Лапшина

Рабочая тетрадь по письму для 2 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016

Рабочая тетрадь по письму для 2 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016.
 
   Данная рабочая тетрадь является обобщением многолетнего опыта работы с детьми с умеренной умственной отсталостью. Основная цель - помощь родителям в формировании предпосылок, необходимых для формирования графоморного навыка. Также здесь предложены примеры практических заданий, способствующих развитию у детей зрительного восприятия и внимания, зрительной памяти, мышления и формированию ряда основных предпосылок, принимающих участие в правильном овладении навыком письменной речи.
Задания подобраны в соответствии с психофизическими возможностями школьников с умеренной умственной отсталостью и общей методикой их обучения: от зрительного восприятия буквы, до формирования графомоторного навыка по ее написанию в слогах в рукописном варианте. Тетрадь может быть использована для развивающей работы с детьми дома.
Издание предназначено для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, также будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов (направление «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Олигофренопедагогика»), учителям, воспитателям, дефектологам.э

Рабочая тетрадь по письму для 2 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016
Скачать и читать Рабочая тетрадь по письму для 2 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016
 

Рабочая тетрадь по письму для 1 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016

Рабочая тетрадь по письму для 1 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016.
 
   Данная рабочая тетрадь является обобщением многолетнего опыта работы с детьми с умеренной умственной отсталостью. Основная цель - помощь родителям в формировании предпосылок, необходимых для формирования графоморного навыка. Также здесь предложены примеры практических заданий, способствующих развитию у детей зрительного восприятия и внимания, зрительной памяти, мышления и формированию ряда основных предпосылок, принимающих участие в правильном овладении навыком письменной речи.
Задания подобраны в соответствии с психофизическими возможностями школьников с умеренной умственной отсталостью и общей методикой их обучения: от зрительного восприятия буквы, до формирования графомоторного навыка по ее написанию в слогах в рукописном варианте. Тетрадь может быть использована для развивающей работы с детьми дома.
Издание предназначено для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, также будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов (направление «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Олигофренопедагогика»), учителям, воспитателям, дефектологам.

Рабочая тетрадь по письму для 1 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016
Скачать и читать Рабочая тетрадь по письму для 1 б класса, Лапшина Л.М., Левченко В.А., 2016
 

Литературное чтение, Русский язык, 4 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2015

Литературное чтение, Русский язык, 4 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2015.
 
   Когда мы произносим слово «Родина», перед нами как бы раскрываются бескрайние просторы — леса, поля, горы, снега, пески, реки, моря. Зажигаются огни городов, похожие на зелёные созвездия. Поднимаются дымки далёких селении...
Но как река берёт начало из маленького ручейка, так Родина начинается у твоего дома: с берёзки, шумящей на ветру; с земли, заросшей травой или покрытой снегом; с улицы, уходящей вдаль. Родина начинается рядом с нами, где бы мы ни жили — на юге или на севере нашей страны.

Литературное чтение, Русский язык, 4 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2015
Скачать и читать Литературное чтение, Русский язык, 4 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2015