Крылова

Знакомство с математикой, Рабочая тетрадь, Крылова О.Н., Самсонова Л.Ю., 2013

Знакомство с математикой, Рабочая тетрадь, Крылова О.Н., Самсонова Л.Ю., 2013.

   Ты держишь в своих руках тетрадь, которая поможет тебе подготовиться к школе. Ты будешь учиться правильно держать карандаш и рисовать геометрические фигуры, считать и сравнивать предметы, составлять и решать задачи, проходить лабиринты. Преодолеть трудности тебе поможет Умная Сова. Она подскажет тебе, как правильно выполнить каждое задание.
Лучи яркого солнышка озаряют тебе дорогу в Страну знаний. В добрый путь!

Знакомство с математикой, Рабочая тетрадь, Крылова О.Н., Самсонова Л.Ю., 2013
Скачать и читать Знакомство с математикой, Рабочая тетрадь, Крылова О.Н., Самсонова Л.Ю., 2013
 

Мой русский букварь, Крылова Н.Г., Залманова Т.С., Фомина Е.В., 2007

Мой русский букварь, Крылова Н.Г., Залманова Т.С., Фомина Е.В., 2007.

  Уникальный новаторский проект для детей 5—7 лет, не говорящих по-русски, которые начинают изучение русского языка с «нуля».
Адресат — учащиеся национальных школ, русскоязычные дети, живущие за пределами России, приступающие к изучению русского языка на уроках с преподавателем или дома с родителями, а также иностранцы.
Цели — знакомство с русским алфавитом, обучение чтению на основе слогового метода, общению в пределах детской тематики (объём лексики до 800 единиц), владению элементарной грамматикой русского языка. Полученные знания и выработанные речевые умения и навыки открывают возможность продолжить школьное обучение в России на русском языке.

Мой русский букварь, Крылова Н.Г., Залманова Т.С., Фомина Е.В., 2007
Скачать и читать Мой русский букварь, Крылова Н.Г., Залманова Т.С., Фомина Е.В., 2007
 

Основы стандартизации, сертификации, метрологии, Крылова Г.Д., 2012

Основы стандартизации, сертификации, метрологии, Крылова Г.Д., 2012.
 
  Учебник охватывает широкий круг вопросов, связанных с основами стандартизации, сертификации, метрологии. Внимание акцентируется на наиболее актуальных проблемах, связанных с переходом к рыночной экономике, с экспортной деятельностью предприятий, повышением уровня конкурентоспособности продукции, маркетинговой деятельностью. Особенности стандартизации, сертификации и метрологии рассмотрены на трех уровнях: национальном, региональном, международном.
В третьем издании (2-е изд. — ЮНИТИ, 1999) освещаются новые аспекты развития стандартизации и сертификации, стандартизация услуг в России, принятие международных стандартов по управлению качеством услуг, международные универсальные стандарты по экологии, создавшие основу для организации экосертификации, новая версия МС ИСО 9000-2000, перспективы технического регулирования в России.
Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, системы последипломного образования, руководителей предприятий и организаций, а также для широкого круга современных деловых людей.

Основы стандартизации, сертификации, метрологии, Крылова Г.Д., 2012
Скачать и читать Основы стандартизации, сертификации, метрологии, Крылова Г.Д., 2012
 

Конституционное право зарубежных стран, Вопросы и ответы, Кабанов А.А., Барабашина К.Ю., Ворникова Ю.И., Крылова Ю.А., 2012

Конституционное право зарубежных стран, Вопросы и ответы, Кабанов А.А., Барабашина К.Ю., Ворникова Ю.И., Крылова Ю.А., 2012.
 
  Данная брошюра содержит ответы на основные вопросы, которые следует знать выпускникам юридических вузов по конституционному праву зарубежных стран в соответствии с государственным образовательным стандартом. Она предназначена для студентов юридического факультета Санкт-Петербургского университета управления и экономики, а также может быть полезна для большинства юристов.

Конституционное право зарубежных стран, Вопросы и ответы, Кабанов А.А., Барабашина К.Ю., Ворникова Ю.И., Крылова Ю.А., 2012
Скачать и читать Конституционное право зарубежных стран, Вопросы и ответы, Кабанов А.А., Барабашина К.Ю., Ворникова Ю.И., Крылова Ю.А., 2012
 

Английская грамматика для всех, Справочное пособие, Крылова И.П., Крылова Е.В., 1989

Английская грамматика для всех, Справочное пособие, Крылова И.П., Крылова Е.В., 1989.

