компьютеры

Аппаратное обеспечение ЭВМ, Практикум, Струмпэ Н.В., Сидоров В.Д., 2014

Аппаратное обеспечение ЭВМ, Практикум, Струмпэ Н.В., Сидоров В.Д., 2014.

   Практикум дополняет учебник В. Д. Сидорова, Н. В. Струмпэ «Аппаратное обеспечение ЭВМ». Содержит контрольные вопросы, практические работы, задания для самостоятельного выполнения, лабораторные работы, темы для рефератов, тесты.
Учебное пособие может быть использовано при освоении профессионального модуля ПМ.01 «Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники» (МДК.01.01) по профессии 230103 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения».
Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

Аппаратное обеспечение ЭВМ, Практикум, Струмпэ Н.В., Сидоров В.Д., 2014
Скачать и читать Аппаратное обеспечение ЭВМ, Практикум, Струмпэ Н.В., Сидоров В.Д., 2014
 

Современные информационные технологии и ИТ-образование, Сборник докладов, Сухомлин В.А., 2010

Современные информационные технологии и ИТ-образование, Сборник докладов, Сухомлин В.А., 2010.

  В сборник трудов включены доклады V Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование», прошедшей в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова 8-10 ноября 2010 г. Целью конференции являлась интеграция усилий университетов, науки, индустрии и бизнеса в решении актуальной задачи построения востребованной национальной системы ИТ-образования.
Материалы сборника предназначены для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами ИТ-образования, теоретическими, методологическими и прикладными вопросами в области информационных технологий.

Современные информационные технологии и ИТ-образование, Сборник докладов, Сухомлин В.А., 2010
Скачать и читать Современные информационные технологии и ИТ-образование, Сборник докладов, Сухомлин В.А., 2010
 

Языковые игры на компьютере, Журавлев А.П., 1988

Языковые игры на компьютере, Журавлев А.П., 1988.

  В книге рассказывается о том, как можно разработать компьютерные программы для учебных и занимательных языковых игр. Автор приводит описания игр, блок-схемы программ для них и языковые материалы. В приложение включена в качестве примера компьютерная программа одной из игр.

Языковые игры на компьютере, Журавлев А.П., 1988
Скачать и читать Языковые игры на компьютере, Журавлев А.П., 1988
 

Методика обучения студентов курсу теория алгоритмов на основе аналитико-синтетической деятельности, Колдунова И.Д., 2015

Методика обучения студентов курсу теория алгоритмов на основе аналитико-синтетической деятельности, Колдунова И.Д., 2015.

  Курс «Теория алгоритмов» относится к фундаментальным дисциплинам, является важнейшим в системе фундаментальной подготовки студентов (бакалавров) - будущих учителей информатики. Теоретические положения курса «Теория алгоритмов» являются основой для успешного освоения смежных с ней дисциплин. Отсюда вытекает то значение курса, которое он занимает как теоретическая основа современной теории программирования, построения алгоритмических языков и ЭВМ. анализа алгоритмов с целью выбора наиболее рационального д.ля решения на ЭВМ и. наконец, анализа алгоритмических языков и их синтаксического контроля при разработке трансляторов.

Методика обучения студентов курсу теория алгоритмов на основе аналитико-синтетической деятельности, Колдунова И.Д., 2015
Скачать и читать Методика обучения студентов курсу теория алгоритмов на основе аналитико-синтетической деятельности, Колдунова И.Д., 2015
 

Информатика, Алгоритмика, 6 класс, Звонкин А.К., Ландо С.К., Семенов А.Л., 2006

Информатика, Алгоритмика, 6 класс, Звонкин А.К., Ландо С.К., Семенов А.Л., 2006.

  Основная цель учебника — научить школьников алгоритмическому мышлению: умениям предусматривать и анализировать обстоятельства, планировать свои действия. Первая часть содержит объяснительный материал, описание исполнителей, примеры решения задач. Во второй части собраны и систематизированы задачи. Учебник и задачник соответствуют федеральному учебному плану по математике и информатике.
Курс рассчитан на безмашинное изучение, однако существует и распространяется программное обеспечение учебника для компьютеров IBM PC.

Информатика, Алгоритмика, 6 класс, Звонкин А.К., Ландо С.К., Семенов А.Л., 2006
Скачать и читать Информатика, Алгоритмика, 6 класс, Звонкин А.К., Ландо С.К., Семенов А.Л., 2006
 

Информатика, Алгоритмика, 7 класс, Ландо С.К., Семенов А.Л., Вялый М.Н., 2008

Информатика, Алгоритмика, 7 класс, Ландо С.К., Семенов А.Л., Вялый М.Н., 2008.

   Цель этого учебника — продолжить изучение основ алгоритмического мышления, начатое в учебнике «Информатика — 6. Алгоритмика». Алгоритмические средства предыдущего учебника расширяются за счет введения переменных. Изучение переменных начинается на материале Исполнителей, уже известных из предыдущего курса. Далее рассматриваются новые задачи: восстановление алгоритмов, поиск, построение игровых стратегий, шифры.

Информатика, Алгоритмика, 7 класс, Ландо С.К., Семенов А.Л., Вялый М.Н., 2008
Скачать и читать Информатика, Алгоритмика, 7 класс, Ландо С.К., Семенов А.Л., Вялый М.Н., 2008
 

Поурочные разработки по информатике, Базовый уровень, 10-11 класс, Шелепаева А.Х., 2009

Поурочные разработки по информатике, Базовый уровень, 10-11 класс, Шелепаева А.Х., 2009.

   Пособие содержит универсальные поурочные разработки по курсу информатики для 10-11 классов (базовый уровень), кроме того, в нем рассматриваются общие подходы к обучению в школе с использованием разных учебно-методических комплексов и внедрением профильного обучения.
Издание поможет учителю качественно подготовиться к учебным занятиям: подобрать теоретический материал, а также материал и задания для практических занятий. В качестве проверочных работ предложены варианты тестов, основная цель которых - отработка теоретических знаний и практических навыков работы на компьютере.
Пособие автономно и универсально, может быть использовано учителями, работающими по любым учебникам информатики для 10-11 классов: С.А. Бешенкова, Е.А. Ракитиной (М.: Бином. Лаборатория знаний); Н.Д. Угриновича (М.: Бином. Лаборатория знаний); И.Г. Семакина, Е.К. Хеннер (М.: Бином. Лаборатория знаний) и др.

Поурочные разработки по информатике, Базовый уровень, 10-11 класс, Шелепаева А.Х., 2009
Скачать и читать Поурочные разработки по информатике, Базовый уровень, 10-11 класс, Шелепаева А.Х., 2009
 

Поурочные разработки по информатике, 9 класс, Сухих Н.А., 2012

Поурочные разработки по информатике, 9 класс, Сухих Н.А., 2012.

   В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные работы, тестовые задания, практические и лабораторные работы, деловые игры. Последовательно рассмотрены следующие разделы: «Информационное моделирование», «Хранение, поиск, сортировка информации», «Передача информации в компьютерных сетях», «Основы алгоритмизации и программирования», «Табличные вычисления на компьютере», «Информатизация общества», «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации».
Пособие будет полезно при работе по любой из современных программ по информатике в 9 классе.

Поурочные разработки по информатике, 9 класс, Сухих Н.А., 2012
Скачать и читать Поурочные разработки по информатике, 9 класс, Сухих Н.А., 2012
 
Показана страница 28 из 101