Кошелев

Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Темушев С.Н., 2010

Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Темушев С.Н., 2010.

   Вы уже познакомились с историей первобытного общества, Древнего мира и Средних веков. Эти три эпохи всемирной истории охватывают промежуток времени с древнейших времен до XVI в. Теперь вам предстоит изучить историю четвертой эпохи — Нового времени.

Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Темушев С.Н., 2010
Скачать и читать Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Темушев С.Н., 2010
 

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А., 2012

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А., 2012.

   Уважаемые десятиклассники! В этом году вы начнете изучение первого периода Новейшей истории, который охватывает время после окончания Первой мировой войны в 1918 г. до разгрома фашистского блока во Второй мировой войне в 1945 г. В этот период произошли события, коренным образом изменившие облик мира и во многом определившие тенденции современного мирового развития.
В конце учебного пособия представлены исторический словарь, хронологическая таблица, содержащая даты наиболее важных событий всемирной истории 1918—1945 гг., и список литературы, к которой вы можете обратиться для того, чтобы более глубоко изучить заинтересовавшую вас тему.

Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А., 2012
Скачать и читать Всемирная история Новейшего времени, 1918-1945 год, 10 класс, Космач Г.А., Кошелев В.С., Краснова М.А., 2012
 

Очерки эволюционно-синтетической теории языка, Кошелев А.Д., 2017

Очерки эволюционно-синтетической теории языка, Кошелев А.Д., 2017.

   В монографии показывается, что на протяжении последних 50 лет теоретическая лингвистика находится в кризисе, поскольку представляет собой множество взаимно противоречащих доктрин. Эволюционно-синтетическая теория языка нацелена на преодоление данного кризиса. В ней реализуется мультидисциплинарный подход, описывающий язык а) в эволюционном и онтогенетическим развитии и б) в тесном взаимодействии с другими человеческими подсистемами: мышлением, деятельностью, памятью, социальным взаимодействием и др. Язык определяется как развивающаяся в онтогенезе дуальная система: универсальный сенсорный подъязык + лингвоспецифичный функциональный подъязык, где сенсорный подъязык используется для описания «видимого» (доступного чувственному восприятию) мира, а функциональный подъязык — для описания мыслимого («постигаемого разумом») мира. В рамках излагаемого подхода получают решение многие проблемы:
1) когнитивный (невербальный) язык для представления языковых значений;
2) многообразие и единство языков (используется структура, альтернативная Универсальной Грамматике Хомского); 3) главная (исходная) функция языка; 4) когнитивный язык мысли (его базу составляют лексические и грамматические значения сенсорного подъязыка); 5) смысл (назначение) синтаксической структуры предложения; 6) механизмы усвоения ребенком лексических и грамматических значений; 7) дуальная (функционально-прототипическая) структура человеческих категорий и др.
В книге рассматривается широкий круг вопросов, касающихся человеческого познания, глотто- и антропогенеза, универсальных когнитивных структур представления предметов, действий и ситуаций, поэтому она будет интересна не только лингвистам, но и психологам, антропологам, социологам, философам.

Очерки эволюционно-синтетической теории языка, Кошелев А.Д., 2017
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Очерки эволюционно-синтетической теории языка, Кошелев А.Д., 2017
 

Болгарско-русский словарь, Татарова В.В., Леонидова М.А., Кошелев А.К., 1976

Болгарско-русский словарь, Татарова В.В., Леонидова М.А., Кошелев А.К., 1976.

   Настоящият Българско-руски речник е предназначен преди всичко за учениците ог горния куре на средните политехнически училища, но ще бъде полезен и за всички, конто се интересуват от руски език и го изучават в курсове и самостоятелно. За рус-кия читател речникът също може да бъде на първо време полезно помагало при изучаването на български език. Осиовната цел на речника е да служи като помагало при превод от български на руски език и при активною овладяване на основния лексически състав на съвременния руски език, необходимо за устно общу-ване и преразказване на текстове от средна трудност.

Болгарско-русский словарь, Татарова В.В., Леонидова М.А., Кошелев А.К., 1976
Скачать и читать Болгарско-русский словарь, Татарова В.В., Леонидова М.А., Кошелев А.К., 1976
 

Всемирная история, XIX-начало XXI века, учебное пособие для 11 класса, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Краснова М.А., 2021

Всемирная история, XIX - начало XXI в, Учебное пособие для 11-го класса, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Краснова М.А., 2021.