Цель пособия — в доступной форме изложить и объяснить все существенные морфологические и синтаксические особенности грамматического строя современного английского языка, которые необходимо усвоить для практического владения им. Все приведенные в пособии примеры представляют собой оригинальные образцы современного английского языка. Пособие может быть использовано как справочник, если в процессе работы над каким-либо текстом у учащегося возникнут затруднения в понимании или употреблении той или иной грамматической формы или структуры.
Для изучающих английский язык.

Фрагмент из книги.
Аналитический способ — это способ образования новых форм с помощью вспомогательных глаголов. В этом случае каждая новая форма состоит, как минимум, из двух частей — вспомогательного глагола, который утратил свое лексическое значение и выражает только грамматическое значение, и полнозначного глагола, который является носителем лексического значения. Например, в сочетании 'has worked 'has' указывает на 3-е лицо единственного числа, на настоящее время, изъявительное наклонение и действительный залог, тогда как 'worked' передает значение работать. Однако представление о всей грамматической форме создается только совокупностью обоих элементов, т. е. из всего сочетания 'has worked' мы узнаем, что это форма the Present Perfect.

Английская грамматика для всех, Справочное пособие, Крылова И.П., Крылова Е.В., 1989

Скачать и читать Английская грамматика для всех, Справочное пособие, Крылова И.П., Крылова Е.В., 1989
 

Психофизиология детей 6-7 лет и создание адаптивной образовательной среды, методическое пособие для учителей начальных классов, педагогов-психологов образовательных учреждений, родителей, Каминская Н.Н., Крылова Т.А., 2005

Психофизиология детей 6-7 лет и создание адаптивной образовательной среды, методическое пособие для учителей начальных классов, педагогов-психологов образовательных учреждений, родителей, Каминская Н.Н., Крылова Т.А., 2005.

Методическое пособие адресовано педагогам-практикам начальных классов, педагогам-психологам школ и дошкольных учреждений, родителям. В нем представлены психофизиологические особенности детей 6-7-летнего возраста и рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса.

1. Психомоторная (функциональная) готовность.
Предполагает определенный уровень развития организма ребенка, который способствует повышению его работоспособности и выносливости. Среди показателей психомоторной готовности следует выделить:
- сбалансированность процессов возбуждения и торможения, что повышает способность ребенка к сосредоточению внимания на объекте деятельности (задании), формирует произвольные формы поведения и познавательных процессов;
- развитие мелких мышц кисти и зрительно-моторной координации, что создаст основу для овладения письмом;
- совершенствование механизмов функциональной асимметрии мозга (развитие левого — «речевого» полушария, специализация правого полушария, отвечающего за развитие образного мышления, пространственных представлений), что стимулирует становление речи как средства познания и вербально-логического мышления.

Психофизиология детей 6—7 лет и создание адаптивной образовательной среды, методическое пособие для учителей начальных классов, педагогов-психологов образовательных учреждений, родителей, Каминская Н.Н., Крылова Т.А., 2005

Скачать и читать Психофизиология детей 6-7 лет и создание адаптивной образовательной среды, методическое пособие для учителей начальных классов, педагогов-психологов образовательных учреждений, родителей, Каминская Н.Н., Крылова Т.А., 2005
 

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2015

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2015.
 
 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Тесты по обучению грамоте помогут учащимся в изучении и систематизации учебного материала за максимально короткое время. Они способствуют не только быстрой проверке знаний, но и более глубокому усвоению программы, тренируют ученика по разным направлениям грамматических умений, совершенствуют навыки звуко-буквенного анализа слов, расширяют словарный запас, помогут запомнить характеристику звуков, орфографические правила, изучаемые в первом классе, развивают устную и письменную речь, воображение ребёнка.
Тесты могут использоваться при прохождении материала по любой программе.

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2015
Скачать и читать Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2015
 

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2015

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2015.
 
 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Тесты по обучению грамоте помогут учащимся в изучении и систематизации учебного материала за максимально короткое время. Они способствуют не только быстрой проверке знаний, но и более глубокому усвоению программы, тренируют ученика по разным направлениям грамматических умений, совершенствуют навыки звуко-буквенного анализа слов, расширяют словарный запас, помогут запомнить характеристику звуков, орфографические правила, изучаемые в первом классе, развивают устную и письменную речь, воображение ребёнка.
Тесты могут использоваться при прохождении материала по любой программе.

Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2015
Скачать и читать Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2015
 
Показана страница 5 из 11