есть беспорядочно роящихся мыслей, которые и создают этот шум.