КУРАСОВСКАЯ

Английский язык, 5 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В., 2013

Английский язык, 5 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В., 2013.
   
   Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка. В учебно-методический комплект входят: Программа, Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Книга для учителя и Звуковое пособие.

Английский язык, 5 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В., 2013
Скачать и читать Английский язык, 5 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В., 2013
 

Английский язык, Методические рекомендации, Курасовская Ю.Б., Тер-Минасова С.Г., 2009

Английский язык, Методические рекомендации, Курасовская Ю.Б., Тер-Минасова С.Г., 2009.
 
  Настоящие методические рекомендации подготовлены центральной предметно-методической комиссией по английскому языку и направлены на помощь соответствующим методическим комиссиям и жюри в составлении заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в субъектах Российской Федерации.
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по английскому языку, требования к структуре и содержанию олимпиадных заданий, рекомендуемые источники информации для подготовки заданий, а также рекомендации по оцениванию ответов участников олимпиад.

Английский язык, Методические рекомендации, Курасовская Ю.Б., Тер-Минасова С.Г., 2009
Скачать и читать Английский язык, Методические рекомендации, Курасовская Ю.Б., Тер-Минасова С.Г., 2009
 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.

Фрагмент из книги.
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению муниципального этапа олимпиады
Рекомендуется проводить муниципальный тур олимпиады в два дня: первый день - конкурс понимания письменной речи (Reading)
конкурс понимания устной речи (Listening)
лексико-грамматический тест (Use of English)
конкурс письменной речи (Writing)
второй день - конкурс устной речи (Speaking)
При проведении конкурсов рекомендуется придерживаться процедуры проведения конкурсов (см. Процедура проведения конкурсов).
При выставлении оценок (баллов) за каждый конкурс рекомендуется придерживаться процедуры оценивания конкурсов (см. Процедура оценивания конкурсов).
При проведении апелляций рекомендуется придерживаться процедуры проведения апелляций (см. Процедура проведения апелляций).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.

Скачать и читать МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.