книги для студентов и школьников

500 вопросов и ответов, Виноградова Е.В., 2005

500 вопросов и ответов, Виноградова Е.В., 2005.

  Эта книга поможет вам в увлекательной форме ответить на 500 вопросов, дав к ним 500 ответов, правильность которых можно сразу же  проверить.

500 вопросов и ответов, Виноградова Е.В., 2005
Скачать и читать 500 вопросов и ответов, Виноградова Е.В., 2005
 

Практикум по металлообработке, 9-10 класс, Соколов Б.А., Румянцев А.В., 1975

Практикум по металлообработке, 9-10 класс, Соколов Б.А., Румянцев А.В., 1975.

  Металлообработка — это общее название технологических способов переработки металлов и их сплавов в изделия (например, детали, механизмы, машины, сооружения). Основные из них: литье, обработка давлением, резанием, сварка, термическая и химико-термическая обработка, электрохимические, электрофизические и другие способы.
В нашей стране уже в X в. ремесленники славились искусством изготовления оружия и предметов домашнего обихода из различных металлов.

Практикум по металлообработке, Соколов Б.А., Румянцев А.В., 1975
Скачать и читать Практикум по металлообработке, 9-10 класс, Соколов Б.А., Румянцев А.В., 1975
 

Основы работоспособности технических систем, Исаенко П.В., 2014

Основы работоспособности технических систем, Исаенко П.В., 2014.

   В учебном пособии изложены основы обеспечения работоспособности сложных технических систем (автомобильный транспорт, средства обслуживания) в процессе их эксплуатации. Рассмотрены закономерности изменения технического состояния автомобилей, методы оценки их эксплуатационной надежности, система и нормативы технического обслуживания и ремонта в автомобильной отрасли, включая организацию работы фирменных сервисных систем, методы анализа производительности и пропускной способности средств обслуживания. Приведены примеры решения тематических задач.
Предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования» («Автомобильный транспорт») направления подготовки дипломированных специалистов 190600.65 «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования» и направлениям подготовки бакалавров 190500.62 «Эксплуатация транспортных средств» (профиль подготовки «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования») и 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» (профиль подготовки «Автомобильный сервис»).

Основы работоспособности технических систем, Исаенко П.В., 2014
Скачать и читать Основы работоспособности технических систем, Исаенко П.В., 2014
 

77 упражнений для увеличения скорости чтения, Крупенчук О.И., 2012

77 упражнений для увеличения скорости чтения, Крупенчук О.И., 2012.

  При обучении чтению у детей нередко возникает масса трудностей. Наша книга предназначена для тех, кто хочет помочь своим детям преодолеть эти трудности и научить их читать быстрее.
В основе нашей методики лежит понятие о так называемых общих словах, т. е. лексике, не связанной с определённой темой. Среди таких слов могут быть предлоги, местоимения, наречия и слова других частей речи: над, под, в, все, только, поэтому, ничей, должно, когда, зачем, впереди, многие. Подобная лексика встречается в самых разных по уровню и содержанию текстах, поэтому логично предложить, что быстрое узнавание этих слов может значительно повысить скорость чтения любого текста.

77 упражнений для увеличения скорости чтения, Крупенчук О.И., 2012
Скачать и читать 77 упражнений для увеличения скорости чтения, Крупенчук О.И., 2012
 

Большая книга Почему , Живаго О., 2013

Большая книга "Почему", Живаго О., 2013.

  Почему радуга разноцветная?
Как всплывает подводная лодка? Зачем растениям цветки? Что такое звезда?
В этой интересной, по-настоящему увлекательной книге есть исчерпывающие ответы на эти и многие другие вопросы.
Мир животных и растений, тело человека, космос, техника... Это еще не все, о чем здесь рассказывается.
Ты найдешь много полезной информации и достоверных научных фактов, викторины и описание занимательных опытов, которые можно провести самостоятельно. Великолепные иллюстрации прекрасно дополняют текст книги.

Большая книга "Почему", Живаго О., 2013
Скачать и читать Большая книга Почему , Живаго О., 2013
 

101 биография русских знаменитостей, которых не было никогда, Белов Н.В., 2010

101 биография русских знаменитостей, которых не было никогда, Белов Н.В., 2010.

  Чьим сыном был Илья Муромец?
Какими виделись нашим предкам Перун, Купала и Мокошь?
Кто такие на самом деле Саша Белый и следователь Знаменский, Остап Бендер и Тарас Бульба, Штирлиц и князь Серебряный?
Где и когда родились Незнайка и Масяня?
У героев русских народных сказок, былин, мифов, у героев классической русской и детской литературы, у кино-, телегероев и даже у героев анекдотов тоже есть биографии. Они-то и собраны в этом уникальном издании.
Познакомиться с жизнью тех, кого не было в реальности, исключительно занимательно и интересно.
Книга написана просто и увлекательно и рассчитана на самый широкий круг читателей.

101 биография русских знаменитостей, которых не было никогда, Белов Н.В., 2010
Скачать и читать 101 биография русских знаменитостей, которых не было никогда, Белов Н.В., 2010
 

Логические задачи, Богомолова О.Б., 2013

Логические задачи, Богомолова О.Б., 2013.

  Предлагается система логических задач для школьников разного возраста. Задачи структурированы по смысловому содержанию и приемам решения. Даны подробные схемы решения задач разных типов.
Книга способствует развитию логического мышления, учит правильно строить рассуждения, выдвигать и исследовать гипотезы, самостоятельно принимать решения.
Для школьников 6-11 классов, учителей и методистов.

Логические задачи, Богомолова О.Б., 2013
Скачать и читать Логические задачи, Богомолова О.Б., 2013
 

Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, Монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015

Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, Монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015.

  Рассмотрены система послевузовской подготовки научно-педагогических кадров, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение системы формирования и подготовки аспирантов высших учебных заведений.
Особое внимание уделено отбору студентов высших учебных заведений в аспирантуру и организации научно-педагогической деятельности аспирантов. Освещены вопросы организации работы аспирантуры вуза, оценки ее эффективности. Представлены результаты мониторинга состава и деятельности аспирантов высших учебных заведений, научных руководителей аспирантов вузов, а также результаты опроса экспертов по проблеме повышения эффективности системы формирования научно-педагогических кадров. Значительное внимание уделено механизмам интенсификации и повышению качества обучения аспирантов российских вузов.
Для аспирантов, их научных руководителей, а также для всех, кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.

Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, Монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015
Скачать и читать Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, Монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015
 
Показана страница 14 из 30