Уважаемые одиннадцатиклассники! Всемирную историю ХІХ — начала ХХІ в. вы уже изучали в 8 и 9 классах. В 11 классе вам предстоит овладеть основами научного подхода к изучению истории. Ведь основная цель данного курса — обобщить и систематизировать знания, осмыслить исторический процесс, понять закономерности и тенденции исторического развития, что особенно важно для понимания мира, в котором вы живете. Поэтому при изучении материала большее внимание будет уделено не вопросу «Как это произошло?», а вопросу «Почему это произошло?».

Всемирная история, XIX - начало XXI в, Учебное пособие для 11-го класса, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Краснова М.А., 2021
Скачать и читать Всемирная история, XIX-начало XXI века, учебное пособие для 11 класса, Кошелев В.С., Кошелева Н.В., Краснова М.А., 2021
 

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 2, Кошелев В.С., 2019

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 2, Кошелев В.С., 2019.

От авторов.

Дорогие ребята! Продолжается ваше увлекательное путешествие в далекое прошлое. Вы познакомитесь с историей первых цивилизаций, которые возникли на территории Европы. Этими цивилизациями были Древняя Греция и Древний Рим. Вместе они составляют единую античную цивилизацию, или античность. Понятие «античность» произошло от латинского слова «антиквус», что означает «древний», или «древность». И оно относится только к истории греко-римского мира. Колыбелью античности является Древняя Греция. Достижения Древней Греции унаследовал Древний Рим. Греко-римская древность стала основой современной европейской цивилизации. Большую роль в истории античных государств, а это значит и всей Европы, сыграли так называемые варвары — народы, которые воспользовались ослаблением Древнего Рима и создали на его территории свои государства.

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 2, Кошелев В.С., 2019

Скачать и читать История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 2, Кошелев В.С., 2019
 

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 1, Кошелев В.С., 2019

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 1, Кошелев В.С., 2019.

От авторов.

Дорогие друзья!
Приглашаем вас совершить увлекательное путешествие во времени. Вместе с учителем вы побываете на первобытной стоянке и заглянете в сокровищницы фараонов. Узнаете, как многочисленные народы древности сеяли хлеб, изобретали орудия труда, возводили города, дворцы и храмы, создавали письменность. Вы познакомитесь со взглядами ученых и мыслителей, восхититесь чудесными произведениями архитекторов и скульпторов. Перед вами учебное пособие по истории Древнего мира. Первая часть книги посвящена истории первобытного общества, Древнего Востока и Древней Америки. Во второй части вы познакомитесь с историей Древней Греции и Древнего Рима. Прочитайте внимательно содержание в конце учебного пособия. Оно познакомит вас с названиями разделов, глав и параграфов. Основная часть параграфа — это учебный текст. В нем содержится самая важная информация о событиях и фактах, которые вам предстоит изучить. Обращайте внимание на шрифтовые выделения. Самые важные слова, даты, имена, которые обязательно нужно запомнить, выделены полужирным курсивом, остальные — курсивом. Курсивом выделены также итоги — главное в каждом параграфе.

История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 1, Кошелев В.С., 2019

Скачать и читать История Древнего мира, 5 класс, в 2 частях, часть 1, Кошелев В.С., 2019
 

Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, хрестоматия, Забельникова О.В., Кудрявцева С.А., Кошелев В.С., 2016

Всемирная история Нового времени, XVI—XVIII вв., 8 класс, хрестоматия, Забельникова О.В., Кудрявцева С.А., Кошелев В.С., 2016.

Хрестоматия составлена в соответствии с учебной программой и действующим учебным пособием. Все документы объединены по параграфам, а параграфы — по разделам. Параграфы состоят из нескольких рубрик. Каждый документ снабжен вопросами, которые позволят учащимся анализировать прочитанное, обратить внимание на закономерности, особенности, значение исторических событий и роль отдельных исторических личностей. Хрестоматия предназначена для использования на уроках всемирной истории и при самостоятельной работе учащихся во внеурочное время. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования.

Всемирная история Нового времени, XVI—XVIII вв., 8 класс, хрестоматия, Забельникова О.В., Кудрявцева С.А., Кошелев В.С., 2016

Скачать и читать Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII века, 8 класс, хрестоматия, Забельникова О.В., Кудрявцева С.А., Кошелев В.С., 2016
 
Другие статьи...

Показана страница 1 из 6