книги для родителей

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я»., Колесникова Е.В., 2009

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я»., Колесникова Е.В., 2009.

Книга является 3-й частью авторской программы «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты». (1-я часть — «Развитие звуковой культуры речи у детей 3—4 лет»; 2-я часть — «Развитие фонематического слуха у детей 4—5 лет»; 4-я часть — «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6—7 лет»). Основное назначение этой книги — оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению грамоте на 2-м этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе.

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5—6 лет, Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я»., Колесникова Е.В., 2009
Скачать и читать Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я»., Колесникова Е.В., 2009
 

Геометрические фигуры, Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет, Колесникова Е.В., 2006

Геометрические фигуры, Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет, Колесникова Е.В., 2006.

Практическое пособие предназначено для работы с детьми 5—7 лет как на занятиях по развитию математических представлений, так и в свободное время, предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. Пособие входит в цикл «Математические ступеньки». В нем представлена система практических упражнений, выполнение которых способствует расширению знании, умений и навыков, а также развитию внимания, мышления, способности к целенаправленной психической деятельности, умения понимать и самостоятельно выполнять учебную задачу. Может быть использовано педагогами, гувернерами и родителями при подготовке детей к школе.

Геометрические фигуры, Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет, Колесникова Е.В., 2006
Скачать и читать Геометрические фигуры, Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет, Колесникова Е.В., 2006
 

Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет, Рабочая тетрадь, Колесникова Е.В., 2005

Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет, Рабочая тетрадь, Колесникова Е.В., 2005.

Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе «От звука к букве (из опыта работы)» . Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь. Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.

Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет, Рабочая тетрадь, Колесникова Е.В., 2005
Скачать и читать Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет, Рабочая тетрадь, Колесникова Е.В., 2005
 

Как стать внимательным, Козырева Л.М., 2002

Как стать внимательным, Козырева Л.М., 2002.
   
   Если вашему ребенку исполнилось 5 или 6 лет, пора подумать, как лучше подготовить его к обучению в школе. Задания, помещенные в нашей книжке, помогут вам в этом важном деле.
Что значит быть готовым к школе? Не обязательно уметь бегло читать и безупречно писать буквы, но совершенно необходимо воспитать усидчивость, способность работать не отвлекаясь, умение преодолевать трудности в обучении. Очень важно быть внимательным, иметь хорошую зрительную и слуховую память, уметь находить существенные признаки предметов и отличать их от несущественных.

Как стать внимательным, Козырева Л.М., 2002
Скачать и читать Как стать внимательным, Козырева Л.М., 2002
 

Годовой курс занятий для детей 5-6 лет

Годовой курс занятий для детей 5-6 лет.

Годовой курс развития и обучения ребёнка создан в соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. При разработке курса авторы учли особенности современных детей, их потребности и психологию, опираясь на последние достижения педагогики и возрастной физиологии.

Годовой курс занятий для детей 5-6 лет
Скачать и читать Годовой курс занятий для детей 5-6 лет
 

Готовим руку к письму, Дмитриева В.Г., 2014

Готовим руку к письму, Дмитриева В.Г., 2014.

Выполняя графические упражнения — рисуя линии, копируя фигурки по клеточкам, обводя картинки по контуру и по точкам, — ребенок тренирует пальчики, развивает мышление, внимание, пространственную ориентацию и воображение, учится рисовать красиво и аккуратно и мыслить творчески. Начинайте первые уроки чистописания вместе с малышом: показывайте ему, как нужно сидеть за письменным столом, как правильно держать ручку и карандаш. Если вы заметите, что ребенок отвлекается, значит, он устал — вернитесь к графическим упражнениям чуть позже. Главное, чтобы малыш не терял уверенности в своих силах и интереса к занятиям.

Готовим руку к письму, Дмитриева В.Г., 2014
Скачать и читать Готовим руку к письму, Дмитриева В.Г., 2014
 

Тесты для детей, 5-6 лет, Дмитриева В.Г., 2015

Тесты для детей, 5-6 лет, Дмитриева В.Г., 2015.

Книга развивающих тестов — незаменимый помощник родителям, для того чтобы оценить уровень развития ребенка 5-6 лет. Красочные иллюстрации и игровые тестовые задания будут расширять кругозор и обогащать словарный запас ребенка, способствовать развитию памяти, логического мышления, внимания, воображения и мелкой моторики.

Тесты для детей, 5-6 лет, Дмитриева В.Г., 2015
Скачать и читать Тесты для детей, 5-6 лет, Дмитриева В.Г., 2015
 

Ребенок и книга, О читателе восьми-девяти лет, Беленькая Л.И., 2005

Ребенок и книга, О читателе восьми-девяти лет, Беленькая Л.И., 2005.

Основу этой книги составляет исследование, которое проводилось автором в течение нескольких лет. В исследовании были поставлены три основные задачи: выявить и определить наиболее существенные особенности восприятия художественной литературы детьми младшего школьного возраста, обосновать принципы, определяющие воспитательную ценность руководства чтением художественной литературы; разработать основные методы и приемы воспитания эстетического восприятия литературного произведения у детей восьми-девяти лет.

Ребенок и книга, О читателе восьми-девяти лет, Беленькая Л.И., 2005
Скачать и читать Ребенок и книга, О читателе восьми-девяти лет, Беленькая Л.И., 2005
 
Показана страница 3 из 13