Колесникова

Английский язык для менеджеров, Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н., 2007

Английский язык для менеджеров, Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н., 2007.

   Учебник призван научить студентов читать и переводить тексты по специальности, воспринимать английскую речь на слух, делать краткие сообщения по предложенной тематике, вести беседу и переписку на английском языке, кратко пересказывать тексты, а также ознакомить с основными правилами перевода и работы со словарем на примерах художественных и профессионально ориентированных текстов.
Предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 0602 — «Менеджмент (по отраслям)». Может быть рекомендован для учащихся педучилищ, курсов иностранных языков, абитуриентов и первокурсников неязыковых вузов.

Английский язык для менеджеров, Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н., 2007
Скачать и читать Английский язык для менеджеров, Колесникова Н.Н., Данилова Г.В., Девяткина Л.Н., 2007
 

Биология, 7 класс, Разнообразие живых организмов, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014

Биология, 7 класс, Разнообразие живых организмов, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014.

   Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по биологии. Основой содержания курса «Разнообразие живых организмов» являются положения об экосистемной организации жизни, идеи эволюционного учения. Эколого-эволюционное содержание курса способствует раскрытию роли крупных таксонов в экосистемах. Положения систематики позволяют осмыслить разнообразие жизни как результат эволюции.
Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.

Биология, 7 класс, Разнообразие живых организмов, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014
Скачать и читать Биология, 7 класс, Разнообразие живых организмов, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014
 

Биология, Живой opганизм, 5-6 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014

Биология, Живой opганизм, 5-6 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014.
 
  Данный учебник открывает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по биологии. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы разделов биологии 5-6 классов. Содержание учебника направлено на формирование первоначальных представлений о строении, процессах жизнедеятельности, разнообразии живых организмов и их взаимосвязи, а также па раскрытие эстетического, познавательного и практического значения живых организмов для существования человека и развития его как личности.
Главные особенности учебника фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику и других компонентов УМК позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных познавательных и практических задач и подготовке творческих работ.

Биология, Живой opганизм, 5-6 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014
Скачать и читать Биология, Живой opганизм, 5-6 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., 2014
 

Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008

Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008.
 
  Учебно-методическое пособие содержит 21 лабораторную работу по разделу «Оптика» курса общей физики. Для удобства они разделены на 4 цикла, таким образом, чтобы каждый из циклов охватывал одну из глав оптики.
Литература, используемая при составлении данного пособия, и рекомендуемая студентам и слушателям при подготовке к выполнению лабораторных работ, приведена в конце описания каждой лабораторной работы.
Данный цикл работ апробирован авторами ВКГУ в течение нескольких лет и предназначен для студентов и слушателей физических специальностей.

Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008
Скачать и читать Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008
 

Английский язык, Тематический контроль, Рабочая тетрадь, 9 класс, Колесникова Б.А., Кирдяева О.И., 2013

Английский язык, Тематический контроль, Рабочая тетрадь, 9 класс, Колесникова Б.А., Кирдяева О.И., 2013.

   Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены контрольные работы по шести тематическим разделам курса «Английский язык» 9 класса, каждая из которых состоит из пяти частей: аудирование, чтение, лексика и грамматика, письмо и говорение. Учащиеся также смогут найти в ней диалоги-образцы ко всем работам, ответы и критерии оценивания, а также итоговые проекты по темам курса с рекомендациями и комментариями.
Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах — соответственно ГИА и ЕГЭ.

Английский язык, Тематический контроль, Рабочая тетрадь, 9 класс, Колесникова Б.А., Кирдяева О.И., 2013
Скачать и читать Английский язык, Тематический контроль, Рабочая тетрадь, 9 класс, Колесникова Б.А., Кирдяева О.И., 2013
 

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008.

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008
Настоящий справочник — единственный в своем роде опыт сопоставительного анализа терминов, которые используются в зарубежной и отечественной теории методики и практике обучения иностранным языкам. Его авторы — преподаватели Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) — отобрали и обработали фундаментальные методические понятия и наиболее частотные термины, получившие широкое распространение в обучении иностранным языкам.
Справочник предназначен для учителей государственных и частных школ, гимназий и лицеев, для преподавателей вузов и методистов, а также для студентов педагогических специальностей; рекомендуется для подготовки к экзамену по методике преподавания английского языка Teaching Knowledge Test (TKT).

Principle
Принципы обучения — основные положения, определяющие характер процесса обучения, которые формулируются на основе избранного направления и соответствующих этому направлению подходов. Четко сформулированные принципы обучения помогают решить вопрос о том, как и какое содержание обучения отбирать, какие материалы и приемы использовать.
Зарубежные методисты отмечают важность лингвистических, психологических и дидактических факторов в обучении английскому языку, однако понятие «принцип обучения» не является базисной категорией зарубежной методики и в настоящее время достаточно редко встречается в публикациях, вероятно, в силу того, что сам термин предполагает доминирующую роль учителя в учебном процессе, а это часто отвергается современными методами обучения.

Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008

Скачать и читать Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков, справочное пособие, Колесникова И.Л., Долгина О.А., 2008
 

Основы андрагогики, Колесникова И.А., 2007

Основы андрагогики, Колесникова И.А., 2007.
 
  Понятие «андрагогика» было введено в научный обиход в 1833 г. немецким историком педагогики А.Каппом. Выстроенное по аналогии со словом «педагогика», оно имеет греческое происхождение (андрос — мужчина, человек; агогейн — вести). Если перево-дить буквально, андрагогика — это «ведение взрослого человека» (человеко-ведение). Поскольку термин порожден педагогической действительностью, речь идет о ведении с помощью образования.

Основы андрагогики, Колесникова И.А., 2007
Скачать и читать Основы андрагогики, Колесникова И.А., 2007
 

ОГЭ 2015, английский язык, тренировочные задания, Громова К.А., Колесникова Е.А., Спичко Н.А., 2015

ОГЭ 2015, английский язык, тренировочные задания, Громова К.А., Колесникова Е.А., Спичко Н.А., 2015.

Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по английскому языку. Публикуемые в пособии материалы дадут представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы.
Издание содержит:
- 12 тренировочных вариантов ОГЭ;
- ответы ко всем заданиям;
- диск с текстами для аудирования.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по английскому языку.

Фрагмент из книги.
Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами А, В, С, D, E Установите соответствие между высказываниями и утверждениями, данными в списке 1-6 Используйте каждое утверждение из списка 1-6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Занесите свои ответы в таблицу.
1. The speaker talks about his/her experience working abroad.
2. The speaker describes a variety of travel offers.
3. The speaker talks about advantages of being an exchange student.
4. The speaker explains why he/she is happy about travelling by air.
5. The speaker describes what surprised him/her in travelling to another country.
6. The speaker explains what he/she is angry about.

ОГЭ 2015, английский язык, тренировочные задания, Громова К.А., Колесникова Е.А., Спичко Н.А., 2015

Скачать и читать ОГЭ 2015, английский язык, тренировочные задания, Громова К.А., Колесникова Е.А., Спичко Н.А., 2015
 
Показана страница 5 из 13